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文檔簡介
1、巖英小學一年級下冊體育與健康學科教學工作總結(20162017學年度第二學期)執教:劉 海時光飛逝,轉眼一個學期的體育教學工作又已過去,在這一學期里,我始終以“加強常規教學”和新課程標準的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:一、學生基本情況本期班上共有學生25人,其中男生9人,女生16人。由于一年級的學生剛入學,年齡較小,接觸的東西也少,什么東西對他們來說都是新鮮的,什么知識對他們來說也是從零開始,學生喜歡接受新知識,但對某些難度較大的知識接受較慢,特別是對一些協調性要求較強的體育技能,力量也比較差,男女生均活潑
2、好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強;女生和男生一樣活潑,應多以游戲為主,在其中進行組織紀律性教育,養成學生良好的習慣。二、工作開展情況這一學期我在一年級體育教學工作中,以學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。 在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生都能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣
3、。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的學生進行體育鍛煉,保證了我校群體活動的廣泛開展。一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到“三個認真”。1、認真備課 針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創新。2、認真上課 每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德
4、品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。3、認真總結 通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習 了武術健身操和“七彩陽光,并進行了考核;發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作
5、,與同伴友好相處。二、加強業務學習,提高教學能力1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。三、取得成績通過一個學期體育教學,學生對體育課的學習興趣更加濃厚了,身體素質提高了,力量、耐力、體能都得到了相應的鍛煉。學生學會了老鷹捉小雞、小推車、蛙跳等有趣的游戲,學會了簡單的隊列隊形練習,基本上學會了武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課
6、的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健的意識。四、存在問題1、學生對武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操的學習動作還不夠規范。2、學生的柔韌性和力量還需要加強訓練。3、學校條件有限,一些體育器材還比較缺乏。4、由于本人是兼職體育教師,缺乏體育教學經驗。五、下步打算1、加強學生對武術健身操、錦雞舞、木鼓舞和眼保健操的學習動作指導,盡量做好動作示范,注意糾正學生錯誤的動作。2、多開展接力賽、50米往返跑等活動,指導學生做好徒手操,設法鍛煉學生的柔韌性和力量。3、建議學校創設條件,添置一些體育器材,便于開展體育活動之用。4、平時多虛心向本校體育專職教師學習,取長補短。 本學期的教學工作可以說是忙碌而充實的,通過一個學期的教學,基本達到
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