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文檔簡介
1、3.3 超聲與次聲項目內(nèi)容課題 3.33.3 超聲與次聲(共 1 1 課時,第 1 1 課時)修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)知識與技能 1 1、從收集的信息中了解超聲的特點,了解超聲在 現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用。2 2、從收集的信息中了解次聲的一般特點,了解次聲的應(yīng)用和危害性。過程與方法 培養(yǎng)學(xué)生收集信息,處理信息及信息交流能力。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生對自然和科學(xué)技術(shù)的興趣,熱愛科學(xué),勇于探究的科學(xué)精神。教學(xué)重、難點重點 1 1、知道超聲和次聲的概念。 2 2、知道超聲的應(yīng)用。 難點 培養(yǎng)和提高學(xué)生收集信息的能力及對自然和科學(xué)技術(shù) 的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備課件、多媒體設(shè)備、音像資料、圖片教學(xué)過程 一、 復(fù)習(xí)引入前面,我
2、們已經(jīng)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象的一些性質(zhì)并探究了它的規(guī)律, 這些現(xiàn)象不僅有趣,而且都包含了一定的科學(xué)道理。在物理課 的學(xué)習(xí)中,不能忘記思考物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)和社會的關(guān)系。物 理知識是從實際中來的,又要應(yīng)用到實際中去。 一句話, 學(xué)習(xí) 物理知識就是要應(yīng)用它來為人類服務(wù),提高人們生活的水平, 改善生活的質(zhì)量。現(xiàn)在,你大概已經(jīng)有了體會,那么你對超聲 和次聲知道多少?這節(jié)課,我們就來研究學(xué)習(xí)它。板書課題。二、新課教學(xué)(一)超聲指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 P47P474848。師:現(xiàn)在我們來一場別開生面的比賽,四個大組分別用甲、 乙、丙、丁表示四支參賽隊伍,比賽規(guī)則是,第一輪為搶答題,每 題 1010 分,第二輪為必答題,在規(guī)
3、定時間內(nèi)每個隊說出一個事 例,允許討論,不準(zhǔn)重復(fù),輪流進(jìn)行,答對一道題加2020 分,答錯不得分,超過時間不得分,用電腦在投影屏幕上分別記時 和記分。第一輪搶答題,請一位同學(xué)上臺念題目。1 1、聲波的頻率范圍是多少 ?牛 乙 1 1: 1010-41012HZ。師:正確,乙隊加 1010 分。2 2、 正常入耳朵聽到聲音的頻率范圍是多少?生丁 1 1: 2020 20000Hz20000Hz。師:正確,丁隊加 1010 分。2教學(xué)過程3 3 .狗能聽到的聲音最冋頻率疋多少? ?生丙 1 1: 50000Hz50000Hz。師:正確,丙隊加 1010 分。4 4 .頻率疋多少的聲音稱為超 聲?生
4、甲 1 1:頻率高于 20000Hz20000Hz 的聲音稱為超聲。師:正確,甲隊加 1010 分。5 5.頻率是多少的聲音稱為次聲 ? 生丙 2 2:頻率低于 20Hz20Hz 的聲音稱為次聲。師:正確,丙隊再加 1010 分。 第二輪比賽題目是:超聲的應(yīng)用。生甲 1 1:蝙蝠用超聲導(dǎo)航。師:好樣的,掌聲鼓勵,甲隊加2020 分。生乙 1 1 :我老 爸患腎結(jié)石后,醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石,排出體 夕卜,沒有開刀。師:還是超聲波先進(jìn),乙隊加2020 分。生丙 1 1 :在眼鏡店,店員用超聲波免費為我洗眼鏡。師:狼來了,加分。生丁 1 1 :既然可以重復(fù),我來一個,漁民利用聲納探知海底和 捕魚。師
5、:同學(xué)們說,算不算 ?掌聲響起,好,加分。 生甲 2 2:在醫(yī)院做心電圖。師:這個不是的,不能加分。關(guān)于心電圖,冋學(xué)們課后去查閱 有關(guān)資料便可知道。生乙 2 2:輪船航行用聲納探測前方冰山的距離。師:這個挺不錯的,加分。生丙 2 2: B B 超檢查身體的器官的病變。師:靈活,加分。生丁 2 2:超聲金屬探傷儀探測金屬內(nèi)部存在的缺陷。 師:有深意,加分。生甲 3 3:化學(xué)工業(yè)上用超聲將一般情況下不能混合的液體。(如油和水)混合在一起。師:有創(chuàng)新,加分。生乙 3 3:超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu),用來對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺 菌消毒。師:聯(lián)系實際,重視應(yīng)用,加分。生丁 3 3:用超聲處理過的種子可以縮短發(fā)芽
6、時間,提高發(fā)芽率。 師:大家說這個應(yīng)用好不好 ?掌聲響起,加分。師:沒有人再舉例了,第二輪競賽就到這里,讓我們一起來看 結(jié)果:甲隊 5050 分,丙隊 8080 分,乙隊和丁隊都是 7070 分,丙隊 第一名,乙隊和丁隊并列第二名。生:全體同學(xué)鼓掌通過。師:現(xiàn)在我要向大家介紹超聲加工。超聲加工是利用特制的工 具作超聲頻率振動,通過液體中懸浮磨料來加工工件。主要用3于加工各種不導(dǎo)電的硬脆材料,例如玻璃、石英,陶瓷、寶石、金剛石等。可加工出各種形狀復(fù)雜的型孔、型腔、成形表面等。 超聲與機械、電火花、電解等加工:方法配合使用,可使精加 工時的去除率提高 4 4 倍以上,超聲復(fù)合加工是超聲加工的重要
7、發(fā)展方向。( (二) )次聲視頻展示火山爆發(fā)、地震、風(fēng)暴、核爆炸、導(dǎo)彈發(fā)射等。這些都能產(chǎn)生次聲。能量很高的次聲具有極大的破壞力、危害 性也很大。一艘國際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神秘失 蹤的“馬可?波羅”號帆船,船上的一切沒備及物品都完好無 損。經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡之迷”。原來這些遇難者都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的“次聲”次聲為什么能殺人呢 ?人們內(nèi)臟固有的振動頻率和次聲頻率極 為相似(0.01(0.0120Hz)20Hz),當(dāng)外界的次聲頻率與內(nèi)臟的頻率相同或 相近時,就會形成人體內(nèi)臟的共振狀態(tài),產(chǎn)生種種不良反應(yīng)。還會導(dǎo)致視覺模糊, 吞咽困難,肝功能失調(diào)等癥狀,嚴(yán)重時還 會四肢麻木,胸部產(chǎn)生壓迫感。尤其是當(dāng)人的腹腔、胸腔及顱腔內(nèi)的固有振動頻率與外來的次聲頻率相一致時,就會使人體 的內(nèi)臟系統(tǒng)振壞而喪生。因此有人正在利用次聲的性質(zhì)與特 點,探索研制一種能導(dǎo)致入神經(jīng)麻痹的“次聲武器”。閱讀課本 P4
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