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文檔簡介

1、第 4 節 把網上的“寶貝”搬回家第 1 課時教學目標 1、學會保存網頁。2 、學會保存網頁中的圖片。3 、學會網頁中的文字。4 、學會管理下載的資料。教學內容1、保存精彩的網頁。2、保存網頁中的圖片。3、保存網頁中的文字。4、管理下載的資料。課時安排3 課時教學重點和難點1、會保存網頁2、管理下載的資料。教學過程一、創設情景 引入新課因特網上有許多美麗的圖片和精彩的文章， 還有動聽的音樂和好 玩的游戲！上網瀏覽時， 我們可以把喜歡的東西保存到自己的計算機 中，這種操作稱為“下載” 。為了方便管理從網上下載的資料，在進 行下載操作前，應該先建立一個專門的文件夾， 用來存放下載的資料。:試試看

2、在計算機的D盤上建立一個自己的“百寶箱”文件夾(例 如“張麗的百寶箱”)，用來存放在網上的找到的“寶貝”。二、自主探索探究新知1、保存精彩的網頁做一做目前世界上許多國家都在進行探索外星生命的科研活動，你想知道到底有沒有外星人嗎？在寧夏少兒網的“科學宮殿” 欄目中有一篇名為到底有沒有外星人的科學文章，向我們介紹了 相關情況。我們將它下載保存到自己的“百寶箱”中。第一步：啟動IE瀏覽器，進入寧夏少兒網(http :。)的主頁，向下拖動滾條使瀏覽器窗口顯示“科學宮殿”欄目。第二步：單擊“到底有沒有外星人”超鏈接，打開“到底有沒 有外星人”網頁。第三步：單擊菜單欄上的“文件”，再單擊“文件”菜單中的“

3、另 存為”彈出“保存網頁”對話框。第四步：在“保存網頁”對話框的“保存在”框中選擇保存網 頁文件的文件夾。第五步：打開“張麗的百寶箱”文件夾，這個文件夾中多了一 個名為“到底有沒有外星人”的網頁文件和一個同名的文件夾，文件 夾內存放的是這個網頁中的圖片等多媒體內容。第六步：關閉IE瀏覽器，斷開計算機與因特網的連接。然后在 “張麗的百寶箱”文件夾中雙擊該圖標，打開下載保存的網頁。這樣我們的內容就和網上的一樣了小博士 網頁中圖片占用的存儲空間通常比文字內容大得多。 如果你只想閱讀網頁中的文字信息，不妨把網頁文件保存為文本文 件。具體操作為：執行上述第4步操作時，在“保存網頁”對話框的 “保存類型”杠選擇“文本文件”格式。三、合作交流歸納概括試一試把“到底有沒有外星人”網頁中的文字信息保存到自 己的“百寶箱”中。說說看 分別打開自己“百寶箱”文件夾中的“到底有沒有外 星人”網頁文件和文件夾進行對比，說說這兩種保存方式的結果有什 么區別。四、鞏固練習1、完成課

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