1、高三生物復習沖刺資料系列高中生物概念匯總必修課本1、適應性、應激性、反射、遺傳性應激性反射適應性遺傳性概念生物體對外界刺 激發生的反應在中樞神經系統的參 與卜,人和動物體對體 內和外界環境的各種 刺激所發生的有規律 的反應生物體和環境表 現相適合的現象生物親代與子代 之間的相似現象產生原因外界刺激（光、溫 度、聲音、食物、 化學物質、機械運 動、地心引力等） 引起外界刺激（光、溫度、 盧音、食物、顏色、語 言、義字等）引起，有 神經系統的參與生物體在一定的 環境條件下發生 的有利變異并通 過自然選擇是其 形成的根本原因親代的遺傳物質 復制后傳給子代 并在子代的個體 發育申表達表現形式植物的各種

2、向性（向光性、向地 性、向肥性）和動 物的各種趨性（趨 光性、趨化性）存在于具有神經系統 的動物體的反應（如針 刺、火燒、遇險、看書、 聽音樂）生物體的形態、 結構、生理功能 和行為習性子代在形態結 構、生理、行為、 習性等各種性狀 與親體相似表現特點即時反應即時反應穩定特征穩定特征意義有利生物的生存和進化（趨利避害）保持物種穩定2、生長、發育和生殖生長：指生物體體積由小到大的現象。結構上是細胞體積增大、數目增多；代謝上（本質上）是同化作用大于異化作用。發育：是指由受精卵經細胞分裂、組織分化和器官形成，直至發育為性成熟的個體。其本質是機能的健全和完善。生殖：產生后代。是生物體成熟后的一種特征，

3、能保證物種的延續。3、生命的物質基礎和結構基礎物質基礎：核酸、蛋白質（組成生物體的化學元素和化合物）；結構基礎：細胞等。4、最基本元素、基本元素、含量最多的元素、大量元素、微量元素、主要元素、礦質元素、必需礦質元素最基本元素：C基本元素：C、H、O、N含量最多白元素： O大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo主在元素：C、H、O、N、P、S礦質元素：除C、H、O外主要由根系從土壤中吸收的元素必需的礦質元素： N、P、S、K、Ca、Mg、Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni ;5、細胞內結合水和自由水結合水：與細胞內親水性物質結合， 不

4、能自由流動，是細胞的組成成分。 其多，則抗逆性強（抗旱、 抗寒）。第2頁共22頁高三生物復習沖刺資料系列自由水：游離形式存在，自由流動，參與生化反應（光合作用、細胞呼吸）等。其多，代謝旺盛, 抗逆性弱。6、鈉、鉀、鎂、鐵、磷、氮、碘、鈣、硫的作用鈉：維持細胞外液的滲透壓。鉀：維持細胞內液的滲透壓，保持心肌的興奮性。鐵：構成血紅蛋白的成分。鎂：葉綠素的成分。磷：ATP、NADP+ （輔酶H）、磷脂、核酸等成分。氮：蛋白質、核酸等的成分。碘：甲狀腺激素的成分鈣：骨、軟骨的重要成分，血中Ca+能維持骨骼肌收縮的機能。硫：蛋白質的重要組成成分。7、蛋白質、核酸一蛋白質核酸兒系C、H、0、N (S)C、

5、 H、 O、 N、 P基本單位氨基酸（20種）核甘酸（8種，堿基5種）形成脫水縮合脫水縮合功能細胞組成成分，催化、運輸、調節、 免疫是生物的遺傳物質，對遺傳、變異和蛋白 質合成有決定作用關系核酸多樣性一蛋白質多樣性一生物（性狀）多樣性8、纖維素、維生素、淀粉、糖元纖維素：細胞壁的成分，屬于多糖，在植物體內常見。維生素：動物生長需要，動物自己不能合成，是由外界攝取的微量有機物，不是供能物質，是輔酶或輔基的一部分，有水溶性（ Vc、Vb）、脂溶性（Vd、Va）兩大類。淀粉：植物細胞中的儲能物質，屬于多糖。糖元：動物細胞中的儲能物質，屬于多糖。9、斐林試劑、雙縮月尿試劑斐林試劑：0.1g/mLNaO

6、H , 0.05g/mLCuSO4混合后使用，目的是獲得 Cu（OH） 2。雙縮IB西汕 0.1g/mLNaOH先使用，0.01g/mLCuSO 4后使用，前者提供堿性的反應環境。10、細胞的顯微結構、亞顯微結構顯微結構：在學光學顯微鏡下能看到的細胞結構。包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、線粒體、中央液泡等。亞顯微結構：在電子顯微鏡下才能看到的細胞結構。包括細胞膜的結構、多數細胞器及結構、細胞核的結構等。11、細胞膜、核膜、細胞器膜的成分和聯系細胞膜、核膜包括：磷脂、蛋白質、多糖細胞器膜：磷脂、蛋白質、多糖很少內質網膜與細胞膜、核膜、線粒體膜可直接轉化，與高爾基體膜通過小泡間接轉化1

7、2、細胞膜結構特點、功能特性結構特點：具有一定的流動性功能特點：選擇透過性13、細胞膜內、細胞膜上、細胞外所存在的蛋白質細胞膜內：呼吸氧化酶（呼吸作用酶）、光合作用酶、溶酶體中的水解酶、RNA聚合酶、解旋酶、限制酶、血紅蛋白等細胞膜上：糖蛋白、載體、受體、 HLA （組織相容性抗原）第2頁共22頁高三生物復習沖刺資料系列第16頁共22頁細胞膜外：蛋白質類激素、抗體、消化酶、胰島素、胰高血糖素、生長激素、催乳素、淋巴因子等被叫做分泌蛋白。14、自由擴散、主動運輸自由擴散：物質從濃度高的一側通過細胞膜向濃度低的一側轉運，如。2、CO2、甘油、乙醇、苯、脂溶性維生素等。主動運輸：物質從低濃度的一側，

8、通過細胞膜運輸到高濃度的一側，需載體蛋白質協助，消耗細胞代謝釋放的能量（ATP）。如離子、葡萄糖、氨基酸等。15、內吞作用、外排作用內吞作用：大分子和顆粒性物質附在細胞膜上，膜內陷成小囊，物質被包圍在小囊內，小囊與膜分離形成小泡進入細胞質。外排作用：有些物質（分泌蛋白）在細胞膜內被膜包圍形成小泡，小泡膜與細胞膜融合，并向膜外張開，使內含物排出。16、哪些情況下膜發生融合現象內吞、外排、分泌、受精、植物體細胞雜交、動物體細胞融合等。17、線粒體、葉綠體結構特點主要功能完成功能的細胞成分分布線粒體雙層膜（含 DNA ）有氧呼吸的 主要場所都與能 量轉換 與大有與啟封呼吸后關的 酶動植物細胞葉綠體光

9、合作用的 場所（真核生 物）基粒上有光合色素， 基粒和基質中有光合 作用的酶葉肉細胞、幼莖皮 層細胞、C4植物的 維管束鞘細胞、保 衛細胞18、單層膜、雙層膜、無膜結構的細胞器和細胞結構單層膜：細胞膜、內質網、高爾基體、溶酶體、液泡雙層膜：線粒體、葉綠體、核膜無膜：中心體、核糖體19、細胞液、細胞內液、細胞外液細胞液：一般是指植物細胞液泡中的液體，含色素等物質，因此質壁分離時用紫色洋蔥就是因為細胞液呈紫色。細胞外液：就人體和動物而言，細胞外的液體（主要包括血漿、組織液、淋巴），它們組成人體的內環境；而細胞內的液體就是細胞內液。20、游離核糖體、內質網上的核糖體的作用游離核糖體：合成存在于細胞內

10、的蛋白質（如呼吸氧化酶、血紅蛋白等）內質網上的核糖體：合成分泌到細胞外的蛋白質（如消化酶、蛋白質類激素、抗體等）21、染色體、染色質染色質：細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質，主要由 DNA和蛋白質組成，在分裂間期呈絲狀。染色體：在分裂期，染色質高度螺旋化、縮短變粗成染色體。染色體與染色質是細胞中同一物質在不同時期的兩種形態。22、原核細胞、真核細胞真核細胞原核細胞細胞大小小（110微米）大（10100微米）細胞壁有些無（支原體），成分主要是糖類和 蛋白質結合而成的化合物（肽聚糖）植物有，成分主要為纖維素和果膠細胞器核糖體有線粒體、葉綠體等多種細胞核擬核，有大型環狀 DNA分子有成形的細胞核

11、，有核膜、核仁、染 色體基因結構有編碼區和非編碼區，編碼區是連續 的，無外顯子和內含子有編碼區和非編碼區，編碼區是間隔 的，不連續的（含外顯子、內含子）轉錄和翻譯在同一時間和地點轉錄在核內，時間在前；翻譯在質內， 時間在后舉例細菌（乳酸菌、硝化細菌、根瘤菌、 圓褐固氮菌、葡萄球菌、黃色短桿菌 等）、藍藻、放線菌酵母菌、青霉菌、動植物細胞等23、細胞周期、分裂間期、分裂期細胞周期：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。分裂間期：從細胞在一次分裂結束之后到下一次分裂之前。分裂期：從這次分裂開始到這次分裂結束。24、染色體、染色單體、同源染色體、四分體染色體：染色質在細胞分裂

12、過程中，由于高度螺旋化而形成的棒狀結構。在細胞分裂間期，一條染色體經復制后形成由兩條染色單體構成的染色體，而染色單體的出現在前期。同源染色體是指一條來自父方一條來自母方，大小形態一般都相同的兩條染色體，其上可存在等位基因或相同基因，在減數分裂過程中，它有聯會、形成四分體、分離等行為。四分體是指聯會的每一對同源染色體都含有四條染色單體，其中非姐妹染色單體可發生交叉互換。25、分裂間期的 Gi、S、G2特點Gi期（DNA合成前期）：是RNA和蛋白質合成旺盛時期，為 DNA的合成準備條件。S期（DNA合成期）：是DNA完成復制的時期，也是發生基因突變的時期。G2期（DNA合成后期）：有活躍的RNA和

13、蛋白質的合成，為紡纏絲的形成準備條件。26、赤道板、細胞板赤道板：分裂中期細胞 中央與紡能體的中軸相垂直的平面，類似于地球上赤道的位置，是一個假 想的平面。細胞板：在植物有絲分裂末期，在赤道板位置出現的一個主要由纖維素構成的板狀結構，由高爾基體產生，最終形成細胞壁。27、有絲分裂、減數分裂有絲分裂減數第一次分裂減數第二次分裂分裂間期復制一次復制一次不復制染色體行為有同源染色體， 但/、配對同源染色體聯會、 四分體（交叉互換）、 分離無同源染色體染色體平均 分配方式后期、著絲點分裂為二、 染色單體分開同源染色體分離著絲點一分為二， 染色單體分開染色體數目變化2NR 2N2N- NN- 2NH N

14、DNA的含量變化2Cf4Cf2c2Cf4Cf2c2C-C發生時間形成體細胞過程 （如精原細胞）形成性細胞過程中（如精子、卵細胞、花粉粒）28、精子、卵細胞形成過程的區別卵細胞細胞質分裂方式均等分裂不均等分裂產生的生殖細胞數量4個1個卵細胞，3個極體是否變形要否相同點染色體只復制一次，細胞連續分裂兩次29、有絲分裂中、后期；減數第一次分裂中、后期；減數第二次分裂的后期有絲分裂中期：染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上，染色體形態、數目清晰。有絲分裂后期：著絲點一分為二，染色單體分離，染色體數目暫時加倍，染色體組也加倍。減數第一次分裂中期：配對的同源染色體的著絲點（四分體）排列在赤道板兩側。減數

15、第一次分裂后期：同源染色體分離（其上的等位基因也分離），非同源染色體自由組合（非等位基因自由組合）。減數第二次分裂后期：著絲點分裂為二，染色單體分離，染色體數目暫時加倍，染色體組也加倍。30、動植物細胞有絲分裂區別動物細胞植物細胞紡錘體的形成/、同（前期）中心體（中心粒）發出星射線 形成紡錘體由細胞兩極發出的紡錘絲形 成紡錘體細胞質的分裂方式不向（末 期）細胞膜從細胞中央向內凹陷， 最后把細胞縊裂成兩部分細胞中央由內向外形成細胞 板，最后把細胞分成兩部分31、具復制能力的物質或結構DNA （質粒）、染色體、線粒體、葉綠體、中心體、病毒的 RNA32、解離、漂洗、染色的藥液的作用解離：用15%的

16、鹽酸和體積分數為 95%的酒精（1: 1）配制而成，35min,使組織中的細胞相互 分離開來。漂洗：用清水洗10min,洗掉鹽酸和酒精，防止染不上色（因為堿性染料和酸性物質要反應）。染色：用質量濃度為 0.01g/mL0.02g/mL的龍膽紫溶液（醋酸洋紅液），35min ,對染色體（染色 質）進行染色。33、細胞增殖、分化、癌變、衰老細胞增殖：是生物體的重要生命特征，由其產生體細胞，補充衰老死亡的細胞；由它產生性細胞，經受精作用產生子代。它是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。細胞分化：在個體發育中，相同細胞的后代，在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異的過程，是一種持久性的變化，伴隨整個生

17、命進程，在胚胎時期達到最大限度。細胞的癌變：在致癌因子作用下，細胞不受有機體控制、連續進行分裂的惡性增殖細胞。細胞的畸形分化與癌細胞的產生有直接關系。癌變的原因是原癌基因被激活（即發生了基因突變）。細胞衰老：是一種正常的生命現象，其有五個特征：（1）水分減少，體積變小，代謝減弱。（2）酶的活性降低。（3）色素積累。（4）呼吸減慢、核增大、染色質固縮、染色加深。（5）細胞膜通透性改變、物質運輸功能降低。34、細胞全能性的強弱受精卵有性生殖細胞（精子、卵細胞、花粉粒等） 體細胞（植物組織培養所用的體細胞一般選 分裂能力較強的細胞）。一般來說，細胞分化程度越高，分裂的能力越低，全能性越弱。高度分化

18、的細胞往往不在發生分裂增殖，如神經細胞、肌肉細胞、紅細胞等。35、酶、激素酶：是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物，化學本質是蛋白質或RNA。激素：是生物體的一定部位或內分泌器官分泌的，在生物體內含量極少，但對生物的新陳代謝、生長發育具有重要調節作用，化學本質是蛋白質或脂質等。能合成激素的細胞一定能合成酶，而能合成酶的細胞不一定能合成激素。36、太陽能、脂肪、糖類、 ATP太陽能：根本能源、最終能源脂肪：儲備能源物質糖類：主要能源物質ATP:直接能源物質37、ATP、ADP、RNA 關系ATP水解形成ADP產生的能量可直接用于各項生命活動；ADP從光合作用、細胞呼吸或其他高能化合物中獲得

19、能量形成ATP; ADP再水解形成的AMP （由一分子核糖、一分子腺喋吟、一分子磷酸形成）是組成 RNA的基本單位（腺喋吟核糖核甘酸）。38、四種色素的吸收光譜及作用葉綠素a：呈藍綠色。主要吸收藍紫光和紅橙光，吸收、傳遞和轉化光能（少數特殊狀態的葉綠素a分子具有轉化光能的作用）葉綠素b:呈黃綠色，主要吸收藍紫光和紅橙光、吸收和傳遞光能葉黃素：呈黃色，主要吸收藍紫光，吸收和傳遞光能胡蘿卜素：呈橙黃色，主要吸收藍紫光，吸收和傳遞光能39、葉綠體色素提取和分離實驗中二氧化硅、碳酸鈣、丙酮、層析液的作用二氧化硅：為了研磨充分碳酸鈣：防止在研磨過程中葉綠體中的色素受到破壞丙酮：溶解色素、提取色素層析液：

20、使葉綠體中的色素隨層析液在濾紙上擴散過程中分離開來40、光反應、暗反應的區別和聯系光反應暗反應場所葉綠體內囊狀結構薄膜上葉綠體基質條件需色素和光（有些需酶）需多種酶、ATP、 NADPH能量變化光能一電能一活躍的化學能活躍的化學能轉變成穩定的化學能產物。2、ATP、NADPH葡萄糖、H2。、（C5）聯系暗反應為光反應提供 ADP、Pi、NADP +,光反應為暗反應提供 ATP、NADPH41、光能利用率、光合作用效率光能利用率：是指單位土地面積上，農作物通過光合作用所產生的有機物中所含的能量，與接受的太陽能的比例。提高的措施有：延長光合作用時間、增加光合作用面積（合理密植卜光照強弱的控制、二氧

21、化碳的供應、必需礦質元素的供應。光合作用效率：是指綠色植物通過光合作用制造的有機物中所含有的能量，與光合作用中吸收的光能的比例。提高的措施有：光照強弱的控制、二氧化碳的供應、必需礦質元素的供應。42、吸脹作用、滲透作用吸脹作用：在未形成中央大液泡之前植物細胞的吸水，主要靠細胞的蛋白質、淀粉和纖維素等親水性物質吸收水分（干燥的種子、根尖分生區細胞）。滲透作用：水分子透過半透膜，從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散（成熟的植物細胞）。其發生具二個條件：一是半透膜、二是膜兩側溶液具有濃度差（物質的量濃度）。43原生質層、原生質體原生質層：包括細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質（不包括細胞核和液泡內的細

22、胞液），在植物細胞滲透吸水過程中，其可看成一層選擇透過性膜。原生質體：植物細胞去掉細胞壁后剩下的結構，只在細胞工程中使用此概念。44、半透膜、選擇透過性膜選擇透過性膜是由生命物質構成，其上還有載體，除具有半透膜的功能外，還能主動地、有選擇地吸收物質（水分子可以自由的通過，細胞要選擇吸收的小分子和離子也可以通過，而其他的離子、小分子（如蔗糖分子）和大分子都不能通過）。45、合理灌溉、合理施肥合理灌溉：就是指根據植物的需水規律適時、適量、少水高效的灌溉（原因是不同的植物需水量不同；同一種植物在不同的生長發育期，需水量也不同）合理施肥：就是指根據植物的需肥規律適時、適量、少肥高效的施肥（原因是不同的

23、植物對各種必需礦質元素的需要量不同；同一種植物在不同的生長發育期，對各種必需礦質元素的需要量也不同）。46、水分、無機鹽的運輸、利用水分的運輸、利用：根吸收的水分，通過根、莖、葉中的導管，運輸到植株的地上部分。其中只有1%5%參與光合作用和呼吸作用等生命活動（其余經蒸騰作用由氣孔散失）。無機鹽的運輸、利用：隨水分經根莖、葉中的導管運輸到植物體的各個器官，進入植物體后有些能反復利用（如 P、K、Mg）、有些只能利用一次（如 Fe、Ca）。47、完全營養液、缺 X元素的完全營養液完全營養液：含有植物生長所必需的礦質元素的培養液缺X元素的完全營養液：缺乏某種植物生長所必需的礦質元素的培養液通過用這兩

24、種營養液培養植物的對比，可確認某種元素是否是植物生長所必需的礦質元素，這種方法叫溶液培養法。用完全營養液培養植物叫全素培養。用缺 X元素的完全營養液培養植物叫缺素培養。48、必需礦質元素、非必需礦質元素必需礦質元素：除去某一種礦質元素后，植物的生長發育不正常了，而補充這種礦質元素后，植物的生長發育又恢復正常的狀態，這樣的礦質元素是植物必需的礦質元素。非必需礦質元素：除去這種礦質元素后，對植物的生長發育沒有任何影響。49、影響水分、無機鹽吸收、影響光合作用、呼吸作用的因素影響水分吸收的因素：外界溶液的濃度、蒸騰作用的強弱等。影響無機鹽的吸收的因素：內因：遺傳因素（決定細胞膜上載體的數量、種類，從

25、而影響對離子的選擇性吸收）、外因：溫度、PH及土壤的通氣狀況（。2量）（主要是影響呼吸作用導致供能差異從而影響離子的吸收）、土壤溶液中該離子濃度等。影響光合作用的因素：光照強度、二氧化碳的濃度、溫度、礦質元素等。影響呼吸作用的因素：溫度、氧氣的濃度、二氧化碳的濃度、含水量等。50、無土栽培、植物組織培養、動物細胞培養、微生物培養所需培養基的成分無土栽培：水、植物必需的礦質元素植物的組織培養：水、礦質元素、蔗糖、植物激素（生長素、細胞分裂素）、有機添加物（氨基酸、）固體培養基、需在離體狀態下培養動物細胞培養：水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素、動物血清需取動物胚胎或幼齡動物的器官或組織卜液體培養

26、基微生物的培養：水、無機鹽、碳源、氮源、生長因子51、水分吸收原理、礦質元素吸收原理水分吸收原理：吸脹作用（因含有親水性物質）、滲透作用（具有半透膜，膜兩側溶液具濃度差）礦質元素吸收原理：主動運輸52、糖類、脂肪、蛋白質代謝終產物、消化終產物代謝終產物（氧化分解產物）：糖類一CO2、H2O;脂月方一CO2、H2O；蛋白質一CO2、H2。、尿 素消化終產物：糖類（淀粉）一葡萄糖；脂肪一甘油、脂肪酸；蛋白質一氨基酸53、三在營養物質代謝的關系（1）糖類、脂質、蛋白質之間是可以相互轉化的（2）糖類、脂質、蛋白質之間的轉化是有條件的（糖類供應充足才可以大量轉化為脂肪）（3）糖類、脂質、蛋白質之間還相互

27、制約的（糖類、脂肪攝入不足時，體內的蛋白質的分解增加，反之，則分解減少）。54、必需氨基酸、非必需氨基酸非必需氨基酸：在人和動物體內能夠合成的氨基酸，一般可在酶的作用下（如谷丙轉氨酶）經氨基轉換作用合成。必需氨基酸：在人和動物體內不能夠合成，必須來自食物的氨基酸（苯丙氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、蘇氨酸、色氨酸、繳氨酸、甲硫氨酸、賴氨酸）。55、氨基轉換作用（轉氨基作用）、脫氨基作用氨基轉換作用：把氨基酸的氨基轉移給其它化合物，以形成新的氨基酸的過程脫氨基作用：將氨基酸分解為含氮部分和不含氮部分的過程（其中含氮部分可在肝臟轉變成尿素而排出，（經腎以尿液形式排出）不含氮部分可氧化分解為CO2和H2O,

28、也可轉變為糖類和脂肪）。56、糖類、脂肪、蛋白質利用的先后順序正常情況下，主要是由糖類氧化分解供能；當糖類代謝障礙，供能不足時，才由脂肪和蛋白質氧化分解供能；當糖類和脂肪攝入量都不足時（或長期饑餓時），體內蛋白質的分解會增加，反之，則分解減少。57、肌糖元、肝糖元肌糖元：血糖進入骨骼肌可合成肌糖元， 肌糖元不能水解產生葡萄糖， 只能無氧分解形成乳酸， 乳酸隨血液進入肝臟轉變成丙酮酸， 再由丙酮酸氧化分解供能， 也可形成新的肝糖元或葡萄糖， 還有少量乳酸隨血液到腎臟，隨尿排出。肝糖元：血糖進入肝臟后可合成肝糖元，肝糖元水解可形成葡萄糖。58、正常血糖、高血糖、糖尿病、低血糖早期癥狀、低血糖晚期癥

29、狀正常血糖：80120mg/dL高血糖：空腹時血糖超過 130mg/dL糖尿?。貉呛块L期高于160180mg/dL ,并表現出病癥低血糖早期癥狀：血糖含量小于5060mg/dL低血糖晚期癥狀：血糖含量小于45mg/dL59、動物性食物、植物性食物動物性食物中的蛋白質，所含的氨基酸種類比較齊全，比例更接近人體需要，所以營養價值較高。植物性食物中的蛋白質，缺少人體的某些必需的氨基酸（玉米缺色氨酸；稻谷缺賴氨酸），因此，要合理地選擇和搭配食物。60、組織水腫的原因細胞外液滲透壓升高、毛細血管通透性增加，血漿滲透壓降低、腎臟有?。毙阅I小球腎炎）、過敏反應（花粉過敏）、靜脈回流受阻、淋巴回流受阻等

30、61、有氧呼吸、無氧呼吸有氧呼吸無氧呼吸場所細胞質基質、線粒體細胞質基質產物二氧化碳和水酒精、二氧化碳或乳酸能量2870kj/mol （1161kj 在 ATP 中）196.65kj/mol （61.08kj 在 ATP 中）消耗1mol葡萄糖產生的CO26mol2mol 或 0mol產生1molCO2消耗的葡萄糖1/6mol1/2mol聯系從葡萄糖到丙酮酸階段相同實質分解有機物，釋放能量，合成 ATP意義為各項生命活動提供能量；為體內其他化合物合成提供原料62、能量供應、能量利用能量供應：光合作用光反應、細胞呼吸（磷酸肌酸轉移）形成 ATP能量利用：ATP水解釋放能量用于細胞分裂、吸收礦質元

31、素、肌肉收縮等生命活動。63、同化作用、異化作用同化作用（合成代謝）：是指生物體把從外界環境中獲取的營養物質轉變為自身的組成物質，并且儲存能量的過程。異化作用（分解代謝）：是指生物體能夠把自身的一部分組成物質加以分解，釋放出其中的能量，并且把分解產生的終產物排出體外的過程。在新陳代謝中，同化作用和異化作用是同時進行的。64、物質代謝、能量代謝物質代謝：是指生物體與外界環境之間物質的交換和生物體內物質的轉變過程。能量代謝：是指生物體與外界環境之間能量的交換和生物體內能量的轉變過程。能量代謝總是伴隨著物質代謝的進行而進行的，但能量不有循環利用。65、自養型、異養型自養型：以可見光或體外環境中無機物

32、的氧化釋放的化學能為能量來源、以環境中的二氧化碳為碳源來合成有機物，并且儲存能量，這樣的同化類型叫做自養型。（綠色植物、硝化細菌、固氮藍藻）異養型：只能將外界環境中現成的有機物作為能量和碳的來源，將這些有機物攝入體內，轉變成自身的組成物質，并且儲存能量，這樣的同化類型叫做異養型。（動物、營腐生生活的真菌如酵母菌、青霉菌等、大多數種類的細菌如根瘤菌、圓褐固氮菌、金黃色葡萄球菌、黃色短桿菌、谷氨酸棒狀 桿菌、乳酸菌等。）66、光能自養型、化能自養型光能自養型（光合作用）：以光為能量來源、以環境中的二氧化碳為碳源來合成有機物，并且儲存能量。這種同化作用類型即為光能自養型。（綠色植物、藍藻）化能自養型

33、：利用體外環境中的某些無機物氧化時所釋放的能量，以環境中的二氧化碳為碳源來合成有機物，并且儲存能量，這種合成作用叫化能自養，這種同化類型即為化能自養型。（硝化細菌）67、需氧型、厭氧型、兼性厭氧型需氧型：在異化作用過程中，必須不斷地從外界環境中攝取氧來氧化分解體內的有機物，釋放出其中的能量，以便維持自身的各項生命活動的進行，這種異化作用類型叫做需氧型。（如：綠色植物、絕大多數動物和微生物）厭氧型：只有在無氧的條件下，才能將體內的有機物氧化分解，從中獲得維持自身生命活動所需的能量，這種異化作用類型叫做厭氧型。（如：蛔蟲、破傷風桿菌、甲烷細菌）兼性厭氧型：在有氧的條件下，將糖類物質分解成二氧化碳和

34、水；在無氧條件下，將糖類分解成二氧化碳和酒精。（酵母菌）68、向性運動、感性運動、趨性向性運動：植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動（向光性、向水性、向肥性、向地性等）感性運動：植物體受到不定向的刺激而引起的反應（合歡、含羞草葉片的閉合和張開）。趨性：是動物對環境因素刺激最簡單的定向反應（昆蟲和魚類的趨光性、臭蟲的趨熱性、寄生昆蟲的趨化性）三者都屬于應激性， 都是對環境變化產生的適宜反應，是適應環境的不同方式。其根本原因是由遺傳性決定的。69、莖的背地性、根的向地性原理受重力的作用，植物水平放置時，近地側生長素分布多，遠地側生長素分布少。由于根和莖對生長 素的敏感性不同，產生了不同的生

35、長效應。根的近地側生長素分布多，則抑制其生長；遠地側生長 素分布少，則促進生長，結果表現出根的向地性。而莖近地側生長素分布得多，生長快；遠地側生 長素少，則生長慢，結果表現出莖的背地性。70、生長素生理作用兩重性的體現或運用頂端優勢；根的向地性；促進發芽、抑制發芽；防止落花落果、也能疏花疏果71、生長素的運輸、主動運輸極性運輸：是一種運輸方向，只能從植物形態學的上端向下端運輸（即從莖的頂端向下運輸或從根尖向上運輸）主動運輸：是一種運輸方式，即由頂芽向下運輸時為主動運輸，不斷地積累在側芽部位，從而造成 側芽部位生長素濃度過高，抑制其生長。72、生長素、生長激素生長素：是由植物體的一定部位產生的（

36、葉原基、嫩葉、發育著的種子），并運輸到作用部位（生長旺盛的部位），對植物的生命活動（新陳代謝、生長發育）產生顯著調節作用（主要促進植物的 生長）的微量有機物。生長激素：是由動物體的內分泌腺（垂體）產生的，并經血液循環運輸到作用部位，對動物體的新 陳代謝、生長發育具有重要調節作用（促進生長，促進蛋白質的合成和骨的生長）的微量有機物。73、體液調節、激素調節、神經調節體液調節：是指某些化學物質（如激素、二氧化碳）通過體液的傳送，對人和動物體的生理活動所進行的調節。若其中的化學物質是激素，則可稱為激素調節；若非激素（如CO2、h +、組織胺等），則只能稱為體液調節。其特點是：緩慢、廣泛、時間長神經調

37、節：是指在神經系統的參與下，完成對人和動物體生命活動的調節過程。其調節的基本方式是反射。其特點是：迅速、準確、局部、時間短74、神經調節、激素調節實例機體受到傷害性刺激而縮回：神經調節甲狀腺激素促進新陳代謝：體液調節（水平衡調節：神經調節、激素調節）血糖平衡調節：（1）神經一激素調節（2）激素調節體溫調節：神經調節、神經一激素調節以上三種生命活動的調節都可以表述為：神經一激素調節或者神經一體液調節75、下丘腦、垂體下丘腦：不僅能傳導興奮，而且能分泌激素。這些激素的功能是促進垂體中激素的合成和分泌。它是機體調節內分泌活動的樞紐。能產生促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素、抗利尿激素等。垂體：

38、具有調節、管理其他某些內分泌腺的作用，能產生生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、 催乳素等。76、協同作用、拮抗作用協同作用：是指不同激素對同一生理效應都發揮作用，從而達到增強效應的結果。（甲狀腺激素、生長激素；胰高血糖素、腎上腺素；甲狀腺激素、腎上腺素） 拮抗作用：是指不同激素對同一生理效應發揮相反的作用。（胰島素、胰高血糖素；胰島素、腎上腺素）77、反射、反射弧、條件反射、非條件反射反射：是指在神經系統的參與下，人和動物體對體內和外界環境的各種刺激所發生的規律性反應。反射?。菏峭瓿煞瓷浠顒拥纳窠泜鲗緩剑欠瓷浠顒拥慕Y構基礎，它是由感受器（即感覺神經末 梢部分）、傳入神經、神經中樞、傳出神

39、經、效應器（即運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體） 組成。條件反射：動物出生后，在生活過程中通過訓練逐漸形成的后天性反射。非條件反射：動物生下來就有的，通過遺傳而獲得的先天性反射。78、胰島素、胰高血糖素、腎上腺素胰島素：調節糖類代謝，降低血糖含量，促進血糖合成糖元，抑制肝糖元的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，從而使血糖含量降低。（是唯一降低血糖的激素）胰高血糖素：促進肝糖元的分解，促進非糖物質轉化為葡萄糖，從而升高血糖。腎上腺素：促進肝糖元分解為葡萄糖；增加產熱。79 .無關刺激、條件刺激、非條件刺激例如：給狗食物，狗流唾液。這是一個非條件反射，食物是非條件刺激。例如：搖鈴，狗流唾液。這是一個條

40、件反射。其建立的過程是：給狗食物，同時搖鈴，反復多 次后，只搖鈴，狗也分泌唾液。在條件反射建立之前，鈴聲是無關刺激；條件反射建立后，鈴聲是 條件刺激。80 .傳入神經、傳出神經傳入神經：將興奮從感受器傳到神經中樞的是傳入神經傳出神經：將興奮從神經中樞傳到效應器的是傳出神經81 .興奮在神經纖維上的傳導、在神經細胞間傳遞興奮在神經纖維上的傳導：以局部電流的形式雙向傳導在神經細胞間傳遞：通過突觸傳遞，由電信號到化學信號再到電信號，單向傳遞。82 .中樞神經、神經中樞中樞神經：腦、脊髓神經中樞：高級中樞：大腦皮層，低級中樞：脊髓和腦干。每一個反射弧都有一個神經中樞。83 .運動性失語癥、聽覺性失語癥

41、運動性失語癥：大腦皮層中央前回之前（S區）受損，病人能看懂文字和聽懂話，但不會講話。聽覺性失語癥：大腦皮層顆上回后部（H區）受損，病人會講話會書寫，也能看懂文字，但聽不懂話。84 .中央前回頂部、中央前回底部中央前回頂部：控制下肢運動中央前回底部：控制頭部器官的運動85 .影響對幼仔的照顧行為、影響性行為的激素影響對幼仔的照顧行為：垂體分泌催乳素影響性行為的激素：性腺分泌的性激素（主要），垂體分泌的促性腺激素86 .先天性行為、后天性行為先天性行為：趨性、非條件反射、本能后天性行為：印隨、模仿、條件反射87 .無性生殖：不經過生殖細胞的兩兩結合，由母體直接產生出新個體的生殖方式。（分裂生殖、出

42、芽生殖、胞子生殖、營養生殖：可保持親本的遺傳性狀）。有性生殖：由親本產生有性生殖細胞（配子），經過兩性生殖細胞的結合，成為合子，再由合子發育成為新個體。有性生殖細胞不經受精直接發育為新個體也屬于有性生殖。88 .受精作用、雙受精受精作用：精子與卵細胞融合成為受精卵的過程。雙受精：綠色開花植物的花粉粒中兩個精子進入胚囊后，一個精子與卵細胞結合，形成受精卵另一個精子與兩個極核結合成為受精極核，這種受精方式叫做雙受精。89 .囊胚、胚囊囊胚是動物個體發育中，受精卵經卵裂后的一個發育階段，囊胚期出現較明顯的囊胚腔，囊胚尚無胚層的分化，至晚期，許多基因開始表達逐漸進入原腸胚時期；而胚囊是被子植物 胚珠的

43、組成部分，內有一個卵細胞、兩個極核及其它細胞。90 .極核、極體相似之處是：染色體數都是N。不同的是：極核存在于高等植物的胚囊中央，兩個極核受精后形成的受精極核發育成胚乳。極體是動物的一個卵原細胞通過減數分裂形成卵細胞的同時，所形成的三個較小的細胞。極體形成后不久，就在動物體內逐漸退化消失。91 .姐妹染色單體、非姐妹染色單體姐妹染色單體：一條染色體經復制后形成兩條染色單體，由同一個著絲點連接著。非姐妹染色單體：在減數分裂的四分體時期，配對的一對同源染色體中的四個染色單體，未連接在同一著絲點上的染色單體，可發生交叉互換。92 .交叉互換、易位交叉互換：四分體的非姐妹染色單體之間常常發生交叉互換

44、。（發生在同源染色體之間）易位：染色體某一片段移接到另一條非同源染色體上，發生在非同源染色體之間。93 .被子植物的個體發育、高等動物的個體發育個體發育：從受精卵分裂開始直到發育成性成熟的個體的過程。被子植物的個體發育：包括種子形成和萌發，植株的生長和發育。高等動物的個體發育：包括胚胎發育和胚后發育。94 .雙子葉植物、單子葉植物雙子葉植物：種子中有二片肥厚的子葉，其種子的構造：種皮、胚單子葉植物：種子中有一片子葉，其種子的構造：種皮、胚、胚乳95 .營養生長、生殖生長營養生長：根、莖、葉的生長（包括根、莖頂端分生組織的活動，使莖不斷長高，根不斷伸長,莖、根的形成層活動，使莖不斷長粗）。生殖生

45、長：花、果實、種子的生長?；ㄑ康男纬?，標志著生殖生長的開始。一年生、二年生植物，長出生殖器官以后，營養生長就逐漸減慢甚至停止。對于多年生植物來 說，當達到開花年齡以后，營養器官和生殖器官仍然生長。96 .植物個體發育各時期的營養來源種子形成時：由受精卵分裂產生的基細胞發育來的胚柄，可從周圍環境中吸收并運輸營養物質，供球狀胚體發育，同時還能產生一些激素類物質，促進胚體的發育。種子萌發時：有胚乳種子（如水稻、小麥、玉米） ，種子萌發時所需營養來源于胚乳；無胚乳 的種子（花生、芹菜），種子萌發時所需營養來源于子葉。幼苗形成后：當種子萌發成幼苗后，植物將通過光合作用制造有機物從而獲得有機營養，通過根從

46、土壤中吸收水、礦質離子等無機營養。97 .胚胎發育、胚后發育、變態發育胚胎發育：是指受精卵發育成為幼體。胚后發育：是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出來并發育成為性成熟的個體。變態發育：如蛙，在胚后發育的過程中，形態結構和生活習性都要發生顯著的變化，而且這種變化又是集中在短期內完成的，這種胚后發育叫變態發育。98 .無羊膜動物、有羊膜動物無羊膜動物：兩棲類、魚類有羊膜動物：爬行類、鳥類、哺乳類99 .囊胚、原腸胚囊胚：卵裂到一定時期所形成的一個內部有腔（囊胚腔）的球狀胚體，細胞一般還未分化。原腸胚：有原腸腔、三胚層（外胚層、中胚層、內胚層），細胞已開始分化。100 .中胚層、內胚層、外胚層的

47、分化外胚層：發育成神經系統、感覺器官、表皮及附屬結構中胚層：發育成骨骼、肌肉以及循環、排泄、生殖系統等內胚層：發育成肝、胰等腺體，以及消化道、呼吸道的上皮101 .原核細胞的基因結構、真核細胞的基因結構原核細胞的基因結構：由編碼區和非編碼區組成，編碼區是連續的。真核細胞的基因結構：由編碼區和非編碼區組成，編碼區是間隔的、不連續的（含外顯子、內 含子）。他們兩者在非編碼區都有調控遺傳信息表達的核甘酸序列，在編碼區上游的非編碼區均有與高三生物復習沖刺資料系列RNA聚合酶結合位點。真核細胞的非編碼區、編碼區中內含子均屬于非編碼序列；原核生物的編 碼區、真核細胞的編碼區中外顯子均屬于編碼序列。102

48、.基因、基因組、基因庫、染色體組基因：是控制生物性狀的基本單位，是有遺傳效應的DNA片段?；蛑袎A基（脫氧核甘酸）排列順序就代表遺傳信息。染色體組：細胞中一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是都攜帶著控制一種生物生長發育、遺傳變異的全部遺傳信息，這樣的一組非同源染色體，叫一個染色體組?；蚪M：是建立在染色體組概念基礎上，一個二倍體生物的生殖細胞中，由于一個染色體組攜帶生物生長發育、遺傳變異的全部信息，因此染色體組又可以成為基因組（人以及有異型的性染色體的生物，基因組（單倍體基因組）應為常染色體的一半加二條性染色體，如人為24條）?；驇欤阂粋€種群中全部個體所含有的全部基因，叫這個種

49、群的基因庫。種群中的個體可代代 死亡，但基因庫卻在代代相傳中保持和發展。103 .基因與DNA、染色體、脫氧核甘酸、遺傳信息、蛋白質、性狀的關系基因與DNA :基因是控制生物性狀的遺傳物質的功能單位和結構單位，是有遺傳效應的DNA片段，每個DNA上有很多個基因。基因與染色體：基因在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主要載體。基因與脫氧核甘酸：基因由許多個脫氧核甘酸構成，不同基因的脫氧核甘酸排列順序不同?；蚺c遺傳信息：基因中脫氧核甘酸排列順序就代表遺傳信息。基因與蛋白質：基因通過轉錄和翻譯合成蛋白質?；蚺c性狀的關系： 基因通過控制蛋白質合成來控制生物性狀，有兩種情況：直接控制和間接 控制DN

50、ARNA空間結構規則的雙螺旋結構（雙鏈）單鏈結構堿基A、 T、 G、 CA、 U、 G、 C五碳糖脫氧核糖核糖功能貯存、傳遞和表達遺傳信息mRNA :轉錄遺傳信息，翻譯的模板。 tRNA:運輸特定氨基酸。（61種） rRNA:核糖體的組成成分104.DNA、RNA105.遺 傳 信 息、 遺傳 密遺傳信息：基因中（DNA中）脫氧核甘酸排列順序就代表遺傳信息。64種），決定遺傳密碼：信使 RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基，叫做一個密碼子（氨基酸的有61種；遺傳密碼可看做信使 RNA上的堿基序列。106 .DNA復制、轉錄、逆轉錄、RNA復制、翻譯的比較DNA復制轉M4五共22曲!譯逆轉錄R

51、NA復制高三生物復習沖刺資料系列場所細胞核（主要）細胞核（主要）細胞質模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNARNARNA酶解旋酶、DNA聚合 酶RNA聚合酶逆轉錄酶原料4種脫氧核甘酸4種核糖核甘酸氨基酸（20種）:4種脫氧核甘酸4種核糖核甘酸堿基互補 配對原則A-T、G-CT-A、C-GA-U、G-CT-A、C-GA-U、G-CU-A、C-GA-T、G-CU-A、C-GA-U、G-CU-A、C-G結果（產物）兩個子代DNA分子mRNA蛋白質（多肽）DNARNA信息傳遞DNA f DNADNA f RNADNA 一蛋白質RNA f DNARNA f RNA107 .細胞核遺傳、細胞質遺傳細胞核

52、遺傳：由核基因控制的遺傳（常染色體上正、反交表現相同，X染色體上正反交表現則不同）細胞質遺傳：由質基因控制的遺傳（正、反交子代表現不同）（特點：母系遺傳，雜交后代不出現一定的性狀分離比） 108 .等位基因、相同基因、非等位基因等位基因：遺傳學上把位于一對同源染色體的相同位置上的，控制著相對性狀的基因，（如D和d）,稱為等位基因。相同基因：在一對同源染色體的相同位置上的，控制著同一性狀的基因，（如D和D）非等位基因：位于非同源染色體上的基因和同源染色體的不同位置上的基因。109 .減數分裂、染色體行為、基因行為與遺傳規律基因的分離定律、基因的自由組合定律、伴性遺傳現象（符合分離定律）都發生在有

53、性生殖過程中，與減數分裂中染色體的行為變化密切相關。減 I后期減數分裂一同源染色體分離一等位基因分離一基因的分離定律減數分裂一同源染色體分離，非同源染色體自由組合 一等位基因分離，非同源染色體的非 等位基因自由組合 一基因的自由組合定律（同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換一等位基因交換一同源染色體的非等位基因重新組合） 110 .純合子、雜合子鑒定對于動物：常用測交對于植物：常用自交111 .基因分離定律、基因自由組合定律基因分離定律：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性。生物體在進行減數分裂的時候，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立

54、地隨著配子遺傳給后代，這就是基因分離規律?；蜃杂山M合定律：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子時，同源染色體上的等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自 由組合。如果按一對等位基因來考慮，是符基因基因自由組合定律是建立在基因分離定律的基礎上的，分離定律的。二者均發生在減 I后期112.可遺傳變異、不遺傳變異不遺傳變異：僅僅是由于環境因素的影響而引起的變異。它不能遺傳給后代，僅在當代表現。（判定只需與未發生變異的種于同環境中觀察）可遺傳變異：由于遺傳物質改變而引起的變異，它包括基因突變、基因重組和染色體變異。113.變異類型及區別基因突變基因重組染色體變異概念DNA分子結構的 改變（DNA上發 生堿基對的增添、 缺失、改變）控制不同性狀的基因的重 新組合染色體數目和結構發生變化， 導 致生物性狀的變異發