1、大學教學工作計劃2020-05-16時間稍縱即逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為自己下階段的 工作做一個工作計劃了，但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是小 編為大家收集的大學教學工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有 需要的朋友。大學教學工作計劃篇1我校的信息技術(shù)教育教學工作要以黨的精神為指導，以與時俱進的精神狀 態(tài)，圍繞“內(nèi)抓管理、外樹形象、加快發(fā)展、提髙質(zhì)量”的總體工作思路，以 教育信息化工程建設(shè)為重點，積極推進教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強學習與 研究，扎扎實實地做好各項工作。加強信息技術(shù)學科教學的研究。1. 繼續(xù)在全區(qū)信息技術(shù)教師中開展學習教育理論活動，加強信息技

2、術(shù)教 師業(yè)務(wù)知識的培訓，提高我區(qū)信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平。本學期我區(qū)將利用教研活動時間重點做好教師的培訓工作，繼續(xù)以走進 新課改為內(nèi)容，學習課改精神和優(yōu)秀的教育理念，教師之間互相交流教改信 息、共同探討教學方法、切磋教學藝術(shù)，努力提高課堂教學質(zhì)量，探索開創(chuàng)信 息技術(shù)課堂教學的新模式。通過學習進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，克服浮燥悄緒，探 索理論與實踐相結(jié)合的有效途徑和方法。2. 進一步加強教學研究，改進教學方法和教學評價制度，提高集備.教 研的實效性。不斷完善教研組的管理、評價、激勵機制，提高教研的實效性，以科學的 態(tài)度，潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學生發(fā)展、有利于提髙教育教學 質(zhì)ft的教

3、法與學法。每月的第一周為各片集備時間，山各片長組織實施，列三 個周組織全區(qū)集體教研，教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模 式，力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題，依照“回顧一一學習一一 設(shè)想一一交流”的過程開展教研。3. 積極探索網(wǎng)上教研活動新模式，利用信息技術(shù)教師隊伍的優(yōu)勢，提高 教研活動的層次和效率。并且通過活動，及時總結(jié)推廣，帶動全區(qū)其它學科教 師開展網(wǎng)上教研，推動我區(qū)的信息技術(shù)應(yīng)用。嘗試在信息技術(shù)課中進行“雙 語”教學。確立實驗學校教師，制定實驗教學及實施措施。4. 抓好信息技術(shù)教學質(zhì)量檢測根據(jù)課改新理念，倡導宿息技術(shù)課建立促進學生全面發(fā)展的評價體系。評 價不僅要關(guān)注學生

4、的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能，了解學 生發(fā)展中的需求，幫助學生認識自我，建立自信。發(fā)揮評價的教育功能，促進 學生在原有水平上的發(fā)展。對學生學習進行多元化評價，激勵學生發(fā)展特長， 在使學生學會信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的同時，培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能 力，以及獲取知識的能力。在抓好開課的同時，狠抓教學質(zhì)量，定期對學生的學習知識和掌握W況進 行檢測，教師組織學生各單元小測試，學期期末集中檢測學生學習1W況，在此 基礎(chǔ)上及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，改進教學方法。5. 做好學生上機考核工作，重點抓好各種競賽活動今年的上機考核山網(wǎng)絡(luò)考試代替單機考試，上機考核時間全市統(tǒng)一于5月 上旬考試，各校教師要明

5、確網(wǎng)絡(luò)考試的意義，學校要積極配合這項工作，提前 做好各項準備。確保我區(qū)網(wǎng)絡(luò)考核的成功。要下大力氣抓好學生的電腦作品制作、機器人制作和程序設(shè)計競賽工作， 在全區(qū)學校積極參與的基礎(chǔ)上，定期對骨干學生作品進行指導。各校要成立信 息技術(shù)課外興趣小組，并做到"三定”:定學生、定活動時間、定活動內(nèi)容， 各校信息技術(shù)教師要積極借用外部力量，發(fā)揮其他學科教師的優(yōu)勢，努力提高 我區(qū)學生的競爭能力與水平，爭取在市比賽中獲得好成績。具體活動h®4月份學生電腦作品制作競賽5月份教師、學生程序設(shè)計競賽大學教學工作計劃篇2一. 班級基本情況本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學，經(jīng)大學一年

6、級下 來，我班總體W況&好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。 經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了 大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。二. 本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習U的。提高 學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放 松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成 績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生 學習。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學校活動，如卡拉0K、網(wǎng)貝制作等比賽。我班有兒位同

7、學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好 專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們 不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽 等。4、培養(yǎng)學生&好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生，在 校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵 守紀律。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班 委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門 功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不巫

8、視和有談戀愛 傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng) 其積極向上的學習態(tài)度。7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，U前 我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了 解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習1W況。8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己 租房。W況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生 活情況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。大學教學工作計劃篇3為進一步規(guī)范教學管理，提高課堂教學質(zhì)量，根據(jù)教務(wù)處20XX年工作要 點，特制定本學期教學督導工作計劃。一. 指導思想采取切實有效的

9、措施，加強教學質(zhì)量管理，積極探索教學督導工作的新思 路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的教學督導工作，從而進一步推動 教風、學風建設(shè)，實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制，促進我校教學質(zhì)量的全面提二. 主要措施(-)進一步完善校院兩級教學督導制度。各學院督導組緊密配合學校教學 督導團的工作，以督帶導，督導結(jié)合。（二）繼續(xù)推行學生教學信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合 理意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導及相關(guān)部門。（三）定期召開教學督導工作會議，總結(jié)交流悄況，及時將督導童見反饋到 相關(guān)學院和個人。三. 具體內(nèi)容（一）課堂教學督導關(guān)注的重點課堂教學督導主要是從教師的儀表、語言表達、課程內(nèi)容設(shè)計、重點

10、難點 的把握、教學的方式和方法、課件的制作、板書以及師生互動、課堂秩序、學 生出勤率等方面，作出客觀的評價。挖掘和肯定教師的亮點，增強教師的信心 和教學熱同時，找出教學中存在的不足，提出合理建議，幫助教師改進提 高0培養(yǎng)先進，幫扶后進是教學督導工作的兩大任務(wù)。（二）課堂教學督導的方式課堂教學督導注巫“有點有面，點面結(jié)合”，主要有三種方式:1. 隨機聽課對本學期承擔教學任務(wù)的教師，采用隨機抽樣的方式抽查，每學院抽查5 名教師。2. 針對性聽課新任教師的課：對學校新進專職教師的授課情況進行檢查，a點在于課 件的制作、教學內(nèi)容的設(shè)計、教學過程的管理等方面。學生評價欠佳的課：對學生評價欠佳的教師進行診

11、斷性聽課，山督導組 成員共同參加，客觀評價，找出問題的癥結(jié)，提出改進意見。需晉升職稱教師的課：對近一年需評審職稱的教師，根據(jù)教師申請，各 學院統(tǒng)一上報，由督導團隨機聽課并進行評價。追蹤聽課主要對象是個別教學問題多、學生反映大的教師，以及個別教學效果差的 新任教師，要跟蹤聽課，反復聽課，不斷交流，不斷改進。3. 實踐課程聽課主要是對全校實驗、實習等實踐性教學環(huán)節(jié)的檢查，查看實驗課教師、學 生是否到位，教學內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。（三）聽課時間安排及反饋1. 聽課時間根據(jù)不同情況靈活安排。爭取對全校近一年內(nèi)的每一位新任專 職教師聽課一次，實現(xiàn)對專職教師教學督導全覆蓋。2聽課后，

12、及時與授課教師交換意見，指出優(yōu)缺點，提出建議。3. 認真填寫督導聽課評估表，并向教務(wù)處等相關(guān)部門和學院反饋;需要通報 全校的，及時在教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布。4加強與學生的溝通召開學生座談會、學生教學信息員會議，收集相關(guān)信息。及時了解學生對 教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的主動性和積極性。大學教學工作計劃篇4少做題為好最后階段，還是少做題為好，因為容易被一些不負責任大二新 學期計劃的試題誤導。做題時也不要單純和高考分數(shù)線預估地考慮對、錯，研 究選A還是選B,即使錯的試題也不要將其背下來，要學會問為什么，要看思 路，將其變成自己的知識，站在歷史高度對知識進行駕馭。把新課標新理念與主干知識結(jié)

13、合到了現(xiàn)在這個階段，復習歷史要回歸教 材，把主干知識巫新看一遍。新的課標明年就要全面鋪開，因此，考題當中一 定會更大幅度地滲透新課標中的內(nèi)容。在20xx*,Sj考分數(shù)線前一階段的復習 中，老師已經(jīng)帶領(lǐng)考生對此進行了系統(tǒng)的復習，考生現(xiàn)在需要進行總結(jié)和回 顧。復習時要以生物體生命活動為線索，掌握知識間的縱向聯(lián)系，挖掘出潛在 內(nèi)容，掌握生命活動的本質(zhì)，單憑死記硬背是不能大學生新學期打算正確解答 生物試題的。另外，今年出題會更加靈活，也會比較難，但在階段復習時，考生們都已 經(jīng)有心理準備了，所以也無需驚慌，林應(yīng)該不會有超出老師平時教授的知識內(nèi) 容。審題時一定要思考全面、準確，先答會做的，稍有猶豫的可以先

14、標記，特 別難的留到最后，不必按照考卷的順序做答。但小心遺漏。主觀性題，盡量答 案詳盡，但注意內(nèi)容不能答錯，答題要答具體內(nèi)容，不要大三新學期學習計劃 答概括內(nèi)容。首先，回歸教材，按照國家高考大綱對教材的基礎(chǔ)知識重新審視 遍。分析一下高考命題思路和命題方式，水*歷年高考分數(shù)線總結(jié)一些答題方法 和技巧。設(shè)計實驗題是最難、特別容易丟分的考題。它是一種開放題型，考査 考生的語言組織表達能力以及思維的嚴謹性。新陳代謝、光合作用也是特別容 易出現(xiàn)的知識點，兒乎是每年必考，考生要做到心中有數(shù)。這段時間的復習也 要因人而異，不同層次的學生，復習的側(cè)面、輕a不同，一般要注意復習三角 與向量、立體、概率，神高考本

15、科分數(shù)線知識點掌握透徹的基礎(chǔ)上，加大綜合 題的復習。考試：答題要先易后難一定要穩(wěn)定1W緒。一般大二新學期學習il劃情況下 數(shù)學卷的考題量都比較大，注意好時間分配。因為數(shù)學題量大，所以一定要分 配好時間，做好會做的題，千萬不要在會做的題阿上失分。答題要規(guī)范，必要的步驟不能省，以往有些學生，尤其是好學生，做題時 習慣省略一些步驟，水水神高考分數(shù)線有些步驟在草紙上有，但落實到考卷上， 有些步驟就被省略掉了，這樣很有可能因為省略必要步驟失分。在這些天中，學生到底應(yīng)該如何科學安排時間，如何對各科進行復習呢？ 了*市二中的名師們，請他們介紹一下這段時間該如何復習，考試中應(yīng)注意哪 些問題。很快就要高考了，對

16、于大學生新學期計劃考生來說，這些天里，不僅 要調(diào)節(jié)好精神狀態(tài)，養(yǎng)精蓄銳。*高考分數(shù)線預估而且在學習上也不能放松，還要鞏固所掌握的知識，查 缺補漏。大學教學工作計劃篇5一、指導思想以學校的辦學宗旨為指導，以學生進步、家長滿意為抓手，以謀學校發(fā) 展、促穩(wěn)定、創(chuàng)佳績?yōu)閁標，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴抓管理（強化工 作執(zhí)行力），狠抓教學（抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)），細抓服務(wù)（提升人員工作態(tài) 度），突出抓好學校中心工作，充分發(fā)揮督導室的檢査、督促、幫助、指導的職 能。二.工作原則以公平.公正、實事求是為原則，以規(guī)范教學過程管理、教育服務(wù)為重 點，以規(guī)范學生行為習慣、強化師生管理為要點，變"終結(jié)

17、評價和事后督導” 為過程督導，重平時，抓環(huán)節(jié)，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教 學工作的有效性，提高班級管理實效，落實管理責任，建立科學評價機制，謀 求一中各項工作乂快乂好的發(fā)展。三. 工作要求按“精益求精，有所創(chuàng)新”的要求，使教育教學督導工作規(guī)范化、制度 化、科學化，為促進教風、學風上臺階，不斷提升教學質(zhì)量，為學校穩(wěn)步發(fā)展 打下扎實&好的基礎(chǔ)。1、全面督查各處室的工作計劃落實悄況，對各處室貫徹落實學校工作計劃 和各項規(guī)章制度進行督導評佔檢査指導，以學校工作計劃為指針，努力規(guī) 范處室管理，增強各處室之間的相互協(xié)調(diào)性，并對有關(guān)處室工作進行督察、督 査、指導，及時提出建議和意見，供

18、有關(guān)處室參考，保證學校的決策及各項工 作U標的實現(xiàn)。，2、按校黨支部和校長辦公會的要求，對學校教育教學工作進行監(jiān)督和檢 查。規(guī)范教學秩序，關(guān)注教W變化，把握師生思想動態(tài)，強化薄弱環(huán)節(jié)督查。 對各部門負責人履行工作職責的悄況進行督導評估檢查。及時提出建議和意 見，供有關(guān)處室參考。3、把“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的活動作為本學期督導工作的重點， 圍繞教學和管理工作中心，認真執(zhí)行檢査性聽課制度，召集有關(guān)教師和學生的 座談會，了解教學工作的有關(guān)情況，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出 加強與改進的建議和意見。4、經(jīng)常深入課堂，了解各門課程的教學內(nèi)容、教學方式、教學方法、教學 手段、教學效果等情況，指

19、導青年教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。加強考 風建設(shè)，做好考試工作的監(jiān)督和檢査工作。開展調(diào)查研究，及時收集寧握對教 學改革、教學管理.教學質(zhì)量、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān) 處室和學校領(lǐng)導。5、督促落實影響學校行政管理效能行為責任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督 査，督導領(lǐng)導決策、批示、交辦事項的落實情況。督促落實學生管理的各項制 度，做好學校學生的常規(guī)管理。有針對性的進行專項調(diào)研工作，發(fā)揮智糞和參 謀作用，撰寫督導簡報，及時反映學校教育教學動態(tài)。6、督導工作以導為主，以服務(wù)為手段，建立學生課堂信息員隊伍，建立教 學信息收集的第二渠道，積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建 議，

20、以真實的教學信息為學校工作決策提供參考價值。7、督促后勤管理落實情況，切實做好為學生服務(wù)監(jiān)督員，收集學生、家 長對后勤服務(wù)的意見和建議，反饋相關(guān)處室。8、督導室全體成員要認真學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，要增強責任感 和使命感，向?qū)W校負責，向?qū)W生負責，向家長負責，向社會負責，努力保證和 不斷促進教學質(zhì)量的提高。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高 工作效率，誠懇、熱情、周到、細致、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導、服務(wù)于教師、 服務(wù)于學生。四、具體措施1、努力提高自身素質(zhì)。督導室工作人員一定要以身作則，從嚴要求自己, 在執(zhí)行學校管理工作中，要求別人做到的，自己首先要做到。增強事業(yè)心和責 任感，公平

21、公正、盡職盡貴的完成各項工作。2、研究學校管理，協(xié)助校長強化執(zhí)行力。在督導工作中堅持對事不對人的 原則，嚴格按規(guī)章制度辦事，促使學校的各項管理工作正常有力地運行。3、以教學為中心，注重督導每日的常規(guī)教學，深入課堂調(diào)研，優(yōu)化教學過 程，確立質(zhì)量意識，使我校的教學質(zhì)量不斷邁上新臺階。多渠道、全方位，深 入教學第一線，采取聽課、檢查、抽査、座談、引導、指導等多種形式，以其 獲得準確的教學信息，做到有的放矢。有針對性的調(diào)査研究新的教學方法、新 的教學手段，做好教改研究工作，提升教學質(zhì)量。4、采用巡查、聽課、深入辦公室、召開師生座談會，召集學生、家長問卷 調(diào)査等形式開展督導工作，建立科學評價機制，規(guī)范

22、評先表模工作。5、督促后勤人員強化服務(wù)意識，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作。促使學生公寓和 餐廳成為學校服務(wù)工作的兩大亮點。6、突出指導性，定期對各科室的工作進行檢査評比，對出現(xiàn)的問題及時下 達整改通知，督促相關(guān)處室整改落實到位。7、勤溝通多交流。勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎(chǔ)，督導室工作 不但要與各教學管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流、與學生勤 溝通多交流。交流信息，掌握情況，協(xié)調(diào)一致，共同努力，做好各項教學工 作。8、虛心學習外校督導管理的先進經(jīng)驗，使我校的督導工作不斷有新的起 色。五分月工作安排九月份1、研討開學后學期督導工作，制定督導室工作計劃，完善督導信息員制 度，暢通教育教

23、學信息反饋渠道。2、督查各部門做好開學準備工作。3、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學生宿舍安全；食堂、商店食品安全的檢査。4、各年級、教研組工作計劃督査落實;5、督査值日管理，檢査學校對考勤、升旗儀式、早操等要求的落實悄況。6、督查各年級.抽查教研組教學工作開展檢査1W況7、班級文化建設(shè)督導檢查。8、督查學生行為規(guī)范履行1W況。9、督查處室特色活動、課外活動開展情況10、配合做好每周一次的各處室工作落實1W況，寫好通報日志。十月份1、專項調(diào)研政教處關(guān)于學生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的'實施細則及 執(zhí)行方案。2、年輕教師課堂教學常規(guī)督導。3、督導評估我校學生學習習慣情況，寫好書面報告;4、一年級班

24、風、學風建設(shè)督導調(diào)研。5、教育教學督導反饋，教育教學督導通報:6、各年級培優(yōu)工作的督導調(diào)研。7、期中考試命題及準備工作督導檢查8、督查教職工上班紀律。督查值班到崗、到位1W況，加強值班管理。9、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查。±督查通報卜一月份1、各年級學科競賽機制的建立和實施方案的督查;2、期中考試考風考紀督査。3、各年級期中總結(jié)表彰大會.學生家長會準備及召開悄況督查。4、專項督查音.體、美.信息技術(shù)課堂教學悄況。5、學校安全管理督查6、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查。十二月份1、班風、學風建設(shè)督導調(diào)研。2、教育教學督導反饋，教育教學督導通報;3、元旦晚會的籌

25、辦悄況4、配合做好每周一次的學校領(lǐng)導干部現(xiàn)場辦公及督查，出督查通報。元月份1、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案:2、學期學生對教師課堂教學的信息反饋。3、高效課堂開展情況督查。4、督導室總結(jié)工作，教育教學督導反饋。5、配合教務(wù)處開展實驗、多媒體課的檢查、評估活動。6、整理檔案、小結(jié)工作、上交各項材料。7、教師評優(yōu)評先。大學教學工作計劃篇6一、班級基本悄況本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學，經(jīng)大學一年級下 來，我班總體悄況ft好，班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。 經(jīng)過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了 大二階段，在班級管理上應(yīng)進一步加強和改進。二、

26、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習U的。提高 學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放 松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成 績，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生 學習。2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學校活動，如卡拉0K、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有兒位同學在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學好 專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘?qū)W生特 長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打 好基礎(chǔ)。這方面準備在這學

27、期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養(yǎng)學生&好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生，在 校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注童班級面貌，保持安靜，遵守 紀律。5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班 委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作il劃，帶動全班同學認真學好每一門 功課，搞好各項活動。6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛 傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng) 其積極向上的學習態(tài)度。7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，U前 我班有5位同學利用雙休日在

28、外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了 解他們的學習成績，關(guān)心他們的學習1W況。8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己 租房。W況比較復雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關(guān)心他們的生 活請況，經(jīng)常光顧他們的宿舍。三. 班級主要活動內(nèi)容1、組織部分學生到蘇州補考，并及時對學習上重視的教育。2、向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生用各種方式向教 師。出版第一期黑板報。3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。4、組織學生一次秋游活動。5、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報。6、開展一次演講比賽。7、組織學生參加工程系的卡拉0K比賽，爭取進入院比賽。8、

29、組織迎新年慶祝活動。9、組織參加學校秋季運動會。10、抓好復習，參加期末考試。大學教學工作計劃篇7一. 全力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作認真落實全省教育督導工作會議和省教育廳、省人民政府教育督導委員會 關(guān)于進一步推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展及督導評佔工作有關(guān)問題的通知文 件精神，繼續(xù)開展義務(wù)教育均衡發(fā)展過程性督查，強化問責與監(jiān)督機制，督促 三區(qū)一市政府抓緊時間査缺補漏，加快評估進程，潁泉區(qū)、潁東區(qū)、界首市限 時于1月17 0HU完成自評工作，潁州區(qū)將開發(fā)區(qū)及屬地省、市直學校納入重新 計算后于1月31日前完成自評工作，3月底完成市級復評工作并報省政府申請 接受省級評佔;指導太和縣、縣、阜南縣、臨

30、泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實做好各 項基礎(chǔ)工作，對照均衡發(fā)展主要指標，加大投入，加快實施進程，在全省定期 向社會公布的義務(wù)教育均衡發(fā)展狀況公報中如實體現(xiàn)出各地努力程度和實際現(xiàn) 狀，接受社會監(jiān)督。二、堅持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作市教育督導委員會辦公室將會同市委組織部按照省統(tǒng)一要求，繼續(xù)開展縣 （市、區(qū)）黨政領(lǐng)導干部教育工作督導評估工作。各縣市區(qū)也應(yīng)按照原定工作計 劃開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導干部教育工作督導，督導評估結(jié)果要形成督導公告，向社 會公布，在不斷總結(jié)督政工作成功的做法和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，鞏固已取得的成 績，充分利用考核成果，營造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導有條件的縣 市區(qū)爭創(chuàng)教育強縣

31、。三. 加強對落實中小學督學責任區(qū)責任督學掛牌督導制度的指導與督查工 作在全面完成市縣兩級中小學督學責任區(qū)建設(shè)和責任督學掛牌督導的基礎(chǔ) 上，以健全工作制度、完善工作機制為重點，注重督導工作實效，切實發(fā)揮督 導作用。市政府教育督導委員會辦公室建立與各縣市區(qū)、開發(fā)區(qū)分局、市直學 校督學聯(lián)系制度，劃分相應(yīng)的督查區(qū)域，加強市縣兩級溝通，開展檢査與指導 工作。上半年舉辦市級中小學督學責任區(qū)制度培訓班，對全市教育督導干部和部 分責任督學進行業(yè)務(wù)培訓，縣市區(qū)也應(yīng)在上半年完成本地責任督學培訓工作。四、針對教育工作中存在的突出問題開展專項督導工作認真落實國務(wù)院教育督導委員會辦公室教育重大突發(fā)事件專項督導暫行 辦

32、法精神，并針對社會關(guān)注的教師隊伍管理、規(guī)范辦學行為、教育教學質(zhì)量 等熱點、難點問題選擇性地開展專項督導;根據(jù)年度教育工作需要及省教育廳要 求開展相應(yīng)的專項督導。同時繼續(xù)做好“人民滿童學校”創(chuàng)建驗收、復評工 作。五、逐步推行基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作20XX年要把S礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作作為教育督導三位一體中的重要內(nèi)容， 積極探索，著手研究落實，力爭在全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測工作啟動之詢，提前 做好相關(guān)準備工作，確保質(zhì)量監(jiān)測工作順利開展，并做好監(jiān)測結(jié)果分析、運用 工作。六、增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，增強服務(wù)意識、責任意識、紀 律意識，提升督學隊伍綜合素質(zhì)。要深

33、入基層學校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作 作風、精選督導事項、優(yōu)化督導方式、完善工作機制，積極鼓勵各縣市區(qū)開展 有地方特色的教育督導項U,豐S工作內(nèi)容，切實提高教育督導工作實效和工 作質(zhì)量，增強教育督導為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。大學教學工作計劃篇820XX年，在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，抓好課堂的教學秩序， 提高教學質(zhì)量，不斷充實新的教學思路，創(chuàng)新教學方法和手段，保障以高水平 教學質(zhì)量貫徹新方案有效的實施：1、協(xié)調(diào)安排好學院教學調(diào)度工作，全力保障學院教學秩序的正常進行。宏 觀安排好教學調(diào)度工作，積極與校、院二級督導組配合，抓好教學質(zhì)量及課堂 紀律，做好調(diào)停課的統(tǒng)計工作，控制非正常調(diào)停課次數(shù)，

34、確保教學秩序的穩(wěn) 定。2、結(jié)合新的人才培養(yǎng)方案，完善各門課程的講義和教材，將新思路、新理 念融入其中，并注在執(zhí)行過程中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學內(nèi)容更加符合實 際，符合學生的需求，以期為今后修訂方案做好準備。3、結(jié)合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作，將有條件提前進 行畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演，并利用余下的時間到外校進行交流展 演。4、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀，協(xié)調(diào)、配備好赴高密校區(qū)任課 的老師，組織兩地藝術(shù)生進行展覽交流，發(fā)起教師捐贈個人專著活動，配合充 實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。5、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善，培育下一步要建 設(shè)的精

35、品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設(shè)與維護工作。落 實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。6、繼續(xù)開展各類教研活動，切實抓好教研活動，努力爭取不流于形式，做 好系教研室主任聽課制度，按時檢查聽課筆記。7、組織好教學口的各項工作，做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管 理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。8、理順音樂專業(yè)的任務(wù)書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作，在沒 有音樂專業(yè)教室的情況下，利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正 常教學，并對音樂專業(yè)外聘教師的教學悄況進行督導。9、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演，以教學成果展覽、演出為契機，加強校 際間的學術(shù)交流，開拓

36、學生眼界。10、配合學校教務(wù)部門，做好教材撰寫，教學研究立項結(jié)題、驗收，教學 效果優(yōu)秀獎評選，多媒體教學課件競賽等組織工作。11、制度計劃抓好青年教師崗前培訓，舉辦有針對性的青年教師培訓班， 確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評 選活動，對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。大學教學工作計劃篇9在學院的正確領(lǐng)導下，系部各項教學工作都有條不紊地進行著，本學期的 教學督導工作也已順利地結(jié)束。通過教學督導，全系教師無論在教學水平還是 在思想觀念上，都有了不同程度的提高。我們清楚地認識到，教學督導對于系 部各項教學工作能得以順利、有序的進行，教學改革與發(fā)展能夠把握先進、正 確的方向都

37、起到了ft好的保障和監(jiān)督作用。同時也促使管理者自身加強了對于 現(xiàn)代教育教學原理的進一步認識，為今后更好地實施教學管理提供了強有力的 保障。一. 主要工作1、教科研各環(huán)節(jié)檢查請況（1）開學前準備工作檢查。我院主要負責人及督導組成員，分別對教學設(shè) 施、教學場地、課堂教學秩序.教師到課W況、學生到課率等情況進行了全面 督査、檢查。（2）嚴格考試檢查制度。為嚴肅考風、考紀，杜絕徇私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，在 期未考試及畢業(yè)班的畢業(yè)考試時，對考場進行巡查，認真填寫檢查記錄，發(fā)現(xiàn) 問題及時解決©（3）進度的制定情況檢査。教學計劃進度制定1W況檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教師 都能按照人才培養(yǎng)方案安排教學計劃，教研室主任按要求對本教研室老師的教 學計劃進度表制定1W況進行認真審核。（4）對教師教案編寫1W況進行了抽査、檢査，大部分教師能夠按照要求，認 真?zhèn)湔n，但個別教師教案填寫不完整，備課量不足，將檢查結(jié)果及時向各教師 反饋。（5）教科研活動檢查。檢查老師參加微課、課件制作、教學信息化等大賽情 況，以及教改立項、精品課程建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)等進展情況。2、深入教學第一線開展聽課評課活動為全面掌握我院教師隊伍的教學水平，不斷提髙教學質(zhì)量，根據(jù)教學工作 例會上提出的要求，由院長、院長助理、教學秘書、教研室主任以及