1、溫州大學教學進度和計劃表（ 2010至2011學年第一學期）課程名稱： 中學物理教學法 總學時： 6 9 （ 其中理論： 5 1 實驗： 1 8 ） 開課班級： 08物理本 教師姓名： 應向東 職 稱： 教授 所在學院： 物理與電子信息工程學院 周 次(按校歷表周學時授 課 章 節教 學 內 容授課方式（包括講授、實驗操作、上機、觀摩錄像、分組討論等）作業布置教學目的教學重點、難點第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周2424242424教學法緒論（2）第一章（4）第二章（2）第二章（2）第三章（2）第三章（2）第四章（2）第五章（2）第五章（2）物理教育見習見習交流、討

2、論第六章（4）樹立正確的學習目標。理解物理課程、課程標準、教材等概念；物理教學的目的和任務理解物理教學過程的本質，學習用教學原則指導教學。掌握幾種常用的物理教學方法，理解研究學習性和探究式教學基本思想。知道如何進行物理教學過程的測量與評價理解實驗教學的意義掌握各類實驗教學的從物理教學實踐中了解新課程的實施，理解物理教學理論積極參與教學討論。理解物理概念教學的意義、掌握教學的基本要求和程序。本門學科之簡介。中學物理教學的三維教學目標中學物理教學過程的本質和教學原則。掌握和應用常用的物理教學方法研究性學習和探究式教學的基本思想。掌握物理教學中常用的教學測量與評價方法。實驗教學的意義及各類實驗教學的

3、基本要求。理論結合實踐理解物理教學原理掌握物理概念教學的基本要求和教學程序講授講授、討論講授、討論講授、討論講授、討論講授、討論討論講授、討論思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個續前表周 次(按校歷表周學時授 課 章 節教 學 內 容授課方式（包括講授、實驗操作、上機、觀摩錄像、分組討論等）作業布置教學目的教學重點、難點第十一周十二周第十三周第十四周第十五周第十六、十七周第十八周24242424第七章（2）第七章（2）聽課見習（2）第八章（2）第八章（2）第九章（2）第十章（2）第十二章（6）第十三章（4）理解物理規律教學的意義、掌

4、握教學的基本要求和程序。從物理教學實踐中了解物理概念、規律教學積極參與教學討論。理解物理練習教學的意義、掌握教學的基本要求和程序。理解物理復習教學的意義、掌握教學的基本要求和程序。了解中學綜合實踐活動的目的、意義和內容掌握物理教學設計的基本程序與方法了解中學物理教學研究的方法掌握物理規律教學的基本要求和教學程序掌握物理練習教學的基本要求和教學程序掌握物理復習教學的基本要求和教學程序綜合實踐活動的基本方式物理教學設計的方法的應用講授、討論講授、討論講授、討論講授、討論思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個思考題1-2個該門課程教學大綱的學時數和本學期實際學時數發生沖突時，你的教學安排的處理意見： 本學期因國慶放假一次課，另選時間補。教研室主任審批意見： 2010年9 月 5 日使用教材： 中學物理教學概論（閻金鐸） 選讀參考書：新編物理教學論（陳剛等）物理教學論（李新鄉等）必讀參考書：中學物理高中教材（必修）注：1、本表作為檢查該門課程的教學計劃和教學大綱執行情況