1、車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2011、5一、活動(dòng)目的1、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。二、活動(dòng)主題家校牽手，共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)三、半日開(kāi)放活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：陶培政副組長(zhǎng)：馬長(zhǎng)云 繆建平組員：郭建東 陸秋林 沈菊仙 楊偉根 居偉峰各教研組組長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間和開(kāi)放班級(jí)充分利用好學(xué)校各功能教室，確保開(kāi)放班級(jí)活

2、動(dòng)有效開(kāi)展，本學(xué)期將分別于5月25、26、27日分三天分別對(duì)一、三、五年級(jí)進(jìn)行半日開(kāi)放。具體安排：25日開(kāi)放一年級(jí)；26日開(kāi)放三年級(jí)、27日開(kāi)放五年級(jí)。開(kāi)放當(dāng)天各班課程有所調(diào)整，具體由教務(wù)處協(xié)調(diào)，通知到各教研組。五、活動(dòng)內(nèi)容1、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。誠(chéng)摯邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，親臨教育教學(xué)第一線，以開(kāi)放的校園、開(kāi)放的課堂迎接家長(zhǎng)。2、讓家長(zhǎng)瞧一瞧。讓家長(zhǎng)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課間操、課堂，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。2、跟家長(zhǎng)聊一聊。要聊出自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)做法，聊出課堂教學(xué)的主張，更好聊出家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教師的期待，通過(guò)交流，達(dá)成共識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育的自信，讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)；切忌把交流會(huì)變

3、成訴苦會(huì)或批評(píng)會(huì)。六、具體分工（一）教導(dǎo)處：1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放當(dāng)天課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備課、試講，確保課課過(guò)關(guān)，做好活動(dòng)總結(jié)。2、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表到開(kāi)放班級(jí)。3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，回收家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。4、事先設(shè)計(jì)好問(wèn)卷調(diào)查表，并做好家長(zhǎng)開(kāi)放日問(wèn)卷調(diào)查的回收和統(tǒng)計(jì)工作。（二）德育處：1、開(kāi)展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。2、督促各班主任上好晨會(huì)課，組織好課間活動(dòng)，完善班級(jí)布置。（三）總務(wù)處：1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅。電子橫幅內(nèi)容如下：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加課堂開(kāi)放日活動(dòng)！感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的關(guān)心與厚愛(ài)！孩子的進(jìn)步

4、是你我共同的期待！一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切！2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。3、布置擺放家長(zhǎng)坐的椅子。（四）班主任：1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。3、做好家長(zhǎng)簽到工作，并發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表。附半日開(kāi)放活動(dòng)安排：1、8：008：30 家長(zhǎng)簽到；參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)；觀看學(xué)生廣播操。2、8：4010：10（第一節(jié)、第二節(jié)） 家長(zhǎng)走進(jìn)課堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)并填寫(xiě)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表。3、10：2011：05（第三節(jié)）家長(zhǎng)、

5、教師面對(duì)面交流。婁葑第五中心小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)課堂教學(xué)安排 一年級(jí)：（05月25日 星期三） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次一（）一（）一（）一（）一（）一（）第一節(jié)8:40-9:40第二節(jié)9:30-10:10第三節(jié)10:2511:05三年級(jí)：（05月26日 星期四） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次第一節(jié)8:40-9:40第二節(jié)9:30-10:10第三節(jié)10:2511:05五年級(jí)：（05月27日 星期五） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次第一節(jié)8:40-9:40第二節(jié)9:30-10:10第三節(jié)10:2511:05邀 請(qǐng) 函_家長(zhǎng)： 您好！教育好孩子，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。為落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)

6、教育，提高課堂教學(xué)實(shí)效，現(xiàn)邀請(qǐng)您親身體會(huì)新課程背景下的課堂教學(xué)，共同探討交流教育孩子的策略，決定于5月25日，舉行一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。感謝你在百忙之中抽出時(shí)間參與學(xué)校的半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)！此致敬禮 蘇州工業(yè)園區(qū)車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2010年5月20日內(nèi)容安排：8：00-8：40 簽到，參觀校園，觀摩學(xué)生廣播操8：40-10：10 聽(tīng)課10：20-11：05 交流（各班教室）友情提示：為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行，確保您的孩子能專(zhuān)心聽(tīng)課，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守：1、早上憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，到校后（8：10）請(qǐng)與本班老師聯(lián)系，交流時(shí)不要影響孩子的早讀。2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)不要交談，不要吸煙（學(xué)校是禁煙區(qū)），請(qǐng)自

7、覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成靜音。3、請(qǐng)家長(zhǎng)把反饋表認(rèn)真填寫(xiě)后交給班主任。-請(qǐng)沿虛線剪下交給班主任-班 級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名 是否參加是（ ）否（ ）邀 請(qǐng) 函_家長(zhǎng)： 您好！教育好孩子，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。為落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)實(shí)效，現(xiàn)邀請(qǐng)您親身體會(huì)新課程背景下的課堂教學(xué)，共同探討交流教育孩子的策略，決定于5月26日，舉行三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。感謝你在百忙之中抽出時(shí)間參與學(xué)校的半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)！此致敬禮 蘇州工業(yè)園區(qū)車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2010年5月20日內(nèi)容安排：8：00-8：40 簽到，參觀校園，觀摩學(xué)生廣播操8：40-10：10

8、 聽(tīng)課10：20-11：05 交流（各班教室）友情提示：為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行，確保您的孩子能專(zhuān)心聽(tīng)課，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守：1、早上憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，到校后（8：10）請(qǐng)與本班老師聯(lián)系，交流時(shí)不要影響孩子的早讀。2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)不要交談，不要吸煙（學(xué)校是禁煙區(qū)），請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成靜音。3、請(qǐng)家長(zhǎng)把反饋表認(rèn)真填寫(xiě)后交給班主任。-請(qǐng)沿虛線剪下交給班主任-班 級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名 是否參加是（ ）否（ ）邀 請(qǐng) 函_家長(zhǎng)： 您好！教育好孩子，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，更是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。為落實(shí)全國(guó)、省市教育工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，提高課堂教學(xué)實(shí)效，現(xiàn)邀請(qǐng)您親身體會(huì)新課程背景下的課堂教學(xué)，共同

9、探討交流教育孩子的策略，決定于5月27日，舉行五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)。感謝你在百忙之中抽出時(shí)間參與學(xué)校的半日開(kāi)放教學(xué)活動(dòng)！此致敬禮 蘇州工業(yè)園區(qū)車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2010年5月20日內(nèi)容安排：8：00-8：40 簽到，參觀校園，觀摩學(xué)生廣播操8：40-10：10 聽(tīng)課10：20-11：05 交流（各班教室）友情提示：為確保學(xué)校正常教學(xué)秩序的進(jìn)行，確保您的孩子能專(zhuān)心聽(tīng)課，請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)遵守：1、早上憑邀請(qǐng)函進(jìn)校，到校后（8：10）請(qǐng)與本班老師聯(lián)系，交流時(shí)不要影響孩子的早讀。2、聽(tīng)課時(shí)請(qǐng)不要交談，不要吸煙（學(xué)校是禁煙區(qū)），請(qǐng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置成靜音。3、請(qǐng)家長(zhǎng)把反饋表認(rèn)真填寫(xiě)后交給班主任。-

10、請(qǐng)沿虛線剪下交給班主任-班 級(jí)學(xué)生姓名家長(zhǎng)姓名 是否參加是（ ）否（ ）車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)課堂教學(xué)安排 一年級(jí)：（05月25日 星期三） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）一（6） 一（7）第一節(jié)8:40-9:20鄒泉鳳顧麗華陸秋林朱勛石華琴王家勤繆建平第二節(jié)9:30-10:10俞曉燕王愛(ài)琴顧新英趙偉珍束會(huì)琴吳巧英李海妹三年級(jí)：（05月26日 星期四） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）三（6）第一節(jié)8:40-9:20朱紅珍沈菊仙陸全錦馬劍紅張全元朱福姐第二節(jié)9:30-10:10顧林男陳大男史元?jiǎng)偫钤鑫脑珮s朱黎五年級(jí)：（05月27日 星期五

11、） 班級(jí) 執(zhí)教者節(jié)次五（1）五（2）五（3）五（4）五（5）第一節(jié)8:40-9:20吳金全趙玉琴陳曉峰外教馬長(zhǎng)云第二節(jié)9:30-10:10馬曉珍張建明胡壽根金永明徐雪珍車(chē)坊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表班級(jí) ： 2011.5尊敬的家長(zhǎng)：非常感謝您一如既往地支持著我們的教育工作！有了您的關(guān)注，孩子才會(huì)進(jìn)步；有了您的支持，學(xué)校才會(huì)發(fā)展。耽誤您寶貴的時(shí)間，請(qǐng)您如實(shí)的填寫(xiě)下表，提出意見(jiàn)或建議，以便我們的工作得到有效的改進(jìn)，通過(guò)共同努力使孩子更進(jìn)步。1、您今天聽(tīng)了（ ）節(jié)課，您最喜歡的課： 2、您對(duì)本班教師的授課滿(mǎn)意嗎？（）非常滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 一般 不滿(mǎn)意 非常不滿(mǎn)意3、您對(duì)本班各科教師的教學(xué)態(tài)度滿(mǎn)意嗎？（）非

12、常滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 一般 不滿(mǎn)意 非常不滿(mǎn)意4、您對(duì)您的孩子在課堂上的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎？（）非常滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 一般 不滿(mǎn)意 非常不滿(mǎn)意5、你對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)認(rèn)可程度如何（）非常滿(mǎn)意 滿(mǎn)意 一般 不滿(mǎn)意 非常不滿(mǎn)意6、本班教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，通常采用的方式（ ）（1）通知家長(zhǎng)到校 （2）教師家訪 （3）書(shū)面聯(lián)系 （4）請(qǐng)學(xué)生傳話(huà)（5）電話(huà)聯(lián)系 （6）無(wú)聯(lián)系過(guò)7、當(dāng)您到學(xué)校與本班教師聯(lián)系時(shí)，教師態(tài)度情況（ ） （1）滿(mǎn)腔熱情、尊重家長(zhǎng) （2）態(tài)度一般（3）態(tài)度生硬 （4）一味指責(zé)8、擔(dān)任您孩子課的教師在教學(xué)工作中（ ）（1）對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求、耐心教導(dǎo) （2）有諷刺挖苦現(xiàn)象 （3）有體罰或變相體罰（如罰站、罰抄書(shū)、罰寫(xiě)字、隨意停課等）9、老師對(duì)您孩子的關(guān)心程度（ ） （1）很關(guān)心 （2）