1、楊浦區2017學年度第一學期期末質量調研初三物理練習卷（滿分100分，時間90分鐘）考生注意：1本試卷含五個大題。2答題時，考生務必按答題要求在答題紙規定的位置上作答。一、選擇題（共20分）1刀刃磨得鋒利是為了A減小壓強B增大壓強C減小壓力D增大壓力2下列器材或裝置中，利用連通器原理工作的是A抽水機B注射器C液位計D密度計3九年級第一學期的物理課本共有68頁，當它平放在水平桌面中央時，對水平桌面的壓強約為A34帕B68帕C136帕D6.8帕4下述事例中，運用相同科學方法的是用磁感線表示磁場的分布探究導體電阻與長度的關系串、并聯電路中，引入“總電阻”的概念探究物質質量與體積的關系A和B和C和D和

2、5兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止，將兩物體浸沒于水中靜止時，兩測力計示數的減小值相同，則兩物體必定有相同的A密度B質量C體積D深度S1L1S2L1S1L2S2L2S1L1S2L2S1L16轎車裝有日間行車燈后可提高行車的安全性。當轎車啟動，即電鍵S1閉合，日間行車燈L1發光，若電鍵S2再閉合，近光燈L2可同時發光。在圖1所示的電路中，符合上述情況的是A B C D圖17兩個完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種不同液體。若將一個物體分別輕放入兩容器中，其靜止后狀態如圖2所示，則此時甲乙A物體在兩液體中受到的浮力F浮甲F浮乙B液體對容器底部的壓力F液甲F液乙C容器

3、對桌面的壓力F容甲F容乙圖2D液體對容器底部的壓強p液甲p液乙PVR1R2SA1A2圖3AP8在圖3所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時，下列判斷正確的是A電流表A2示數變小，電壓表V示數變大B電壓表V示數與電流表A示數的比值變小C電流表A與電流表A1示數的差值不變D電流表A2示數變化量與電流表A示數變化量之比不變9均勻正方體甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙對水平地面的壓強相等。現分別在甲、乙上沿水平方向截去一定體積，剩余部分對水平地面的壓強仍然相等，截去部分的質量分別為m甲、m乙，截去部分的體積分別為V甲、V乙，則下

4、列說法正確的是R1PR2Sa b c圖4Am甲一定小于m乙BV甲可能小于V乙Cm甲可能等于m乙DV甲一定大于V乙10在圖4所示的電路中，電源電壓保持不變。在電路中并聯一個電壓表，當滑動變阻器R1的滑片P從a端移至c端，電壓表的示數從零變為6伏，則下列判斷正確的是A電壓表并聯在R1兩端，滑片P位于中點b時電壓表的示數為3伏B電壓表并聯在R1兩端，滑片P位于中點b時電壓表的示數大于3伏C電壓表并聯在R1兩端，滑片P位于中點b時電壓表的示數小于3伏D電壓表并聯在R2兩端，滑片P位于中點b時電壓表的示數為3伏二、填空題（共26分）11上海地區家庭電路的電壓為 （1） 伏，電燈與控制它的電鍵是 （2）

5、連接的（選填“串聯”或“并聯”）。 （3） 實驗現象表明電流周圍存在磁場。12物理知識在生產和生活中有著廣泛的應用。圖5（a）普通茶壺壺嘴的高度不低于壺身的高度，其設計遵循了 （4） 的原理；圖5（b）用吸管能將杯中的飲料吸入口中，是利用 （5） 的作用；圖5（c）指南針能夠確定地理方位，是由于磁體在 （6） 的作用下能夠指南北。圖5（a） （b） （c）13某導體兩端的電壓為3伏，10秒內通過該導體橫截面的電荷量為6庫，通過該導體的電流為 （7） 安，該導體的電阻為 （8） 歐。將該導體兩端的電壓調到9伏，其電阻為 （9） 歐。14我國“海警3901”船滿載時排水量為12000噸，則滿載時船

6、受到的浮力為 （10） 牛。若船滿載時所裝物品的質量為5000噸，則該船自身的質量為 （11） 噸。若船從黃浦江碼頭駛向中國東海海域，在入海過程中，船身將 （12） 一些（選填“上浮”或“下沉”）。15如圖6所示，在豎直壁和水平地面的交角處置有邊長為0.1米、重20牛的正方體，對正方體施加大小均為10牛的水平力Fl和豎直力F2。正方體對水平地面的壓力為 （13） 牛，壓強為 （14） 帕；正方體對豎直壁的壓強為 （15） 帕。SL2L1VR1VASR2F2F1圖6 圖7 圖816在圖7所示的電路中，電源電壓為4.5伏。當電鍵S閉合時，電壓表的示數為1.5伏，則此時燈L1與L2的燈絲電阻之比為

7、（16） ；已知兩燈絲的材料和長度相同，則燈 (17) 的燈絲更粗一些。若將兩燈并聯在同一電路中，L1與L2的兩端電壓之比為 (18) 。17在圖8所示的電路中，電源電壓為U。閉合電鍵S，發現兩電表指針的位置均不變，已知故障只發生在電阻R1、R2上，請根據相關信息寫出電壓表的示數及相應的故障。如果電壓表示數為 (19) ，則可能存在的故障是 (20) 。如果電壓表示數為 (21) ，則可能存在的故障是 (22) 。18某小組同學為研究帶鐵芯通電螺線管的磁性與哪些因素有關，利用滑動變阻器、帶鐵芯的螺線管和大頭針等器材進行實驗。他們先將帶鐵芯的螺線管和滑動變阻器接入如圖9（a）所示的電路中（電源電

8、壓保持不變），閉合電鍵S后，改變變阻器滑片的位置，并用鐵芯吸引大頭針，觀察到如圖9（b）、（c）所示的現象。然后他們另將甲、乙兩個匝數不同的帶鐵芯的螺線管接入電路，閉合電鍵S后觀察到如圖9（d）所示的現象。圖9實驗中通過 (23) 反映帶鐵芯通電螺線管磁性的強弱；分析比較圖9（b）和（c）所示的現象，可以得到的初步結論是： (24) ；圖9（d）中將兩個不同匝數的帶鐵芯的螺線管串聯接入電路的目的是： (25) ；根據實驗現象可以得到的初步結論是： (26) 。三、作圖題（共7分）19在圖10中，重為6牛的小球靜止在水中，用力的圖示法畫出該球所受的浮力F浮。20根據磁感線的方向，在圖11中標出通

9、電螺線管和小磁針甲、乙的N極以及電源的正負極。21請在圖12所示的電路中用筆畫線代替導線連接電路，要求：添兩根導線，閉合電鍵S后，當滑片向右移動時，電流表的示數變大，電壓表的示數變大。圖120.6 3AR315V圖11電源甲乙圖10四、計算題（共27分）22一塊冰塊漂浮在水中，排開水的體積為5×10-3米3。求冰塊受到的浮力F浮。若該冰塊中有3×10-3米3的冰熔化成水，求熔化成水的質量m水。（已知冰的密度為0.9×103千克/米3）23在圖13（a）所示的電路中，電源電壓為12伏，電阻R1的阻值為10歐，變阻器R2上標有“100 2A”字樣。閉合電鍵S后，求通過

10、電阻R1的電流I1。R2L2PR1SS2現在電路中某位置接入一個電流表，移動滑片P，當電流表指針的位置如圖13（b）所示，求此時滑動變阻器R2接入電路的阻值。（a） （b）圖1324在圖14所示的電路中，電源電壓為18伏，現有三個不同的定值電阻R1、R2和R3可供接入電路AB間，已知R1的阻值為60歐，R2阻值大于R3阻值（R2>R3）。若電阻R1接入AB間，閉合電鍵S后，電流表的示數如圖15（a）所示。求此時電壓表的示數UAB。SAVABR0求電阻R0的阻值。圖15（a） 圖15（b）圖14不改變兩電表的量程，取下電阻R1，將電阻R2、R3先后替換R1接入AB間，發現每次替換后，電壓表

11、或電流表分別有一個達到滿刻度【電壓表盤如圖15（b）所示】。（1）求電阻R3的阻值。（2）求電路中接入R2時電流表的示數。圖16甲0.2米0.3米0.8米乙25如圖16所示，水平地面上置有輕質薄壁圓柱形容器甲和圓柱體乙。甲的底面積為0.01米2、高為0.3米，盛有0.2米深的水；乙的底面積為0.005米2、高為0.8米，質量為8千克。求水對甲底部的壓強p水。求乙的密度r乙。若在乙上方沿水平方向切去一部分，并將切去部分豎直放在甲容器內，此時水對容器底部的壓力等于乙剩余部分對地面的壓力，求甲容器對地面壓強的變化量p甲。五、實驗題（共20分）26在“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質密度”兩個實

12、驗中，實驗測量的物理量 （1） （選填“相同”或“不同”）。“探究物質質量與體積的關系”中對多種物質進行多次測量是為了 （2） ，“測定物質密度”中多次測量是為了 （3） 。27圖17（a）、（b）是研究并聯電路中電阻特點的實驗電路，電路中，電流應從 （4） 接線柱流入電流表。實驗中，若用電阻R替代電阻R和R，應使電流表A3的示數與電流表_（5）_的示數相同（選填“A1”或“A2”），此時需保證（a）、（b）兩電路的電源電壓 （6） 。圖1800F100F2V2V1（a） （b）A3RS圖17A2R1A1SR228如圖18所示是“驗證 （7） 原理”實驗的示意圖，量筒中液面的兩次示數差（V2-

13、V1）表示 （8） 。若用r水表示水的密度，通過實驗可以發現 （9） 和 （10） 的值是相等的（最后兩空均用符號表示）。29小華同學做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現有電源（電壓為1.5伏的整數倍且保持不變）、滑動變阻器A、B兩個待選（A標有“10 1”字樣、B標有“20 2”字樣），電流表、電壓表（只有03伏檔完好）、待測電阻RX、電鍵以及導線若干。小華正確連接電路，實驗步驟正確，閉合電鍵時電表的示數如圖19（a）、（b）所示。圖19（a） （b）圖20小華略微移動變阻器的滑片，發現電壓表的指針就滿偏了。經過思考，小華僅調整電壓表接入電路的位置并重新實驗，當滑片移至某點時，電流表的示數為

14、0.36安，電壓表的示數如圖20所示。當滑片移至某端點時，電流表的示數為0.42安。實驗中所用電源的電壓為 （11） 伏，選用的滑動變阻器為 （12） （選填“A”或“B”）。請將下表填寫完整。（計算電阻時，精確到0.1歐）（請填到答題卡上的表格中） （13） （15） 物理量實驗序號電壓Ux（伏）電流Ix（安）電阻Rx（歐）12330小明為了研究裝滿水的容器放入球體前后容器對水平面的壓力F的情況，利用若干個完全相同的容器以及不同球體進行實驗。實驗中先在每個容器中裝滿水，測得此時容器對水平面的壓力為15牛，再將不同球體分別輕放入各個容器中，并測得此時各個容器對水平面的壓力F。實驗數據和實驗現象

15、見下表。實驗序號12345678放入的球體ABCDEFGH小球密度（千克/米3）60070090012001400150015001500小球體積V（厘米3）5008001000100010001000800400F（牛）15.015.015.017.019.020.019.017.0實驗現象觀察比較序號1或2或3中的實驗現象、球體密度、壓力F的數據及相關條件，可得初步結論是： （16） 。觀察序號4與5與6中的實驗現象、球體密度、壓力F的數據及相關條件，可得出的初步結論是：當球體放入裝滿水的容器中，最終沉底 （17） 。觀察序號6與7與8中實驗現象、球體體積V、壓力F的數據及相關條件，可得出

16、的初步結論是：當球體放入裝滿水的容器中，最終沉底 （18） 。小明得出“當球體放入裝滿水的容器中，小球質量越大，容器對水平面的壓力就越大”的結論。由表中實驗序號 （19） 的現象、數據及相關條件可判斷小華得出的結論不正確。若某實心小球的密度為2000千克/米3，體積為500厘米3，并將其放入上述裝滿水的容器中靜止后，容器對水平面的壓力為（20）牛。參考答案1、 選擇題12345678910BCABCDBDDB2、 填空題11. 220；串聯；奧斯特12. 連通器；大氣壓；地磁場13. 0.6；5；514. 1.176×108；7000；上浮15.30；3000；100016. 2:1；L2；1:117. 0；R1斷路或R1、R2均斷路或R1斷路、R2短路U；R2斷路或R2斷路、R1短路18. 吸引大頭針的個數帶鐵芯的通電螺線管匝數相同時，通過的電流越大，磁性越強控制電流大小相同；帶鐵芯的通電螺線管通過的電流相同時，匝數越多，磁性越強3、 作圖題19.略20.略21.略4、 計算題22.49N 2.7kg23.1.2A 當示數為0.48A時，R2=25；當示數為2.4A時，R2=1024.14.4V 15 (1)15 (2)0.2A25.1960Pa 2×103