1、2007年徐州初三化學競賽模擬試卷(時間100分鐘，滿分100分)可能用到的相對原子質量：H-l C-12N-14O-16Cl-35.5K-39Na-23Mg-24S-32P-31Cu-64Ca-40 Zn-65Fe-56一、選擇題：(每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填入答案欄。共 40分)1.下列選項中物質的名稱、俗名、化學式不完全一致的是 (A.碳酸鈉純堿Na2CO3B.氫氧化鈣石灰石Ca(OH)2C.氧化鈣生石灰CaOD.氫氧化鈉燒堿NaOH2. 2005年諾貝爾化學獎授予法國和美國的三位科學家，以表彰他們在烯燒(一類有機化合物)復分解反應研 究方面的重要貢獻。烯煌復分解反應的過

2、程被化學家描述為“交換舞伴的交誼舞”。下列圖示可以被理解為烯煌復分解反應過程的是賬 +A. 0# + OO + O® >0>0 + 0>0 B. 0© + ©c.> oo+ . oo3 .下列物質加途是利用其化學性質的是B.金屬鋁制易拉罐D.銅線用于制電纜A.稀有氣體用于霓虹燈C.碳酸氫鈉用于焙制糕點4 .下列敘述正確的是A .將pH試紙浸入溶液中測溶液的pHB.用100mL量筒量取 5.55mL的稀硫酸C.將氫氧化鈉固體直接放在托盤天平的托盤上稱量D.配制10%的氯化鈉溶液的主要步驟是：計算、稱量、溶解5 .某同學為了確定Fe、Cu、Hg

3、三種金屬的活動性順序，用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設計了下列實驗方案，其中可行的是A. Fe+HClCu+HClFe+Hg(NO3)2B. Fe+HClFe+Hg(NO3)2Cu+Hg(NO 3)2C. Fe+HClCu+HClCu+ Hg(NO3)2D. Cu+HClFe+Hg(NO3)2Cu+ Hg(NO 3)26 .根據實踐經驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是A.用縫衣針淬火處理后制釣魚鉤B .用6B鉛筆芯做導電性實驗C.用食品干燥劑(CaO)加入水中制取石灰水D.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑7 .為探究物質的可分性，小琴同學用高鎰酸鉀顆粒依次進行了下列三步實驗操作研磨：

4、從試劑瓶中取少量高鎰酸鉀顆粒放在研缽中研碎成粉末；溶解：取少量粉末放到試管中，加水使其完全溶解;稀釋：把試管中的溶液全部倒進盛有200 mL水的燒杯中。其中哪些操作步驟中高鎰酸鉀不再分A.全部B.只有C.只有D.只有8 .據揚子晚報報道，今年4月，陜西漢中市區，一輛運輸濃鹽酸的車輛發生事故，導致酸液泄漏鬧市，經噴水和撒 石灰處理后，排除了險情。對噴水和撒石灰做法的敘述錯誤的是A.噴水可以減少濃鹽酸揮發B.噴水可以降低鹽酸酸性C.撒石灰為了消除鹽酸污染D.噴水是盡快把鹽酸沖進下水道9 .某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是實驗要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗

5、金屬表面油污檢驗生石灰中是否含有石灰石區分硬水和蒸儲水第一方案通過灼熱炭粉用洗潔精洗滌加熱蒸發結晶第二方案通過灼熱銅絲網用水洗滌滴加醋酸加肥皂水10.實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同，NaOH溶液大理石NaCl溶液稀硝酸4種試劑通存放試劑序號正確的是常各自存放在下列圖示的某種試劑瓶中。按照試劑瓶的順序尸B .理11 .將一定量的生鐵投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中 完全反應后，發現燒杯底部曾有黑色殘渣，其主要成分是12.A .純鐵某工廠用質量分數為冷丁碳的單質198%的濃硫酸（密度為J D.氧化鐵1.84g/cm3）配制質量分數約為30%的稀硫酸供生產使用。配制時所用的濃硫酸與水的體積比最接近

6、B. 1 ： 413.下列除雜質所選用試劑正確的是A.用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉C.用濃硫酸吸收 O2中的CO2氣體B.D.用適量稀硫酸除去 NaCl溶液中的Na2CO3用稀鹽酸除去 Fe2O3中的CaCO 314.一定量的木炭在盛有氮氣與氧氣混合氣體的密閉容器中充分燃燒后，生成 氣體中碳元素的質量分數為24%，則其中氮氣的質量分數可能為CO和CO 2,且測得反應后混合A. 10%B. 30%物質所含雜質除去雜質的方法ANaCl溶液Na2CO3加入稀硫酸至不再產生氣泡BCuO粉末C加入過量稀鹽酸，充分反應CN2氣體O2將氣體緩緩通過灼熱的銅網DKCl溶液CuCl 2加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀

7、15.下表中，除去物質所含雜質的方法正確的是16 .下列事實不能說明Zn比Ag活潑的是A. Zn能與AgNO 3溶液反應，置換出 AgB. Zn能與稀硫酸反應，Ag則不能C.自然界沒有以單質形式存在的Zn ,而有以單質形式存在的AgD. Zn的熔點為420 C, Ag的熔點為962 c17 .右圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過程，其中試劑甲和乙分別可能是A .甲：熟石灰；乙：稀鹽酸B.甲：水；乙：氫氧化鈉溶液C .甲：氯化鈉溶液；乙：稀硫酸D .甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液18、你認為下列實驗方案中，可行的是A.按溶解、過濾、蒸發、干燥的操作順序可以分離CaCL、 C

8、aCO的混合物B.向某種未知溶液中加入AgNO溶液，產生白色沉淀，證明溶液是鹽酸C.用硫在密閉容器中燃燒，除去密閉容器內空氣中的氧氣D.將pH試紙潤濕后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在試紙上，測定其pH19、在實驗室里進行物質制備，下列從原料及有關試劑分別制取相應的最終產物的設計中，理論上正確、操作 上可行、經濟上合理的是(A) C(B) Cu點燃 CO CuO在仝區gNO 3溶液CO 2 NaOH 溶液Na2CO 3 溶液NaOH溶液Cu(NO 3)2 溶液Cu(OH) 2濃氨水 F乙SO 4g液B3:氧化碳Fe2(SO4)3 溶液 W2CO3rrNaOH 溶液20、通過下列實驗可以得出的結論，其

9、中不合理 的是 A .甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性二、填空題、（37分）1. （4分）（1）寫出下列物質的化學式：亞鐵離子 ;硫酸鋁 。（2）化學反應在從古至今的生產中都起著非常重要的作用。請按要求寫出化學方程式：古代的濕法煉銅 ;工業上用赤鐵礦煉鐵 o2. （2分）2002年報道了美國著名的醫學機構Mayo Clinic出版了醫學基因組學入門一書的第一部和第二部。這些入

10、門書將有助于醫師和科學家了解人類基因組織以及它在醫學上的應用。C9N13O7N2P是組成基因物質的一部分，其中含 種元素，相對分子質量是 o3、（4分）物質的分類標準有多種，自擬兩個分類標準，將氫氣，氧氣，水，二氧化碳四種物質中的三種包括在標準內，而另一種不在標準內標準一, 包括的物質 _; 標準二 ,包括的物質 4. （4分）2006年一輛載有近 30噸苯酚的槽罐車途經某市時發生側翻，約有1 0噸的苯酚泄漏，空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味，對該市居民生活造成很大誠脅。苯酚是一種有毒的物質，對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用。（1）苯酚化學式為（C6H 6O）屬于 o （填“有機物”或“無機物”）現場救

11、護人員應佩戴呼吸器，穿好防化服的原因是 （3）你認為下列對事故的處理方法合理的是 o用水進行沖洗或用泥土填埋挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚隨時監測附近水源、土壤中的苯酚用木屑吸附殘余的苯酚，然后燃燒處理。寫出苯酚完全燃燒的化學方程式19、（4分）現有碳酸氫鏤、硫酸鉀兩種固體化肥，請設計兩種實驗方法將它們加以區別方法現象結論(1)原化肥是碳酸氫鏤(2)原化肥是碳酸氫鏤20、（3分）鎂條在空氣中燃燒，不僅生成氧化鎂，還有少量鎂與氮氣化合生成氮化鎂（Mg 3N2）（1）氮化鎂中氮元素的化合價為 ; 鎂條燃燒只生成氧化鎂的化學方程式40g (填："乂 "=戢 V)B a

12、( O H ) 2 體積 /mL（3）若有24g鎂在空氣中完全燃燒，則所得產物的總質量m22、（2分）有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸鐵、氯化鐵幾種中的兩種混 合而成，向該溶液中加 B a （O H ） 2溶液的體積與生成沉淀的質量 關系如右圖所示，則該溶液是 2. （6分）小明在學習金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產生了好奇。為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？查閱資料Na性質活潑，常溫下，與氧氣反應，也可以與水反應放出氫氣。實驗與分析在實驗室中，金屬鈉保存在煤油中；用銀子從煤油中取出金屬鈉， 放在濾紙上，用小刀切下一小

13、塊，投入蒸儲水中，發現鈉塊立刻熔化成銀白色小球，在 水面上到處游動，滴入酚吹試液后溶液變成紅色；往硫酸銅溶液中，投入一小塊鈉， 又出現藍色沉淀，但沒有紅色的物質析出。（1）金屬鈉保存在煤油中的原因 。（2（3）寫出鈉與硫酸銅溶液反應的化學方程式結論活動性較強的金屬不一定將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。24. （4分）實驗室內有 A、B、C、D四瓶失去標簽的無色溶液，小潔同學對它們進行相關實驗，結果記錄如 下表：物質與石蕊試液作用與稀H2SO4作用與Ba（OH） 2溶液作用與Fe彳乍川A不變色產生白色沉淀不反應不反應B變紅不反應放熱、無渾濁產生氣體C變藍放熱、無渾濁不反應不反應D變藍

14、產生氣體產生白色沉淀不反應請你幫助小潔同學分析，猜測它們可能是什么溶液？（各任寫一種即可）A, B, C, D。1. （4分）市場上有一種用于預防和治療缺氧癥狀的便攜式制氧器，利用過碳酸鈉固體A （化學式為2NaCO 3HQ）和灰黑色固體B （不溶于水）與水混合反應制得氧氣。某同學對A、B兩種物質進行探究，實驗步驟及現象如下圖所示。O2/、反應前后質量均 （1）第步分籬混告解勺方獨也（3）寫出D、E兩種物質的化學式:三、實驗題、（共12分）(2) B在、反應中可能起；EB '加入H2O2溶液OO加入CaCl2溶液 r 下回答下如啦_ 無色溶液 彳啜，且可昌復使月i作用。無色氣體E28.

15、 （7分）某電鍍廠在對金屬鍍件表面除銹、 廠經處理后排放的廢水，除污過程中，使用了鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉等試劑。該仍含有 H +、 O H > Na +、 F e 3 +CO32 > Cl > SO42一中的幾種離子。某中學生環保志愿者小組對該廢水中部分成分進行檢測。實驗步驟及現象如下表所示。請你填寫下表中每步實驗現象所對應的實驗結論O實驗步驟及現象實驗結論（填離子符號）取廢水樣品觀察，呈無色廢水中不含測所取廢水樣品的 pH , pH=13廢水中含較多的向廢水樣品中加入過量的稀鹽酸，沒有氣泡產生廢水中不含根據以上信息綜合分析，你推測該廢水中除H2O外，還含有的物質是 （

16、寫化學式，下同），不能確定的物質是29. （5分）神舟六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際領先行列。某研究性學習小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑。超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳CO2來與KO 2反應制取。2,反應生成氧氣： 4KO 2+2CO2=2K2CO3+3O2為了驗證這個反應能夠產生氧氣，該小組同學以大理石和鹽酸反應生成的設計了如下實驗裝置:CO2（2）已知 CO 2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是 （3）為了除去 02中可能混有的 CO 2, F中可盛放溶液（4）有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與C02中混有的水蒸氣有關。

17、若要檢驗干燥的CO 2能否與超氧化鉀反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是四、計算題：（共11分）26、（5分）某?；瘜W興趣小組承擔了某項研究課題的一部分：通過實驗探究氣體X （已知由兩種元素組成）的元素組成。實驗裝置如下。將 0.17gX氣體由注射器 A緩緩送入B裝置（B裝置中的空氣已預先除去），使 之完全反應，生成的氣體全部用 D裝置抽取收集。實驗的現象和數據記錄如下：現象反應前質量（g）反應后質量（g）B裝置中逐漸變成亮紅色21.3221.08C裝置中變藍色32.1632.43（1）參加反應的氧元素的質量是 g, X中一定有 元素。（2）經測定，D中的氣體由一種元素組成，常溫常壓下密

18、度是1.25g/L,試推測該氣體的化學式是 其質量是 go （常見氣體密度如下）（3） （2分）寫出B裝置中發生反應的化學方程式 o9. （6分）某鋼鐵廠為了測定赤鐵礦中Fe2O3的含量，將10 g赤鐵礦（雜質既不與酸反應也不溶于水）加到109.5 g 10%的稀鹽酸中，恰好完全反應。求：（1）赤鐵礦中 Fe2O3的含量。（2）反應后溶液中溶質的質量分數。（計算結果精確到0.1%）2007年徐州初三化學競賽模擬試卷參考答案、選擇題：（共40分）題號12345678910答案BBDDCADDBD題號11121314151617181920答案BBABCDAADC、填空題：（37分）1. ( 4

19、分)(1) Fe2+ Al2(SO4)3 (各 1 分)（2） Fe+CuSO 4 FeSO4+Cu （1 分） Fe2O3+3CO =2Fe+3CO2 （1 分）2. （2 分）4;461。3. （4分）標準一 常溫下為氣態 ,包括的物質 H2、02、CO2標準二含有氧元素_ ,包括的物質_ H20、02、C0 24. （4分）（1） _有機物 （2） 苯酚有毒性，強烈的腐蝕性 （4） C6H60 + 702 迎|6CO2+ 3H205. （4 分）方法現象結論（1）取樣，在酒精燈上加熱。有刺激性氣味的氣體生成原化肥是碳酸氫鏤（2）取樣，加水溶解，滴加稀鹽酸有大量氣泡產生原化肥是碳酸氫鏤點燃6. （3 分）（1） -3 ; （2.） 2Mg + 0 2 = 2 MgO （3）。7. （2分）鹽酸、氯化鐵8. （ 6分）每空1分。（1）防止鈉與水、氧氣反應；（2）鈉為銀白色金屬、密度比水小、質軟、熔點低、反應放熱、與水反應的生成物中有堿性物質等合理答 案均可。（3） 2Na + 2H 2O = 2NaOH + H 2T ; 2NaOH + CuSO 4 = Na