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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教師個人工作計劃三篇 教師個人工作計劃 篇1 一、指導思想:貫徹學校新學期的工作計劃,優(yōu)化課堂教學過程,重視對學生能力的培養(yǎng),不斷提高學生的綜合素質(zhì),使每位學生自信且成功地成長。二、具體落實措施:1、教學方面:本學期側(cè)重教案的設(shè)計,吃透和挖掘教材的育人因素,立足學生的全面發(fā)展,解決全面育人問題;吃透教材的編寫意圖、知識體系,解決知識的結(jié)構(gòu)問題;吃透教材中對不同層次學生的學習要求,解決因材施教、“差異教育”問題;吃透讓學生參與知識發(fā)生、發(fā)展與應(yīng)用全過程的脈絡(luò)和布局,把握住知識的停靠點、能力的生長點和思維的激發(fā)點,解決學生思考、參與、探求的問題。在課堂教

2、學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的思維靈活性,計算的速度與準確率等方面都得到提高。2、學習方面:多讀書,讀好書,利用課余時間學習教育理論,隨時記錄教學心得和教學反思。積極聽課,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。參加學校組織的培訓,并做好筆記。堅持練習毛筆字、鋼筆字、粉筆字基本功,每周堅持做一百道簡算題,提高自己的業(yè)務(wù)能力。3、教研方面:準時參加學校的教研活動,并認真學習和記錄。主動參與討論,對于學習目標、自學指導以及訓練題等,要積極研究,取長補短,以提高

3、自身的教育教學水平。本學期要在“培養(yǎng)學生的思維靈活性”上下功夫研究,充分利用好課堂資源,珍惜每一個40分鐘,記錄好學生在課堂上的反應(yīng),不斷總結(jié)經(jīng)驗與不足。4、學生培養(yǎng)方面:我們班的學生兩極分化嚴重,針對這一情況,本學期我采取“一幫一”的形式。注重培養(yǎng)好尖子生,鼓勵中等生,協(xié)助后進生。對后進生分層次請求和輔導,在教學中留意降低難度、放緩坡度,允許他們采用本人的辦法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐漸培養(yǎng)他們的學習興趣,增強他們的學習自自信心。在復習時,尖子生協(xié)助教師批改其他同學的試卷,有助于養(yǎng)成他們認真仔細的習慣。新的學期新的開始,我將以飽滿的工作熱情投入到學校的工作中,愿我與學生共同收

4、獲碩果。 教師個人工作計劃 篇2 作為一名教師,在發(fā)揮自己專業(yè)所學的同時,應(yīng)不斷完善個人業(yè)務(wù)水平。高中地理教育是基礎(chǔ)教育,但面對高考愈來愈激烈的競爭,對地理教師也提出了更高的要求,如果不繼續(xù)學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求,我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃:1、 熱愛本職工作,為人師表,在言行舉止方面作好學生的表率。2 、 我應(yīng)不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng):加強課外閱讀,關(guān)心國內(nèi)外教學改革的動態(tài);努力提高對教育教學科研的能力。3、 作好教學后記反思在一節(jié)或一天的教學工作結(jié)束后,及時記下自己教學實踐的心得體會,是教師積累教學經(jīng)驗,進行教學反思提高自身素質(zhì)的有效方法。一堂課或一天教學后

5、,通過對教學設(shè)計執(zhí)行情況的回顧,對教學原則、目的、內(nèi)容、方法、手段、教學語言、教態(tài)和板書等諸要素、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思,特別是要抓住教學片斷、實例分析得失,抓住教學過程中的有關(guān)教改、教研中的主要問題,抓住教學活動中的“精彩一刻”,捕捉師生思想碰撞的火花,運用教育學、心理學原理等,分析、解剖自己的教學觀念和教學行為,從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗、教訓,有意識、有針對性地進行教學行為的重塑。4、堅持寫好教育教學隨筆。每學期讀一本有關(guān)教育的書籍,并及時反思。5、學習先進的教育理念,結(jié)合教學工作,總結(jié)、歸納和提升教學經(jīng)驗。深入學習貫徹新課標精神,樹立新的.教育觀念,從本班學生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求

6、相匹配的教育目標、內(nèi)容、組織形式及方法,并切實落實到日常工作中,科學安排學生一日活動,合理制訂計劃,活動中注重學生團結(jié)合作精神的培養(yǎng)。結(jié)合學校教育特色,對學生在日常活動中加強教育。6、認真參加參與教研活動,并在具體的教學實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思,以提高自己的教學水平。7、在本學期5月份暢游重慶濱江路課題展示,6月份完成資料歸檔。xxxx年2月20日 教師個人工作計劃 篇3 伴著新年的鞭炮聲和吉祥如意的親朋好友的祝福我們開心地迎來了年。今年我的教師工作路在何方?我已給了自己明確的方向,我會努力去完成好工作,為了使自己的教學工作及其他的各項工作能更有進步,真正地從培養(yǎng)孩子學習能力出發(fā),完

7、成每一項工作,制定的本學期的教學工作計劃如下:一、個人提高計劃以學校工作計劃為指導,強化自身的課改意識和實踐能力,加快學生學習方式的轉(zhuǎn)變;注重自身科研能力的提高;積極參加學校校本培訓,與本組教師發(fā)展協(xié)作。(一)備課如果想上一節(jié)學生收獲大的課,是與認真?zhèn)湔n分不開的。因此,除了自己進行認真地備課外,集體備課更為重要。我們學年數(shù)學教師三人,在集體備課中我們各抒己見,從每次的討論中我都能夠?qū)W到很多的知識,所以,我在集體備課中一定要多吸取老教師和名師在教學中的一些好的做法和經(jīng)驗。我還要在個人備課上面下功夫,不要讓自己掉隊,將每一節(jié)課都精心準備,尤其是對學生能力的培養(yǎng)上面我還落在其他教師的后面,我會在備課

8、是細心研究。(二)上課本學期我要讓我的學生能夠“說一口流利的話,寫一手漂亮的字”,要在課堂上充分體現(xiàn)出人文精神,讓每一個學生在我的課堂上愉快的學習,并真正的學到知識,這就要求我在認真?zhèn)湔n的同時多學習他人好的教學方法,再加入符合自己班級特點的和自己特點的教學方法,盡量使自己的教學有一定的風格和特色。(三)注重與其他教師之間的溝通與交流。加強自身學習的力度,為了更有效地學習,我要在業(yè)余時間中多學習一些優(yōu)秀的教育案例,多向?qū)W年的其他教師請教,爭取能準確地把握新課標的精神。并準確、深入地貫徹實施。我還要在網(wǎng)上進行自學,爭取讓自己得到全面的提高。教學二、教學工作在數(shù)學教學中,首先是創(chuàng)設(shè)良好的學習情景,使孩子在愉快中學習。在教學過程中,使孩子投入到新課之中,這就要老師利用課件或圖片來使孩子投入到學習內(nèi)容之中。要培養(yǎng)孩子預(yù)習的好習慣,對完成預(yù)習作業(yè)的孩子要及時給予表揚,來鼓勵學生,激發(fā)沒有完成作業(yè)的學生。對于每課的擴展內(nèi)容,可以適當

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