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文檔簡介
1、 杠桿和滑輪分類習題精選專題一:滑輪-豎直方向上提升問題1、如下左圖所示,物體A重20N,滑輪重1N,繩重不計,彈簧秤示數為25N,則物體B的重為_N。地面對物體A的支持力_N.2、如下右圖所示,已知物重為G,則各圖中的拉力F各為多少?(滑輪組及摩擦不計)3、用定滑輪勻速提升重物,所用拉力的方向如下左圖所示,不計摩擦,比較拉力F1、F2、F3的大小( ) A、F1F2F3 B、F1=F2=F3 C、F1F2F3 D、F2F3F1 4、如上中圖所示,人對繩的自由端拉力F都相等,且物體處于靜止狀態,不計滑輪重和摩擦,比較四個物體重力,最大的是 ( )A、G1 B、G2 C、G3 D、G4專題二:滑
2、輪-水平方向上拉動物體1、在下左圖中,物體A的重力為G,拉力F的作用下,物體沿水平桌面做勻速直線運動,已知物體受到的摩擦力為f,則人對繩的拉力F的大小等于 ( )A、0.5G B.2G C. 0.5f D.2f2、如上右圖所示,若拉力F900牛頓,物體A重1500牛頓,不計滑輪重和繩與滑輪間摩擦。當繩子自由端移動3米,則沿水平方向勻速拉動物體A前進時,物體A與地面間摩擦力是_牛頓,物體A移動_米。3、如下左圖所示,在水平面桌面上放一個200N重的物體,物體與桌面的摩擦力為40N,勻速拉動物體時,水平拉力F應為 。 4、如上中圖所示的裝置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考慮
3、摩擦和其他阻力情況下,使重物G1保持平衡的拉力F應等于 。5、如上右圖所示,當F=100N時,物體勻速運動,則物體所受的摩擦力( )A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N專題三:滑輪-比較力的大小 1、如下左圖所示,把重20N的物體勻速向上拉起,彈簧測力計的示數為12N,若不計摩擦,則拉力F和動滑輪的重力分別是 ( )A 10N、4N B 12N、24N C 12N、4N D24N、12N2、AB兩物體的重力分別為60N和140N,如下中圖所示,當AB物體都靜止時,它們所受的合力分別為( )A60N,140N B0,140N C60N,0 D0 ,03、如上右圖所示,重物
4、G重40牛,若不計摩擦,勻速提起重物所用拉力為22牛,則動滑輪的重力是_牛,鉤子1受到繩子的拉力為_牛,鉤子2受到重物G的拉力為_牛。專題四:三類杠桿杠桿1、如圖所示是安置在某收費站欄桿的示意圖,當在A處施加一個動力時,可將欄桿拉起來,它是一根( )A省力杠桿 B費力杠桿 C等臂杠桿 D無法確定2、下列工具中,屬于省力杠桿的是( )A夾郵票用的鑷子 B理發師修剪頭發用的剪刀 C剪鐵絲用的鋼絲鉗 D釣魚用的魚竿3、杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用。護城河上安裝使用的吊橋就是一個杠桿,由圖4可知它的支點是_點(填“A”、B”或“C”),在勻速拉起時,它屬于一個_杠桿(填“省力”或“費力”),并在
5、圖中畫動力臂L1。4、 下列杠桿中,在使用時屬于省力的是_,在使用時屬于費力的是_,屬于等臂杠桿的是_。天平;理發剪刀;切紙刀;鑷子;筷子;剪鐵皮剪刀;人的前臂;撬棒;6、有下列工具:(1)鋼絲鉗、(2)瓶蓋起子、(3)理發剪子、(4)鑷子。其中屬于省力杠桿的是A(1)(3) B(3)(4) C(2)(3) D(1)(2)7、對圖所示的幾種簡單機械,下列說法中,正確的是 A.圖甲所示的裝置中OB是動力臂。 B.使用圖乙所示的裝置可省一半力。C.圖丙所示的裝置是一種等臂杠桿。 D.圖丁所示的汽車駕駛盤也是一種杠桿。專題五:探究杠桿平衡條件的實驗1、在研究“杠桿的平衡條件”實驗中,在處理數據過程中
6、,有同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力動力臂阻力阻力臂”。經過實驗,獲得了下述數據:動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm4554于是,他們認為自己的猜想得到了驗證。你認為他們的實驗過程存在什么問題?2、 根據研究杠桿平衡條件的實驗,完成下列填空:(1)實驗中,首先把橫桿的_支在鐵架臺上,再調節橫桿兩端的_,使橫桿在_位置平衡,其目的是_。(2)某同學在調節杠桿平衡時,發現杠桿的右端翹起,可以調節右端的螺母,使它向_移動;或者調節左端的螺母,使它向_移動。()操作時,把鉤碼分別掛在杠桿的兩側,改變鉤碼的_或在杠桿上的_,使杠桿_,其目的是_。3、小麗用身邊的器材做實驗,驗證杠
7、桿的平衡條件。塑料直尺放在圓柱形水杯上,使其在水平位置平衡,如上右圖甲所示。則支點O與直尺的_一定在同一豎直線上。往直尺兩端放不同數量的相同硬幣,并調節硬幣位置,使直尺在水平位置平衡,如上右圖乙所示。若將左、右兩側各取下一枚硬幣,則直尺_端將下沉。小明測出乙圖中的l1、l2作為力臂的大小,是否正確?為什么?專題六:杠桿平衡條件的計算1、 如圖所示,一輕質杠桿可繞O點轉動,A點處掛上一重物,B點用彈簧秤豎直向上拉著,杠桿正好在水平位置上平衡,若彈簧秤示數為9牛,則物體重力為_牛。2、 一位體重為500牛的同學在做俯臥撐,如上中圖所示,A點為重心,則地面對他雙手的作用力大小和方向分別是_和_。3、
8、如上右圖一根輕質杠桿,它的一端可以繞固定點O轉動,另一端A用線豎直向上拉著。在杠桿的B點懸掛一個質量為200克的鉤碼,當杠桿在水平位置上平衡時,線的拉力為_。4、一人挑擔子,扁擔長1.2米,若在A端掛上400牛的重物,B端掛上200牛的重物,則人肩應距B端_m,擔子才能平衡;若使兩端重物各減少100牛,則人肩應向_(“A”或“B”端)移動?移動_cm扁擔才能繼續保持平衡.6、如圖所示,重500N的人站在重 100N的吊籃內使吊籃和他一起勻速上升不計滑輪重及摩擦,求: ( 1 )人拉繩子的力是多大? ( 2 )人對吊籃的壓力是多大?8、如圖所示,用一個小小的彈簧秤,竟然稱出了大象的重,他用了一根
9、10 m長的槽鋼,當槽鋼呈水平平衡時,彈簧秤和大象到懸掛點的距離分別是9.54 m和0.06 m,若彈簧秤指示著20 kg的重量,則大象和鐵籠共重約多少t?專題七:最小力的問題1、 如下左圖所示,在杠桿A點掛一個物體,如果要使杠桿保持水平平衡,并且用力最小,則應該在杠桿的B端施加一個方向_的力。2、如上中圖,杠桿處于平衡,現在將力F的方向改為沿圖中虛線的方向,要使杠桿仍在圖中位置保持平衡,必須使( ) A 、F增大 B、 F減小 C、 F大小不變 D、 F小于A的重力3、如上右圖的杠桿中,O是支點,在B端掛一個重物,為使杠桿平衡,要在A端加一個力,下列說法中正確的是 ( )A 在水平方向用力F
10、1最小 B 在豎直方向用力F2最小C 在跟OA連線垂直的方向F3最小 D在各個方向上用力一樣大專題八:杠桿自身重力問題1、 如圖所示,一根粗細均勻的硬棒AB被懸掛起來,已知AB=8AO,當在A處懸掛120牛的物體G時,杠桿恰好平衡,則杠桿自身的重力為_牛。專題九:杠桿和滑輪作圖題1、完成杠桿示意圖。2、如圖14所示,粗細均勻的棒一端擱在地上,另一端與支點O連接要求:(1)作出地面對棒的支持力和棒所受重力的示意圖(2)畫出重力的力臂3、在圖15中,畫出作用在“開瓶起子”上動力F1的力臂和阻力 F2的示意圖。4、某同學在做俯臥撐運動時(如圖),可將他視為一個杠桿,支點為O,他的重心在A點,支撐力為
11、F,請畫出重力和支撐力F的力臂專題十:杠桿平衡的判定1、一個已經平衡的杠桿,兩端掛有40N和50N的重物,當將兩邊同時都增掛5N重物時,杠桿應( ) A 仍平衡 B 掛40N的一端下沉 C 掛50N的一端下沉 D無法判斷2如下左圖所示,杠桿處于平衡狀態,若將左邊A處的砝碼移至C處,要使杠桿重新恢復平衡,必須( ) A 將B處的砝碼移至D處 B 將B處增加一個同樣的砝碼C 將B處的砝碼移至D處后去掉一個砝碼 D 將B處的砝碼去掉一個3、如上中圖所示的杠桿處于平衡,把A端所掛重物浸沒在水中時,杠桿將失去平衡,為使杠桿重新平衡應( )A 將支點O向A移動 B 將支點O向B移動C 將支點O 不動,在B
12、端加掛砝碼 D 支點O不動,將B端重物向支點O移動專題十一:杠桿力臂及力的大小變化問題1、將一根水平放置的長木頭的一端抬起,另一端擱在地面上,在抬起過程中,力F始終與木頭垂直,則力的大小 ( ) A變小 B 變大 C 不變 D 先小后大2、如圖所示,輕質杠桿的支點為O,在杠桿的A點始終作用豎直向上的力F ,將重為G的物體勻速提升,則力F的大?。?)A 逐步變大巧玲瓏 B 逐步變小 C 始終不變D 先變小,后變大,杠桿在水平位置上下最小4、有一把均勻的木尺,在上端鉆有一小孔,掛在釘子A上,如上中圖所示,它可以在豎直平面內以A點為軸擺動。現從靜止開始,在木尺的另一端B點處施加一個水平向右的作用 力F,使木尺緩慢地向右偏轉,到圖中虛線位置,在這一過程中,木尺的重力對A點的力臂逐漸變_,水平力F的大小逐漸變_。5、如上右圖所示,作用在杠桿左端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿由水平位置OA緩慢拉至OB,則在這個過程中力F將_(選填“變大”、“變小”或 “不變”)。6、如圖所示,一根輕質木桿,A端細線下所掛50N的重物靜止在水平地面上,當在B點加豎直向下的力F30N作用時,木桿
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