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文檔簡介

小母雞種稻子第二課時教學設計之一鳥語第二課時教學設計教學目標：1、認識隨文出現(xiàn)的14個生字，會寫8個字。2、有感情地朗讀課文，用愿意口頭造句，并分角色表演，再現(xiàn)課文情境。3、培養(yǎng)學生勞動觀念，知道勞動是光榮的，又是辛苦的，應當珍惜勞動成果，養(yǎng)成爰勞動的好習慣。教學重點：體會勞動的辛苦，知道勞動的光榮、熱爰勞動的情感。教具準備：1、多媒體課件，文中小動物貼圖。2、頭飾。教學時間：兩課時教學過程:一、談話導入課文主要講了一件什么事？二、讀一讀1、讀對話。2、師范讀全文。3、小組分角色讀。4、指名演示分角色讀。三、議一議a）小母雞端看白米飯是怎么樣的神情？為什么會這樣？b）小鴨為什么低下頭?小貓為什么羞紅了臉?這說明了什么？c）小豬看著白米飯是什么神情?心里想什么?它跟小母雞說了什么？四、演一演創(chuàng)設情境：過了一年，小母雞又要種稻子了,它又去找小鴨、小貓、小豬幫助它。你們想會發(fā)生什么事？說一說。演一演。感謝您的閱讀!

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