1、1.B.2019年四川省自貢市中考化學試卷、單選題（本大題共 15小題，共30.0 分） 表示“禁止燃放煙花爆竹”的標志是A.第5頁，共14頁2.3.C.D.下列物質屬于氧化物的是（）A. CaOB. NaOH目前未計入空氣污染指數監測項目的是A. 一氧化碳B.二氧化氮C.（）C.稀有氣體D.可吸入顆粒物KMnO4D. H2SC34.F列各圖中0和分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（A.C.B.D.5.下列說法正確的是（）A. 水變成水蒸氣說明分子可以再分B. 八月丹桂飄香，說明分子在不停運動C. 保持水的化學性質的最小粒子是氫原子和氧原子6.D. 4000L氧氣能壓縮在 40L的鋼

2、瓶中，說明分子的體積變小 下列基本實驗操作正確的是 （）A.W-讀出液體體積B.測溶液的I賦紙PHC.加熱液體D.稀釋濃硫酸耳斷攪拌 L7.新能源的開發利用是人類社會可持續發展的重要課題。下列屬于新能源的是A.天然氣B.石油C.氫氣D.煤8. 炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，其主要的滅火原理是（）A. 隔絕空氣B.降低可燃物的著火點C.清除可燃物D.升高可燃物的著火點9. 煤油中含有噻吩（用X表示）,噻吩具有令人不愉快的氣味，其燃燒時發生反應的化學方程式表示為：X+ 6。2.旦.4CO2+ SO2 + 2出0,則噻吩的化學式為（）A. CH4B. C4H4SC. C4H6SD. C4H8S10.

3、人體中一些體液或排泄物的 PH范圍如下，其中酸性最強的是 （）D.胰液7.58.0A.胃液0.91.5 B.唾液6.67.1 C.尿液4.78.411. 下列鑒別物質所用的方法，錯誤的是（）A. 硬水與軟水-加入肥皂水B. 氫氧化鈉和硝酸銨-加水溶解C. 氯化鉀與氯化銨-加熟石灰研磨D. 羊毛纖維和合成纖維-直接聞氣味12. 下列實驗現象的描述中，錯誤的是（）A. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體B. 硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰C. 電解水時正極和負極產生氣體的體積比為 1: 2D. 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍色13. 實驗室用氯化鈉固體配制 100g溶質質量分

4、數為8%的氯化鈉溶液，下列說法中錯誤的是（）A. 實驗的步驟為計算、稱量、量取、溶解B. 量取水時，用規格為 100mL的量筒C. 若用量筒量取水時俯視凹液面的最低處，則配制溶液的質量分數小于8%D. 溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解14. 下列化學方程式書寫正確的是（）A. Fe 與稀 HCl : 2Fe+ 6HCl = 2FeC3 + 3出 B. Ba（No3）2溶液與稀 HCl : Ba（NO3）2 + 2HCl = BaC2 + 2HNO3C2H5OH+ 3O22CO2 + 3H2OC. NaOH 溶液通入 CQ : 2 NaOH + CO? = NaCQ + H2OD.

5、乙醇燃燒:溶液總質Sg15. 氧化銅與稀鹽酸發生反應時，容器中溶液總質量隨時間 的變化曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（）A. 該實驗是將稀鹽酸逐漸加入到盛有氧化銅的容器中B. m點表示氧化銅與稀鹽酸恰好完全反應C. m點和n點對應溶液中銅元素的質量不相等D. m點和n點對應溶液蒸發結晶后得到的固體成分相 同二、填空題（本大題共2小題，共8.0分）16. 化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請按要求寫出化學符號或符號表 示的意義。（1）2個氫分子;（2）硝酸根離子；（3）氨水中氮元素的化合價 ;（4）2P。17. 材料有著廣泛的應用，根據下列信息回答問題。應用“蛟龍號”深潛器“神舟”五號

6、宇航員航天服新型水處理劑用到的材料特種鋼高強度滌綸納米鐵粉(1) 上述材料中屬于有機合成材料的是 ;屬于合金的是 。(2) 納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經沉降、(填操作名稱)可除去污染物。下列物質也能因吸附而具有凈水作用的是 (填字母序號)。a.生石灰 b.活性炭 c.小蘇打 三、計算題(本大題共 1小題，共5.0分)53質 g物總量18. 實驗室用34克過氧化氫溶液和 1克二氧化錳制取氧氣， 實驗的相關數據如圖。請回答：(1) 二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的 都沒有發生變化。(2) 反應生成氧氣的質量為g。(3) 計算過氧化氫溶液中溶質的質量分數。(此問必須要有計算過程)四

7、、推斷題(本大題共 1小題，共5.0分)CD19. 如圖A- E分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳 酸鈉五種物質之一，橫線相連的物質之間能發生化 學反應，其中C物質的溶液呈藍色，A與E作用產生的氣體是光合作用的原料之一。(1) A物質的俗稱是 ，E物質的用途是 (2) E與D作用的基本類型是 ，B與C作用的化學方程式為。五、簡答題(本大題共 3小題，共12.0分)20. 元素周期表是學習化學的重要工具。下表中列出了部分元素的原子序數，回答下列問題:I A AIn AIV AV AW AVn A0第一周期12第二周期345678910第三周期1112Al14151617Ar(1) 表中鋁元素原

8、子的核內質子數為 。(2) 18號元素的原子結構示意圖為 。(3) 9號和12號元素形成的化合物的化學式為 (4) 如圖是某化學反應的微觀示意圖，該反應的化學方程式為十O氫原子O-氧嫌子硫原子21. 某同學將甲、乙固體各 32克分別加入100克水中后，進行了如圖 1所示的實驗。 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示，回答下列問題：IOOg 1心OOg水* -一 m 申加入m克(1) 10 時，甲、乙兩種物質的溶解度大小關系：甲 乙(填“ ”或“=”)。(2) m 的取值范圍 m 。(3) 40 寸，取等質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液分別蒸發等量的水后，恢復到40 C,析出晶體的質量：甲 乙(填

9、“ ”或“=”)；若再降溫到20 C時，溶液的質量：甲乙(填“ ”或“=”)。22. 按如圖進行的實驗，回答下列問題。 稀鹽酸銅片酚清有Ss水滴的灰B鎂條HD蠶碳鈉氧化錢(1) 能產生氣泡的是 (填序號)。(2) 能證明C中發生了反應的現象是 。(3) 有一只燒杯中的物質不與稀鹽酸反應，其原因是 六、探究題(本大題共2小題，共15.0分)23.結合下列化學實驗裝置，回答有關問題。CDEF(1) 寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a, b。(2) 實驗室用氯酸鉀制取氧氣時應選擇 (填代號)作為發生裝置。常溫下，下列收集氧氣的方法不可行的是 (填字母序號)。a.向上排空氣法 b.向下排空氣法 c排水法

10、(3) 用裝置E收集實驗室制取的二氧化碳，氣體應從 (填“”或“”)端進入。(4) 實驗室常用裝置 C代替裝置B制取氣體，裝置 C的優點是。24.某化學興趣小組的同學對甲烷燃燒的產物產生了興趣，設計實驗探究： 【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質？【查閱資料】 含碳元素的物質完全燃燒生成 CC2 ,不完全燃繞生成 CO；白色 無水CuSO4粉末遇水變藍色； CO與人體內的血紅蛋白結合，會造成人中毒缺氧。【猜想與假設】猜想一：CO2、H2O;猜想二：CO、H2O;猜想三：CC2、CO、H2O【實驗探究】將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的產物依次通過如圖裝置(部分夾持、固定裝置省略)進行驗證：甲烷燃燒

11、產物 1 (I 儼 丄JlIll=氫氧尢弓球無水CuS6 澧清石灰水澧清石灰水ABC(1)實驗過程中觀察到 A中白色粉末變為藍色，B、E中澄清石灰水變渾濁，D中紅棕色粉末變成黑色，由此推斷猜想 成立。實驗過程中B裝置的作用是 ;該反應的化學方程式是 。(3) D裝置中發生反應的化學方程式是 。(4) 實驗過程中用純凈O2而不用空氣的原因是。實驗過程中B、C裝置的順序不能顛倒，原因是 。【反思與交流】日常生活中，使用含碳燃料定要注意通風，防止 中毒。第13頁，共14頁答案解析1. 【答案】 B【解析】解： A 、圖中所示標志是爆炸品標志，故選項錯誤。B 、圖中所示標志是禁止燃放鞭炮標志，故選項正

12、確。C、圖中所示標志是節約用水標志，故選項錯誤。D、圖中所示標志是塑料制品回收標志，故選項錯誤。故選： B 。根據圖中常見標志的含義及題目的要求進行分析判斷即可。 本題難度不大，了解各個常見標志所代表的含義是解答此類題的關鍵。2. 【答案】 A【解析】解：A、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，CaO屬于氧化物；故選項正確；B 、 NaOH 屬于化合物，但不是氧化物；故選項錯誤；C、KMn4屬于化合物，但不是氧化物；故選項錯誤；D 、 H2SO3 屬于化合物，但不是氧化物；故選項錯誤； 故選： A 。物質分為混合物和純凈物， 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成； 純凈物是

13、由一種物 質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種 以上的元素組成的純凈物叫化合物。 氧化物是指由兩種元素組成的化合物中， 其中一種 元素是氧元素， CaO 屬于氧化物。本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本 概念，并能夠區分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中。3. 【答案】 C【解析】解： A 、一氧化碳計入空氣污染指數監測項目，故選項錯誤；B 、二氧化氮計入空氣污染指數監測項目，故選項錯誤；C、稀有氣體是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故選項正確；D 、可吸入顆粒物計入空氣污染指數監測項目，故選項錯

14、誤； 故選： C。空氣質量報告的內容有：空氣污染指數與質量級別、質量狀況等，空氣污染指數越大， 污染越嚴重；空氣污染指數越小，空氣狀況越好。空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣 體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固 體小顆粒。本考點考查了空氣的污染及其危害， 環保問題已經引起了全球的重視， 本考點的基礎性 比較強，主要出現在選擇題和填空題中。4. 【答案】 A【解析】解：A、圖A表示純凈物中的化合物，故選項正確；B、圖B表示兩種單質和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；C、圖C表示純凈物中的單質，故選項錯誤；D 、圖 D 表示純凈物中的單質，故選項錯誤； 故

15、選： A 。物質分為混合物和純凈物， 混合物是由兩種或兩種以上的物質組成； 純凈物是由一種物 質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種 以上的元素組成的純凈物叫化合物。圖A表示純凈物中的化合物，圖 B表示兩種單質和一種化合物組成的混合物，圖C表示純凈物中的單質，圖 D表示純凈物中的單質。本考點考查了物質的分類和微觀圖示的辨別等，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化 合物等基本概念，并能夠區分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空 題中。5. 【答案】B【解析】解：A、證明分子可以再分的變化，屬于化學變化，水變成水蒸氣，屬于物理 變化，故A錯；B、

16、構成花香的分子在不斷運動，所以八月丹桂飄香，故B正確；C、 分子是保持物質化學性質的最小粒子，所以保持水的化學性質的最小粒子是水分子， 故C錯；D、 4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子之間的間隔變小，故D錯。 故選：B。A、 證明分子可以再分的變化，屬于化學變化；B、根據分子的特點考慮； C、分子是保持物質化學性質的最小粒子；D、4000L氧氣能壓縮在40L的鋼瓶中，說明分子之間的間隔變小。解答本題關鍵是熟悉分子的性質和特點。并能靈活運用解決實際問題。6. 【答案】D【解析】解：A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度， 操作錯誤。B、用PH試紙測定未知溶液的

17、 PH時，正確的操作方法為取一片 PH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的PH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH.不能將PH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過 試管容積的1 ,圖中液體超過試管容積的1 ,圖中所示操作錯誤。33D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使 熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D。A、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。B、根據用PH試紙測定未知溶液的 PH的方法進行

18、分析判斷。C、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。D、 根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7. 【答案】C【解析】解：新能源包括太陽能、核能、風能、氫能等；而煤、石油、天然氣是化石燃 料，屬于常規能源，故選：CO根據新能源包括太陽能、核能、風能、氫能等；煤、石油、天然氣是化石燃料解答。 本題考查新能源，難度不大。只要對綠色能源及新能源的知識有所了解及可解決此題， 屬識記型基礎題。8. 【答案】A【解析】解：炒菜油鍋著火時，用鍋蓋蓋熄，原理是隔絕空氣或氧氣。

19、 故選：A。根據滅火的原理： (1) 清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離， (2) 隔絕氧氣或空氣， (3) 使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題。化學來源于生產生活， 也必須服務于生產生活， 所以與人類生產生活相關的化學知識也 是重要的中考熱點之一。9. 【答案】 B【解析】解：由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，則每個 X 分子由 4 個碳原子、 1 個硫原子和 4 個氫原子構成，則物質 X 的化學式為 C4H4S。故選： B 。 由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，據此由反應的化學方程式推斷反 應物 X 的化學式。本題難度不大， 掌握利用化學反應前后原子守恒來確

20、定物質的化學式的方法是正確解答 此類題的關鍵。10. 【答案】 A【解析】解：A、胃液的PH范圍為0.91.5 ,小于7,顯酸性。B、唾液的PH范圍為6.67.1 ,可能顯酸性、中性或堿性。C、尿液的PH范圍為4.78.4，可能顯酸性、中性或堿性。D、胰液的PH范圍為7.58.0,顯堿性。根據當溶液的 PH 小于 7 時，呈酸性，且 PH 越小，酸性越強，胃液的 PH 最小，酸性最 強。故選： A 。當溶液的PH等于7時，呈中性；當溶液的 PH小于7時，呈酸性，且PH越小，酸性越 強；當溶液的PH大于7時，呈堿性，且PH越大，堿性越強；據此進行分析判斷即可。 本題難度不大，掌握溶液的酸堿性和溶

21、液 PH 大小之間的關系是正確解題的關鍵。11. 【答案】 D【解析】解： A 、硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區分硬 水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，故 選項說法正確。B 、氫氧化鈉和硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱，使溫度升高、降低，可以鑒別，故選項 說法正確。C、氯化銨與熟石灰研磨產生有刺激性氣味的氣體，氯化鉀不能，可以鑒別，故選項說 法正確。D、羊毛纖維和合成纖維的氣味鑒別相同，用直接聞氣味的方法不能鑒別，故選項說法 錯誤。故選： D 。鑒別物質時， 首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性， 再根據性質的不同， 選擇適

22、當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質 反應并出現明顯不同的現象。12. 【答案】 D【解析】解：A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固 體，故選項說法正確。B、硫在氧氣中燃燒，發出明亮的藍紫色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，故選 項說法正確。C、電解水時，可觀察到：與電源正極相連的試管內產生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是1 : 2,故選項說法正確。D、向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成紅色，故選項說法錯誤。 故選：D。A、根據鐵絲在氧氣中燃燒

23、的現象進行分析判斷。B、根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷。C、根據電解水的實驗現象，進行分析判斷。D、根據酸的化學性質，進行分析判斷。本題難度不大，掌握酸的化學性質、常見物質燃燒的現象等即可正確解答，在描述實驗現象時，需要注意物質顏色的變化、實驗結論和實驗現象的區別。13. 【答案】C【解析】解：A、配制IOOg溶質質量分數為8%的氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需 氯化鈉和水的質量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進行溶解，故選項說法正確。B、 溶質質量=溶液質量溶質的質量分數，配制100g溶質質量分數為8%的氯化鈉溶液， 需氯化鈉的質量=100g 8% = 8g ；溶劑質量=溶液質量-溶

24、質質量，則所需水的質量=100g - 8g = 92g（合92mL），應用規格為IOOmL的量筒量取水的體積， 故選項說法正 確。C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積 偏小，則使溶質質量分數偏大，故選項說法錯誤。D、溶解過程中玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率，故選項說法正確。 故選：COA、根據配制溶質質量分數一定的溶液的基本步驟，進行分析判斷。B、 根據溶劑質量=溶液質量-溶質質量，計算出所需水的質量和體積，進而判斷所需量 筒的量程。C、用量筒量取水時，俯視液面，讀數比實際液體體積大，進行分析判斷。D、根據溶解過程中玻璃棒的作用，進行分析判斷。本

25、題難度不大，明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗步驟（計算、稱量、溶解）、注意事項等是正確解答本題的關鍵。14. 【答案】D【解析】解: A.鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為：Fe + 2HCl = FeCI2 +H2 故A錯誤；B-Ba（NO3）2溶液與稀HCl沒有水、氣體和沉淀生成，故B錯誤；C. 碳酸鈉的化學式為： Na2CO3 ,故C錯誤；D. 乙醇和氧氣在點燃的條件下生成水和二氧化碳，化學方程式為：C2H5OH+ 302 2CO2 + 3H20,故 D 正確。故選：D。A. 根據鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵進行分析；B. 根據復分解反應發生需要的條件進行分析；C. 根據碳酸鈉的

26、化學式進行分析；D. 根據乙醇燃燒生成水和二氧化碳進行分析。本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書 寫規則進行判斷，化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看 反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。15. 【答案】C【解析】解： A 、溶液的總質量從零開始，所以該實驗是將鹽酸逐漸加入氧化銅中，故 正確；B、m 點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應，故正確；C、m點表示氧化銅和鹽酸恰好完全反應，n點表示加入的鹽酸過量，所以n點和m點對應溶液中銅元素質量相等，故錯誤；D 、酸具有揮發性， 所以 n 點和 m 點對應溶液蒸發結晶后得到的固體成分

27、相同， 故正確； 故選： C。根據氧化銅和鹽酸反應生成氯化銅和水，依據圖象中的數據進行分析 本題是過程與圖象結合題， 是對學生識圖能力的考查， 解題的關鍵是能正確的分析反應 的過程并能結合圖象分析問題。16.【答案】 (1)2H 2；(2)NO -3 ；-3(3) N H3 ?H2O；(4) 兩個磷原子。【解析】解：(1) 符號前面的數字， 表示原子、 分子或離子的個數； 2個氫分子表示為 2H2， 故答案為： 2H 2；(2) 右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數，硝酸根離子表示為N03 ,故答案為：N03 ；-3(3) 元素正上方的數字表示元素的化合價，氨水中氮元素的化合價表示為N H3

28、?H20,故答案為： NH3?H2O；(4) 符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；2P 表示兩個磷原子，故答案為：兩個磷原子；化學符號周圍的數字表示不同的意義： 符號前面的數字， 表示原子、 分子或離子的個數； 右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數；右下角的數字表示幾個原子構成一個分子； 元素正上方的數字表示元素的化合價。2個氫分子表示為2H2 ,硝酸根離子表示為NO3，氨水中氮元素的化合價表示為 -NH3?H2O, 2P表示兩個磷原子。本考點考查了化學式和離子符號的書寫，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的 書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用。本考點主要出現在選擇題和

29、填空 題中。17.【答案】 (1) 高強度滌綸；特種鋼；(2) 過濾； b。【解析】解： (1) 高強度滌綸是合成纖維的一種，合成纖維屬于有機合成材料；特種鋼 是鋼的一種，屬于合金。(2) 納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，吸附后經沉降、過濾可除去污染物。活性炭具 有吸附性，能吸附異味和色素，具有凈水作用。故答案為：(1) 高強度滌綸；特種鋼；(2) 過濾； b。(1) 有機合成材料簡稱合成材料， 要判斷是否屬于合成材料， 可抓住三個特征： 有機物、 合成、 高分子化合物； 合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有 金屬特性的物質； 合金具有以下特點： 一定是混合物； 合金中至少

30、有一種金屬等。(2) 根據納米鐵粉能吸附水中的某些污染物，結合活性炭具有吸附性，進行分析解答。 本題難度不大， 掌握合成材料與合金的特征、 活性炭具有吸附性等是正確解答本題的關鍵。18【答案】(1)質量和化學性質；(2) 1.6 ；(3) 設過氧化氫溶液中溶質的質量分數為X2H2C2 2出0+ O2 321.6g6834gx68 34gx32 = 1.6gX = 10%【解析】解：二氧化錳作為催化劑在化學反應前后本身的質量和化學性質都沒有發生變化。根據質量守恒定律可得，反應生成氧氣的質量為35g - 33.4g = 1.6g。設過氧化氫溶液中溶質的質量分數為X2H2O22出0+ O2 6832

31、34gx1.6g68 _ 34gx32 = 1.6gX = 10%故答案為：(1) 質量和化學性質。(2) 1.6。(3) 10%。根據質量守恒定律可知，過程中質量的減少是因為生成了氧氣，所以可以求算氧氣的質量，根據氧氣的質量和對應的化學方程式求算過氧化氫溶液中溶質的質量分數。根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計 算過程要完整。19.【答案】(1)純堿或蘇打；金屬除銹；置換反應；Ba(OH) 2+ CuSO4= Cu(OH)2 /+BaSO4 髭【解析】解：(1)A是碳酸鈉，俗名純堿或蘇打，E是硫酸，E物質的用途是：金屬除銹、 做化工原料等，故答案為：純

32、堿或蘇打；金屬除銹；(合理即可)(2)鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應；氫氧化鋇和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀；故答案為：置換反應；Ba(OH) 2 + CuSQ =CU(OH) 2 / +BaSO4 /本題屬于推斷題，根據題目給出的流程圖和信息：其中C物質的溶液呈藍色，因此 C是硫酸銅；A與E反應產生的氣體是光合作用的原理之一，鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，氫氧化鋇和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鋇白色沉淀，碳酸鈉和硫酸反應生成硫酸鈉和水和二氧化碳，硫酸能與三種物質反應，因此E是硫酸，A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，D是鐵。本考點屬于物質的推斷題，是通過對實驗

33、方法和過程的探究，在比較鑒別的基礎上，得 出了正確的實驗結論。本考點是中考的重要內容之一，一般有兩種類型：一是圖框式推 斷題；二是文字描述型推斷題；本題屬于第一種類型。不論哪一種類型，都是通過實驗 現象，從而得出物質的組成。此考點主要出現在填空題和實驗題中。20.【答案】(1)13 ;(4)2H 2S+ 302 2SO2 + 2出0。【解析】解：(1)表中鋁元素原子的核內質子數為13。故填：13。(3) 9號(氟元素)和12號(鎂元素)形成的化合物是氟化鎂，氟化鎂中鎂元素化合價是 +2，氟元素化合價是-1，根據化合物中元素化合價代數和為零可知，氟化鎂的化學式為MgF2。故填：MgF2。(4)

34、由圖中信息可知，硫化氫和氧氣在一定條件下反應生成二氧化硫和水，該反應的化學方程式為：2H2S+ 302 2SO2 + 2H2o故填：2H2S+ 3O2 2SO2 + 2H2O元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面 是相對原子質量；原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；化合物中元素化合價代數和為零；一般情況下，最外層電子數小于4的，反應中容易失去電子，大于4的反應中容易得到電子，等于4的，既不容易得到電子，也不容易失去電子，因此最外層電子數相等的元 素化學性質相似，最外層電子數是8的是一種穩定結構，第一層也是最外層時，達到2個電子也是一種穩定結

35、構。元素周期表反映了元素之間的內在聯系，要注意理解和應用。21.【答案】(1) , 。【解析】解：(1)40 C ,甲物質的燒杯底部有固體剩余，所以甲物質的溶解度大于乙物 質的溶解度，10C時，甲、乙兩種物質的溶解度大小關系：甲 乙；40 C時，甲物質的溶解度是 80g ,乙物質的溶解度是 35g,所以將甲、乙固體各 32 克分別加入100克水中后，甲物質有晶體析出，乙物質不會析出晶體，m的取值范圍是：3 乙，若再降溫到20C寸，甲物質溶解度受溫度變化影響較大，所以溶液的質量：甲 乙。故答案為： (1) ， 。根據固體的溶解度曲線可以： 查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的 溶解性，

36、 比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質 量分數的大小， 判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶 還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。本題難度不是很大， 主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義， 及根據固體的溶解度 曲線來解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力。22.【答案】 (1)BD ；(2) 溶液由紅色變為無色；(3) 銅的金屬活動性比氫弱。【解析】解： (1) 鎂能與稀鹽酸反應生成氯化鎂溶液和氫氣，碳酸氫鈉能與稀鹽酸反應 生成氯化鈉、水和二氧化碳，故能產生氣泡的是(2) 滴有酚酞溶液的石灰水顯紅色， 無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色

37、， 遇堿性溶液變紅， 逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應，溶液顯中性，溶液由紅色變為無色，證明鹽酸和石 灰水發生了化學反應。(3) 有一只燒杯中的物質不與稀鹽酸反應，該物質是銅片，其原因是銅的金屬活動性比 氫弱，不能與稀鹽酸反應。故答案為：(1) BD ；(2) 溶液由紅色變為無色；(3) 銅的金屬活動性比氫弱。根據酸的化學性質 (能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應)，據此進行分析解答。本題難度不大，掌握酸的化學性質(能與酸堿指示劑、活潑金屬、金屬氧化物、堿、鹽等反應 )并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。23.【答案】 (1) 試管；錐形瓶；(2)A ； b；(3) ；(4) 是能控制反應的發生與停止。【