1、第 1 頁 第九章 第 3 節(jié)大氣壓強(qiáng) 導(dǎo)學(xué)案 NO: 009 一、 自主學(xué)習(xí) 1. 液體由于具有 和 對容器底和側(cè)壁有壓強(qiáng)作用，在同一深度液體向各個方向壓 強(qiáng) 。 2. 大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：大氣由于具有 和 對浸在其中的物體有壓強(qiáng)的作用。 3. 觀察教材第39頁圖9.3-1的實驗證實 是實際存在的。 4. 著名的測量大氣壓強(qiáng)的實驗是 做的；1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值為 Pa 。 5. 大氣壓隨高度 _ 。 6. 抽水機(jī)是利用 工作的。 二、 合作探究（交流） 學(xué)點1.探究大氣壓的存在 1. 大氣壓的產(chǎn)生 地球表面的空氣由于地球的吸引受 作用，因此，對容器 有壓強(qiáng)；同液體一樣，空氣 也具有 ，因此，對容器

2、 有壓強(qiáng)，頁存在朝 方向的壓強(qiáng)。大氣對它里面的物 體的壓強(qiáng)叫 _ ，簡稱 _ 或 _ 。 2. 大氣壓的存在 實例：圖9.3-1甲圖中的吸盤能緊貼在光滑的墻上，是由于 的作用；圖乙中試管中的 水不流出，是由于 _ 的作用；圖丙中的飲料在靠 _ 上升倒嘴里的；圖 9.3-2中的 鐵桶是被 壓扁的。這些實例證明了 的存在。請舉出類似的一些實 例： ， 。 3.實驗： 、 等有力證明了大氣壓的存在且很大。 練習(xí)1. 下列事例中，利用大氣壓作用的是（ ) A. 小王將新鮮空氣吸入肺中 B. 醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中 C. 小李用圖釘把地圖釘在墻上 D. 深水潛水員要穿特制的潛水服 學(xué)點2. 大氣

3、壓強(qiáng)大小 1. 大氣壓強(qiáng)的粗略測量 如何利用吸盤、彈簧測力計、刻度尺等器材粗略地測量大氣壓的值。 實驗原理： 測量大氣壓力的原理： _ 實驗中需要測出哪些物理量：吸盤表面受到的 _ 、吸盤的 _ 實驗中彈簧測力計在什么時候讀書： _ 。 評估：（1 ）為什么要把吸盤表面涂水且吸在光滑水平板上呢？ （2）用以上方法測大氣壓，在實際操作中有哪些困難？對測量值有何影響？八年級 物理學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 編制： _ 使用時間_ 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 通過實驗觀察，體驗大氣壓的存在； 2. 了解測量大氣壓強(qiáng)的方法，學(xué)會估測大氣壓數(shù)值； 學(xué)習(xí)重點 理解大氣壓的現(xiàn)象；知道大氣壓的測量和數(shù)值。 學(xué)習(xí)難點 測量大氣壓的實驗設(shè)計。

4、 班級 _ 小組名 姓名 _ 小組評價 評價人 _ 教師評價 _ 第 2 頁 2. 大氣壓的精準(zhǔn)測量 （1） 觀察托里拆利實驗：實驗中玻璃管內(nèi)水銀面上方是 ，管內(nèi)水銀下降到一定高度不再 下降，是因為管內(nèi)水銀柱受到了 作用，計算出水銀柱的壓強(qiáng)值就是大氣壓的值。若管 內(nèi)水銀柱的高度為 76cm,則P= 。 （2） 管內(nèi)水銀柱的高度跟將玻璃管提起、玻璃管的粗細(xì)、傾斜角度等因素有關(guān)嗎？ （3） 如果在實驗中，外界大氣壓突然變小，則玻璃管中的水銀柱高度將 。 （4） 如果在實驗中細(xì)管內(nèi)不小心混進(jìn)了一些空氣，則測量值比真實值 _ 。 （5） 假若托里拆利實驗中把水銀換成水， 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持多高的水柱

5、呢？ 3. 氣壓計：自學(xué)41頁內(nèi)容，完成下列問題：測量大氣壓的儀器： ， 常見種類： 氣壓計和 氣壓計。托里拆利所用的裝置是 氣壓計，其優(yōu)點 是 ，缺點是 ，常用于 ；氧氣罐上的氣壓計、 高度計都是 氣 壓計。 練習(xí)2.大氣壓強(qiáng)很大，為什么沒有把我們?nèi)藟罕饽兀?學(xué)點3.大氣壓的變化及應(yīng)用 1. 大氣壓與高度的關(guān)系：海拔越高，氣壓越 ；在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m,大氣壓 減小 Pa 。 2. 大氣壓與天氣的關(guān)系：晴天的大氣壓比陰天低；冬天大氣壓比夏天 _。 3閱讀41頁“想想做做”：拿著自制的氣壓計從樓上倒樓下（或從山上到山下）的過程中，玻璃 管內(nèi)水柱將 。 4. 自學(xué)42頁“科學(xué)世界” 1. 自來水筆吸墨水時，把筆上的彈簧片按下后松開，墨水吸進(jìn)橡皮管內(nèi)，原因是（ 4如圖所示，把玻璃杯盛滿水 （圖甲），用硬紙片（重量忽略不計）蓋住杯口（圖乙）再倒過來，觀察 到紙片將水托住（圖丙），這個事例說明 ，若將杯子轉(zhuǎn)到圖丁的位置時紙片 會掉下來嗎？ ，這個事例又說明 。 效果檢測 2. A.彈簧片彈力作用的結(jié)果 B C.手對橡皮管有壓力 D F列實驗不能說明大氣