1、蘇軾水調歌頭復習及中考試題精選備課人：邵秀娟高景濤蘇軾?水調歌頭明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。一、作者簡介蘇軾：（1037-1101）北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學士，曾出知杭州、穎州等，官至禮部尚書。后又貶謫惠州、僧州。北還后第二年病死常州。南宋時追謚文忠。與父蘇

2、洵弟蘇轍，合稱“三蘇”。其文明白暢達，為“唐宋八大家”之一。其詩清新豪健，善用夸張比喻，在藝術表現方面獨具風格。詞開豪放一派，對后代很有影響，念奴嬌？赤壁懷古、水調歌頭？明月幾時有等傳誦甚廣。題解及寫作背景水調歌頭，是詞牌名。相傳隋煬帝開汴河時曾制水調歌。唐代演變為宮廷樂舞的“大曲”。截取大曲水調開頭的一段，另填新詞，因而得名。（參見教材P111注釋1）序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時間和目的。丙辰年（即1076年）中秋，當時41歲的蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數百公里的山東濟南，兄弟六七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。此刻，詞人面對一輪明月，

3、心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。二、注釋1、把酒：端起酒杯。2、宮闕（qfe）：宮殿。3、歸去：回到天上。4、瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。5、不勝（shg）:經不住，承擔不了。6、弄清影：指月光下的身影也跟著做出各種舞姿。7、何似：哪像是，怎比得上。8、不應：不該。9、何事：為什么。10、別時圓：在人們分別時圓。11、此事：指人的“歡”和“合”和月的“晴”和“圓”。12、千里：相隔千里的人。13、共嬋娟：共同享受美好的月光。三、譯文：丙辰年的中秋節，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。明月什么時候出現的？（我）端著酒杯問青天。不知道

4、天上的神仙宮闕里，現在是什么年代了。（傳說神仙世界里只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。）我想乘著風回到天上（好象自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間！月亮轉動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應有恨了，但為什么常常要趁著人們離別的時候團圓呢？人的遭遇，有悲哀、有歡樂、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種情況，自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康和長在，雖

5、然遠離千里，卻能共同欣賞這美麗的月色。四、詩歌賞析（一）、選擇題1、宋代作家中，在詩詞文賦以及書畫等方面都有很高造詣的是BA、歐陽修B、蘇軾C、陸游D、辛棄疾2 .北宋后期豪放派代表詞人蘇軾，號：（A）A東坡居士B、青蓮居士C、稼軒居士D、易安居士3 .下列詞人中，屬于豪放派詞人的有（B）A李煜日辛棄疾C柳永H李清照4 .開創豪放派詞風的宋代作家是CA、歐陽修B、王安石C、蘇軾D、辛棄疾5 .蘇軾水調歌頭小序云：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇兼懷子由。這首詞的主題是：（B）A、羈旅行愁B、望月懷人C、悲悼故國D、憂時傷事6 .蘇軾水調歌頭（明月幾時有）中表現作者出世思想與入世思想矛盾的語句

6、是（B）A、轉朱閣，低綺戶，照無眠日我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒C不應有恨，何事長向別時圓D月有陰晴圓缺（二）、賞析題1 .本詞有一端小序，其作用是介紹寫作緣由。文中說的“子由”是詞人的弟弟，其名為蘇轍,他和蘇軾，蘇洵并稱文壇“三蘇”。2 .全詞以問句開篇，上闋問月，口闋問天，歸根到底是在問自己。3 .“明月幾時有，把酒問青天”化用李白把酒問月詩句“青天有月來幾時？我今停杯一問之”。4 .詞的上闋，寫詞人“天上宮闕”的想象,詞中描繪了一個天上仙境的境界,表現了對明月的贊美和對美好生活的追求。詞的下闋寫“無限”時對美滿生活的探求,全是詞人內心的工實寫照,從表達方式看主要是敘述。6、下列

7、詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是（C）A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？B.我欲/乘風/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。C.不/應有恨，何事/常向/別時/圓？D.但愿/人長久，千里/共嬋娟。7、水調歌頭中“此事古難全”里的“此事”是指；月圓之夜，給遠方的朋友發條祝福短信，你可以用水調歌頭里“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；但愿人長久，千里共嬋姆”的句子。8、有人就此詞的上闋上了個上聯，請你根據下闋內容對出下聯：上聯：望月懷逸興壯思，自具雅量高致。我的下聯：例：懷人寫悲歡離合，頗顯曠達胸襟。9、本詞中表達詞人美好愿望的一句是：但愿人長久，千里共嬋娟。10、"起舞弄清影"中的"

8、弄"字用得好在哪里？."做出"的意思，表明舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的美妙。11、這首詞中表達出深沉哲理的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。12、對這首詞理解分析不正確的一項是（B）A.上闕寫詞人把酒問月，萌生了“乘風歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉向對人間的喜愛。B.下闕寫詞人望月懷人，由感傷離別轉為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團圓是一種自然常理。C.“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經受離別之苦的人們的祝福。D.全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。13、你還知道哪些和“月亮

9、”“月光”有關的古詩詞？說說“月亮”“月光”在古詩詞中通“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義？如李白的靜夜思，古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情。14、給加點的字注音。（1）宮闕（q詁）（2）瓊樓（qieng）（3）綺戶（yi）（4）嬋娟（chnjum）15、寫出三句表達對親人、朋友的懷念或良好祝愿的古詩詞句子。（1）（2）（3）（三）、問答題開頭四句借幻想中的月宮境界，發出“明月幾時有”“今夕是何年”的疑問。這問年問月連發的疑問，反映了詞人對天上宮闕的向往。追問：那么他為什么向往月宮呢？因為他寫這首詞時正被貶官，處在政治失意的時候，這首詞正反映了他內心的激烈矛盾：冷漠的現實使他得不到安慰和

10、滿足，因此向往月宮，進而萌生了乘風歸去的奇思妙想。怎樣理解“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”點撥：“我欲乘風歸去”，明白的說出了他的這種矛盾的意念。他幻想忘掉一切，使精神有所寄托，可是他又顧慮“瓊樓玉宇，高處不勝寒”，未能望情于現實。在這時，天上和人間，幻想和現實，出世（消極避世、超然世外）和入世（積極努力、建功立業）兩方面都吸引著他，使他處在極度的矛盾之中。這里的“歸去”應怎樣理解？（“歸去”帶有歸隱、超然世外的意思。）“起舞弄清影，何似在人間。”表現了詞人什么樣的情感?（月下慢慢起舞，雖然只有清影隨人，但也令詞人陶醉。這境遇沒有天上的高寒，卻有人間的溫暖。“何似在人間”是詞人“起

11、舞弄清影”的感受。這時作者的思想從天上的幻境回到了地上的現實，表現了作者對人間生活的贊美和熱愛，也顯示了他積極的人生態度。“轉朱閣，低綺戶，照無眠”有什么作用？（“轉”、“低”描寫月光慢慢轉移，表明夜漸漸深了。“無眠”表示離情正濃。“朱閣”“綺戶”與上闕的“瓊樓玉宇”對照，既寫月，也寫月下離人。這就起了承上啟下的作用，自然過渡到懷念弟弟子由的手足深情，引出下面“何事長向別時圓”一句。“不應有恨，何事長向別時圓？”體現了詞人的什么感情？（這是詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月亮無可奈何的發問，表明了“月圓人不圓”的遺憾之情。“不應有恨”而恨在其中。但詞人很快領悟到離別是人生無法解決的永恒的遺憾，因而

12、開始自解自嘆、自我安慰了，巧妙轉入下一句。）找出詞中蘊涵人生哲理與表達美好祝愿的句子。（蘊涵了人生哲理的句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”它將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，非人力所能左右，是人生無法克服的遺憾。正因為蘊涵了人生哲理，這句詞也成為名句。表達美好祝愿的句子是：“但愿人長久，千里共嬋娟。”這是關于祝福的流傳千古的名句。詞人終于以理遣情，希望從共賞明月中互致安慰，離別之憾可以從兄弟友愛中獲得補償，這樣也就能做到“不應有恨”了。這句與上闕結束句"起舞弄清影，何似在人間”一樣，以美好的境界結束。）這首詞表現了作者怎樣的人生態度？作者

13、在詞中問天，實際是在問人生，抒發對人生的感慨。這首詞反映了作者政治上失意，幻想超然物外，但積極的處世態度終于戰勝了消極“遁世”的念頭，表現了他曠達的胸懷和樂觀的情致【中考練習題】1、對這首詞賞析有誤的一項是（B）A、上闋寫詞人把酒問月，萌生了“乘風歸去”的奇想，而天上的高寒使他轉向對人間的喜愛。日下闋寫詞人望月懷人，由感傷離別轉為對離人的祝福。在詞人眼里，月圓人團圓是一種自然常理。C“但愿人長久，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經受離別之苦的人們的祝福。D全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。2、對這首詞賞析有誤的一項是（A）A這首詞上闋寫詞人

14、對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福，自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進的情緒。B“不應有恨，何事長向別時圓”這一句，抒發思念親人的感情。表面看來，好像是對月有怨恨之意，其實是寫親人不能團聚的惆悵。C人人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。D全詩情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，充滿了豐富的想像和浪漫的情致，具有強烈的藝術感染力。3水調歌頭中，上天為什么說“歸去”？詞中哪兩句是由出塵之想轉向入世情懷的過渡？上天而說“歸去”，因為在作者看來，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。上片末兩句

15、“起舞弄清影，何似在人間。”是兩片之間的過渡句，飛天探月，出塵之思，終于讓位于對人間生活的熱愛。4.簡析“車處閣，低質戶，照無眠”一句中加著重號詞語的表達效果。（2分）“轉”和“低”準確生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深沉；“無眠”準確地表現了離別之人因不能團圓而難以放眠的情景。5詞的上片詩人從幻想上天寫起，最后又回到熱愛人間的感情上來，這中間顯示詩人感情起伏的詞語一個是“我欲”,一個是衛、一個是何儀。（2分）6指出下面詞語或句子所表達的情感。“何事長向別時圓”中的“何事”表達的情感：不能和親人團聚的惆悵“但愿人長久，千里共嬋娟”表達的情感：對親人的美好祝愿；樂觀曠達的情懷7. 本詞有一端小序，其作用是介紹寫作緣由。文中說的“子由”是詞人弟弟的字，其名為蘇轍，他和蘇軾,蘇洵并稱文壇“三蘇”。8. 全詞以問句開篇，上闋問且，下闋問云，歸根到底是在問自己。9. “明月幾時有，把酒問青天”化用李白把酒問月詩句“青天有月來幾時？我今停杯一問之”。10詞中最富有哲理的一句是人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。11.下列對詩歌理解正確的一項是（D）A. “明月幾時有，把酒問青天”，這是化用杜甫把酒問月中“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的兩句詩意。B. “我欲乘風歸云，又恐瓊樓玉宇”，“起舞弄清影，何似在人間？”這幾句設想，暗示了中秋之夜