《應(yīng)有格物致知精神》詞語綜合運(yùn)用_第1頁
《應(yīng)有格物致知精神》詞語綜合運(yùn)用_第2頁
《應(yīng)有格物致知精神》詞語綜合運(yùn)用_第3頁
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文檔簡介

?應(yīng)有格物致知精神?詞語綜合運(yùn)用【詞語辨義】彷徨 彷徨一樣點(diǎn)：都是動詞，都有走來走去，不知往哪個(gè)方向去的意思。都有猶豫的意思。如：當(dāng)我彷徨在十字街頭時(shí)，是他伸出了溫暖的手。句中的彷徨也可換成彷徨。不同點(diǎn)：彷徨也可以是形容詞。如：他思想很彷徨。句中的彷徨不能換為彷徨。【近義詞】、探察 討論 探測 探究 探求就是說，從探察物體而得到知識。這位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為討論自己。實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的探測。特別重要的，是要有一個(gè)適當(dāng)?shù)哪康模宰鳛檎麄€(gè)探究過程的向?qū)АＲ虼耍粷M足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。、實(shí)驗(yàn) 理論現(xiàn)代學(xué)術(shù)的根底就是實(shí)地的探察，就是我們?nèi)缃袼^的實(shí)驗(yàn)。我們都要保存一個(gè)疑心求真的態(tài)度，要靠理論來發(fā)現(xiàn)事物的真相。【關(guān)聯(lián)詞語】這可能是因?yàn)閭鹘y(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，而是適應(yīng)一個(gè)固定的社會制度。我是研究科學(xué)的人，所以重視實(shí)驗(yàn)精神在科學(xué)上的重要性。實(shí)驗(yàn)的過程不是消極的觀察，而是積極的探測。我覺得真正的格物致知精神，不但研究學(xué)術(shù)不可缺少，而且對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。就是說，不管是研究自然科學(xué)，研究人文科學(xué)，還是在個(gè)人行動上，我們都要保存一個(gè)疑心求真的態(tài)度，要靠理

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