1、預防校園性侵 校園性侵預防制度校園的性侵害案件，嚴重損害著未成年學生的身心健康，給受害者帶來終身揮之不去的心理陰影， 也敗壞了教師的良好形象， 社會影響惡劣。我校本著對學生的安全、對教育事業高度負責的精神，特建立防范校園性侵害案件的安全管理制度， 對學生開展預防性侵害教育，加強對教師的教育和管理。一些教師之所以走向犯罪， 往往與其法制觀念淡薄有關。 生活中，除非是自己遇到了法律糾紛， 相當一部分教師不會主動去學習法律知識。1. 我們將引導教師學習教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、 中小學幼兒園安全管理辦法、學生傷害事故處理辦法、刑法、民法通則、侵權責任法等與教師的職業、生活密切相關的

2、法律、法規、規章。通過法制教育，讓我們的教師了解普通公民的權利和義務， 了解未成年人所享有的合法權益及所受到的專門保護， 了解教師所享有的權利、 所應承擔的義務和責任，從而增強教師的法制觀念和模范守法的意識， 提高其保護學生的自覺性和主動性。 在預防教師性犯罪問題上， 要讓教師熟悉與性侵害相關的法律條款， 了解相關罪名及違法者將要承擔的法律后果， 讓教師認識到保護學生免受性侵害的重要性。2. 以中小學教師職業道德規范為參照標準，深入學習，強化師德建設，對教師開展師德教育，結果列入個人考核，確保教師的職業道德水準。1. 根據 _ 于發布的中小學公共安全教育指導綱要中的要求，中小學健康教育指導綱要

3、 中的規定對學生進行相關的法律知識教育。2. 著力讓未成年學生了解隱私權、身體自主權、性侵害的含義，讓學生明白身體是自己的，任何人不得隨意觸碰；3. 讓學生明白，對未成年人實施性侵害不僅嚴重損害了他們的身心健康，而且也嚴重觸犯了法律，應當受到法律的嚴懲。4. 向學生傳授防范性侵害、實施自我保護的知識和技能，例如教育學生，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上學或回家的路上要結伴而行，不要在無人的地方停留； 和異性獨處時不能關上房門，不要獨自去異性的宿舍； 不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品； 在他人欲對自己實施性侵害時要大聲呼叫，要及時告訴家長或老師。1. 教師應盡力避免與學生發生身

4、體接觸（體育課上教師進行個別輔導和保護除外），尤其是對異性學生更是如此；2. 上課期間不得隨意讓學生離開課堂；3. 對學生進行個別談話或輔導，只能在教室、會議室、辦公室等公共場所進行，且不得關閉房門；4. 在沒有第三者在場的情況下，教師不得在教室、辦公室或其他相對封閉的地點單獨留下異性學生進行談話或輔導；5. 放學后留學生應當事先征得學生的家長的同意，并通知班主任或學校領導。如果不幸發生了未成年學生在校遭受性侵害的案件，我們學校將本著對學生、對社會高度責任的態度，及時采取恰當的應對策略。1. 保護現場，立即向上級教育行政部門和公安機關報告案情，拋棄一切私心雜念，把法律的尊嚴、學生的安全放在首要位。2. 保護和幫助受