1、這兩幅圖顯示的是不是同一個地方？下沙公路的前世今生哪些方面可以讓我們感受到區域的歷史變化？哪些方面可以讓我們感受到區域的歷史變化？人口的遷移人口的遷移環境的變遷環境的變遷交通的發展交通的發展。1、請說說你所生活的區域有哪些變化。2、你是通過什么途徑認識這些變化的？一、如何了解區域的變化一、如何了解區域的變化目錄目錄要了解區域變化我們必須借助資料，其包括要了解區域變化我們必須借助資料，其包括 第一手資料第一手資料和和第二手資料第二手資料來自自己實踐、經歷或直接觀察所獲得的資料來自自己實踐、經歷或直接觀察所獲得的資料 （第一手資料）第一手資料）從當事人或目擊者那里轉述得來的資料從當事人或目擊者那里

2、轉述得來的資料 （第二手資料）（第二手資料）更可靠更可靠19721972年的星宿海年的星宿海如今的星宿海如今的星宿海資料資料1 1 星宿海的變化星宿海的變化村民在挖紅薯村民在挖紅薯村民在采摘鮮花村民在采摘鮮花資料資料2 2 泗安鎮的變化泗安鎮的變化目錄文獻（文字和圖片）資料、調查訪談資料、新聞報道資料文獻（文字和圖片）資料、調查訪談資料、新聞報道資料 小李查閱到的文字、圖片資料以及小吳看到的新聞報小李查閱到的文字、圖片資料以及小吳看到的新聞報道都屬于第二手資料。小李實地進行的考察和采訪，屬于道都屬于第二手資料。小李實地進行的考察和采訪，屬于第一手資料。第一手資料。 “ “星宿海的變化星宿海的變

3、化”主要反映的是環境變化，主要反映的是環境變化，“泗安鎮泗安鎮的巨變的巨變”主要反映的是物產變化。主要反映的是物產變化。下列選項，屬于第一手資料的是下列選項，屬于第一手資料的是( )( )A小李聽說星宿海在短短小李聽說星宿海在短短30年內環境發生了巨變年內環境發生了巨變B小李在和朋友聊天中得知，星宿海就在黃河源頭小李在和朋友聊天中得知，星宿海就在黃河源頭C小吳聽記者說泗安小吳聽記者說泗安60%70%的村民都開轎車去的村民都開轎車去干農活干農活D記者在泗安鎮看到家家戶戶都住進了帶車庫的二記者在泗安鎮看到家家戶戶都住進了帶車庫的二層別墅層別墅二、如何看待區域的變化二、如何看待區域的變化目錄 在了解

4、了區域的變化之后，我們又該如何去看待（評價）這種變化呢？區區分分事實事實觀點觀點事物的真實情況事物的真實情況人們對事物的真實看法人們對事物的真實看法川流不息的街頭川流不息的街頭事實 報道一報道一 昨日深夜昨日深夜1111點，在本市新開路大拐彎處發生了一場車點，在本市新開路大拐彎處發生了一場車禍，一個報亭被撞倒，無人傷亡。肇事者因剛剛失戀，約禍，一個報亭被撞倒，無人傷亡。肇事者因剛剛失戀，約了幾位朋友聚會，喝了大量白酒。交警說，如果肇事者不了幾位朋友聚會，喝了大量白酒。交警說，如果肇事者不喝酒，就不會釀成車禍。喝酒，就不會釀成車禍。 晚報晚報20132013年年4 4月月8 8日日 報道二報道二

5、 昨日深夜昨日深夜1111點，在本市新開路大拐彎處發生了一場車點，在本市新開路大拐彎處發生了一場車禍，一個報亭被撞倒，無人傷亡。附近居民說，由于這個禍，一個報亭被撞倒，無人傷亡。附近居民說，由于這個地段的指示牌設置得不夠合理才導致交通事故。地段的指示牌設置得不夠合理才導致交通事故。 晚報晚報2013年年4月月8日日判斷：下列報道中哪些是觀點。判斷：下列報道中哪些是觀點。對于星宿海和泗安鎮的變化，你有何評價？對于星宿海和泗安鎮的變化，你有何評價？（1 1）星宿海的變化，既有自然原因，也有人為原因，但）星宿海的變化，既有自然原因，也有人為原因，但主要是人為原因。保護環境就是保護人類自己。我們應該主

6、要是人為原因。保護環境就是保護人類自己。我們應該樹立環保意識，履行環保行動，保護好生活的環境。樹立環保意識，履行環保行動，保護好生活的環境。（2 2）泗安鎮的村民敢于解放思想，打破常規，注重發展）泗安鎮的村民敢于解放思想，打破常規，注重發展地區優勢，發展特色苗木，在政府部門的領導下，不斷地區優勢，發展特色苗木，在政府部門的領導下，不斷調整種植結構，充分發揮特色農業的潛力，促使泗安鎮調整種植結構，充分發揮特色農業的潛力，促使泗安鎮發生了巨變。發生了巨變。三、說說周邊區域的變化三、說說周邊區域的變化你生活的地方是否也在不斷變化著呢？目錄目錄課堂小結課堂小結如何了解區域的變化如何了解區域的變化如何看

7、待區域的變化如何看待區域的變化說說周邊區域的變化說說周邊區域的變化不同類型不同類型的資料的資料區分事實區分事實與觀點與觀點收集資料收集資料用事實描述用事實描述用觀點評價用觀點評價第一手資料第一手資料第二手資料第二手資料事實事實觀點觀點區域區域的變化的變化評價區評價區域的變化域的變化撰寫區域撰寫區域變化的報道變化的報道環境環境物產物產區域的變化區域的變化說明區域變化的資料說明區域變化的資料目錄1、通過各種途徑收集資料通過各種途徑收集資料2、分類、整理、分析資料、分類、整理、分析資料3、書寫歷史、書寫歷史將資料歸類，辨別屬于哪種類型的資料，判斷資料的可將資料歸類，辨別屬于哪種類型的資料，判斷資料的可信度并分析其包含的信息。信度并分析其包含的信息。說明事物的歷史沿革，并簡要分析其發生變遷的原因（科說明事物的歷史沿革，并簡要分析其