1、大班科學(xué)活動(dòng)：我愛國寶大熊貓活動(dòng)目標(biāo)：1. 萌發(fā)珍愛大熊貓的情感和保護(hù)大熊貓的意識(shí)。2. 學(xué)習(xí)從頭到尾觀察動(dòng)物的方法，進(jìn)一步提高觀察能力并了解大熊貓的3. 知道大熊貓是中國國寶，認(rèn)識(shí)大熊貓的外形特征，生活習(xí)性。重難點(diǎn)分析：重點(diǎn)：了解大熊貓的外形特征與生活習(xí)性難點(diǎn)：能有序觀察，語句完整地講述大熊貓活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：教具：課件心理準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒初步熟悉熊貓（如外貌、熊貓是國寶等）活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入以謎語形式引出主題，讓幼兒結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)， 積極動(dòng)腦猜 出謎底，并激發(fā)幼兒對(duì)本活動(dòng)主題的興趣。是貓不捕鼠，墨鏡不離眼， 要問最愛啥，最愛鮮竹葉。（謎底：大熊貓）二、展開1. 觀看大熊貓圖片展，

2、了解大熊貓的外形特征。借觀看憨態(tài)可掬的大熊貓圖片的過程，通過引導(dǎo)性提問幫助幼兒了解 大熊貓的外形特征。在回答的過程中采取請(qǐng)幼兒先討論后回答的方 式，并適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從頭部開始觀察的方法和幫助幼兒以完整地 語句回答問題。提問：大熊貓長得什么樣？身上有什么顏色？哪些地方是黑色的？哪些 地方是白色的2. 利用圖片了解大熊貓的生活習(xí)性。通過觀察圖片上所呈現(xiàn)的信息，以及老師引導(dǎo)性的提問，讓幼兒討論 發(fā)言，幫助幼兒了解并總結(jié)大熊貓的生活習(xí)性。提問：（1）大熊貓喜歡吃什么？ （ 2）它喜歡生活在什么地方？ （ 3）大熊貓有什么本領(lǐng)？ （ 4）熊貓媽媽是怎樣照顧熊貓寶寶的？小結(jié)：大熊貓是食草動(dòng)物，最喜歡吃竹

3、葉；它們喜歡生活在山谷深？；熊貓最大的本領(lǐng)是爬樹，以此來躲避敵人；熊貓媽 媽每次 只能照顧好一個(gè)熊貓寶寶。3. 經(jīng)驗(yàn)講述我知道的大熊貓讓幼兒將自己的生活經(jīng)歷與小伙伴們分享， 用適當(dāng)?shù)奶釂枎椭變河?完整的語句講述，并知道大熊貓是國寶產(chǎn)生保護(hù)大熊貓的意識(shí)。提問：（1）你在什么地方看到過大熊貓？熊貓?jiān)诟墒裁矗繛槭裁凑f大熊貓是國寶？等（2）大熊貓是國寶，人類應(yīng)該怎樣保護(hù)它？小結(jié)：大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，主要分布在我國的四川、 甘肅等地區(qū)，數(shù)量十分稀少，屬于國家一類保護(hù)動(dòng)物，稱為國寶。為 了保護(hù)大熊貓，人類在大熊貓生活的地方建立了保護(hù)區(qū)， 不隨便到這 里來干擾熊貓；建立了森林警察隊(duì)伍，不讓壞人捕殺大熊貓，還建立 了大熊貓飼養(yǎng)基地，人工喂養(yǎng)大熊貓。4. 意愿添畫，給大熊貓送禮物。幼兒根據(jù)自己的意愿在畫紙上添畫竹葉、 水果、玩具等作為禮物送給 大熊貓。三、結(jié)束；1.活動(dòng)延伸：（1）利用大型玩具讓幼兒體驗(yàn)像大熊貓一樣攀登的樂趣