1、第一章 綜 述第一步，搞清楚學校用的檢測系統。現在越來越多的學校都采用了論文檢測系統，為的是防止抄襲等學術不端行為。一般來說，本科生采用的萬方檢測系統，研究生普遍采用的是cnki知網檢測系統；但是最近發現有的學習本科生也用知網檢測，所以檢測之前請大家一定要搞清楚自己學校是用哪個系統檢測的。第二步，搞清楚學校要求的重復率標準。由于人工開發的系統無法做到盡善盡美，比如引用的部分無法區分，參考文獻無法區分，文獻綜述肯定會有一定的重復等等，所以學校都會允許一定的重復率。這個重復率的上限完全是學校自己規定的，從10%、20%到30%甚至40%不等。這個也要大家去學校問清楚，否則無法保證通過學校的檢測。第

2、二章巧妙選擇自己需要的檢測系統由于成本的不同，知網和萬方的檢測費用差別很大，這個雖然意外，但是也在情理之中。知網開發論文檢測系統時間早，采用的是比較先進的數據比對方法，加上知網的數據庫很全，包括期刊論文，碩博士學位論文，甚至還有很多英文的資料，所以知網的檢測結果會比較準確，收費也要貴一些。萬方的優勢在于博碩士學位論文和網頁上的資料，如果您的論文有百度來的內容，那要小心了。同時萬方的最大優勢是便宜實惠。如果您學校用的是知網，那么也可以像很多聰明的買家一樣，先用萬方測一下，根據萬方的檢測報告先進行修改，然后再用知網檢測。省去了多次知網檢測的費用，這樣經濟實惠，又保險。第三章 王道：不要精確，只認結

3、果由于是2個不同的系統，采用不同的計算方法，數據庫也不同，所以不同系統的檢測報告也不相同。1、知網的檢測報告，淘寶店一般給3個：一份系統截圖-驗證系統真假，并提供章節重復情況；兩份網頁報告-分別提供整體報告和詳細標紅報告。2、萬方只有一份pdf格式的報告，提供相似度和相似段落等情況。檢測過程中，經常產生的問題是，這個檢測準確不準確？其實這是一個沒有必要問的問題。自己的論文參考了哪些文章自己是最清楚的，無論多么先進的系統，也不可能網羅天下所有的文章，100%的檢測出您論文存在的重復文字。我們關心的問題只有一個，那就是能否通過學校的檢測，這才是王道！不管您的文章參考了什么文章、數據、論文等等，只要

4、系統測不出來，那就可以了。兩個系統都是實時在線檢測（報告里面可以看出檢測時間），數據庫都是實時關聯的，所以，同樣的文章，如果不做改動，在學校檢測和在這里檢測，結果是完全相同的。如果您修改之后在這里檢測過之后，降低了重復度，達到了學校的要求，那么就可以交給學校檢測。至于論文最最真實的情況，您還是安心的放在肚子里，好好保管就是了。第四章 如何使用檢測結果那么，花了銀子，得到檢測報告之后，該如何有效使用檢測結果呢？如果您的論文低于學校規定的最低下限，那么恭喜你，不需要修改就可以交給學校去檢測了。如果超過了學校的下限，那么也不要害怕，在我們這里檢測的好處就是可以提前拿到報告，然后根據報告中標明存在重復

5、的文字進行修改，那么就可以有效降低重復率了。知網的報告里面含有系統認為重復的所有文字的標紅。其實，根據哪個報告修改都是可以的，只要把重復的文字用適當的方法進行修改，都可以降低重復率。問題的關鍵在于：學校只會認可學校自己采購的系統檢測結果，所以無論您根據哪個系統的檢測報告修改，修改之后，一定要用學校采用的系統再測一次，才能做到萬無一失。另外，所有檢測系統數據庫都是不定時更新的，因為每天都有大量的論文誕生，他們會集中采集，然后集中發布，數據庫也就更新了。所以，一旦在這里通過了檢測，那么最好在最短的時間內送交學校檢測，以防止系統數據庫更新產生新的重復文字。第五章 如何根據檢測報告修改論文，有效降低重

6、復率根據實戰經驗，修改論文，降低重復率是一件比較辛苦的工作。為什么呢？因為2個系統都采用了模糊對比方法，這個是比較厲害的。也就是說，你把“藍天上有一朵白云在飄”改成“白云在藍天上飄”，同樣會被系統檢測出來。這就是所謂的抗干擾功能。所以要有效降低重復率，這是一件頗費腦筋的事情。雖然網上或者本店都會告訴您一些修改的技巧，但是在實際操作中，還是需要和系統斗智斗勇，難免耗費很多的腦細胞。在實際修改過程中，常常是修改一次，檢測一次；再修改，再檢測；再修改，再檢測，非常之痛苦。而在一次次檢測的過程中，也耗費了不少的檢測費.以上都是本店主長期積累，然后根據心得體會整理的，自身經驗有限，如有不當，請諒解。江湖

7、盛傳修改秘籍以下是論文修改建議，僅作參考，現在江湖中流傳多份修改密集。店主根據多年的工作經驗總結，實際上很簡單：就是改變句子的結構。比如，將：“彎變的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。這樣改后，就是創新了，至少可以躲過檢測系統了。還有一個比較急辦方法，抄書。因為不管是中國知網還是萬方，哪家公司也沒有收錄書籍。但你要看清楚，書的封面要寫了“中國優秀博士論文”，這樣的書肯定已經被收錄了，可以抄教材等。但店主還是友情提示和強烈建議下：身邊壞人多，為將來的飛黃騰達，盡量不要抄太多，被別人舉報的話一下就聲敗名裂了。但急時倒可以采用此法。修改方法之一改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句

8、、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。修改方法之二（網上盛傳，可參考）應對cnki中國知網學術不端論文檢測系統之修改論文技巧論文測謊儀（cnki中國知網學術不端論文檢測系統）在一定程度上遏制了明目張膽的學術作假行為，但也助長了造假的水平進化。“反抄襲”軟件遭遇大學生“反反抄襲”，越來越多的學生已經開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，為了對付“反抄襲”軟件，大學生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。“反反抄襲”密招一：改寫躲避“論文測謊儀

9、”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是改寫。“不是論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。東拼西湊其實并沒有過時，關鍵在于要仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計也只有哀嘆的份兒。“反反抄襲”密招二：翻譯要抄，就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣，但也更加保險，那就是翻譯。跨語言的論文測謊系統還沒有研發出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起

10、，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業論文不就有著落了嗎？說抄襲，測謊儀軟件查得出來嗎？這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學也有自己的“門道”。有些同學付錢給學校里英語專業的研究生，請他們對自己的“雙語論文”全程把關。“很多學校的墻上貼著這種小廣告，英語專業的學生為人操刀論文，價格也不菲，少則幾百元多則上千元。“反反抄襲”密招三：取巧改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經是人比黃花瘦，華發上鬢頭了。理工科學生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數據圖表啊，變變操作環節啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根

11、本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數據不一樣，畫圖不一樣，結果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業設計就完成了。“反反抄襲”密招四：Google新用如果說以上所有同學的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結舌，以為自己遇到了火星人。這種方法，命名為“Google法”。“所謂Google法，就是找一篇現成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細一看，其實每句話都不一

12、樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。”各位同學，希望看完這個修改心得會對你的論文修改有幫助，店主在這里提前祝各位同學順利畢業。修改例句：過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發熱是有區別的，正常運行時的其發熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。幾乎被標紅，說明與相似文獻存在重合和高度相似，經過以上方式結合，本句可改為：過熱故障中出現的過熱容易與變壓器正常運行下的發熱相混淆，后者是因為其繞組和鐵芯會出現銅損和鐵損的現象，這是正常運行過程中的發熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應力造成的絕緣加速劣化，具有中等

13、水平的能力密度。這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。再舉一例：標紅抄襲段落：上世紀九十年代以來，在生產力提高、科技進步、跨國公司活躍等因素的共同驅動下，經濟全球化席卷全球，世界經濟越來越成為一 個整體，跨國公司根據其戰略部署在世界范圍內對生產要素和資源進行優化配置和重新整合，這導致國際貿易和分工的方式悄然發生 了變化，由傳統的產業間分工模式逐步演化為同一產品不同工序和區段上的分工體系，即產品內分工。論文更改為:從20世紀末以來，在新的科技革命及跨國公司迅速發展的帶動下，全球經濟日趨一體化，各國經濟在世界范圍內實現了競爭與協作相 結合的良好共存局面。在全球范圍內，各生產要素由于跨國公司的快速發展實現

14、了優化配置和重新整合，從而使國陳貿易和世界分工 的方式產生了適應新時代要求的變化，傳統的產業分工方式開始轉變為因產品在工序和區段上的差異而進行的分工方式，這也就是我 們所說的產品之中的分工。江湖傳說一改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關鍵詞匯、關鍵句等。經過實踐證明，使用以上方法結合，可有效降低復制比，保證順利通過。江湖傳說二應對cnki中國知網學術不端論文檢測系統之修改論文技巧論文測謊儀（cnki中國知網學術不端論文檢測系統）在一定程度上遏制了明目張膽的學術作假行為，但也助長了造假的水平進化。“反抄襲”軟件遭遇大學生“反反抄襲”，越來越多的學生已

15、經開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，為了對付“反抄襲”軟件，大學生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。“反反抄襲”密招一：改寫躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是改寫。“不是論文不能抄，要看你會抄不會抄！”。東拼西湊其實并沒有過時，關鍵在于要仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論

16、文，估計也只有哀嘆的份兒。 “反反抄襲”密招二：翻譯要抄，就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣，但也更加保險，那就是翻譯。跨語言的論文測謊系統還沒有研發出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業論文不就有著落了嗎？說抄襲，測謊儀軟件查得出來嗎？這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學也有自己的“門道”。有些同學付錢給學校里英語專業的研究生，請他們對自己的“雙語論文”全程把關。“很多學校的墻上貼著這種小廣告，英語專業的學生為人操刀論文，價格也不菲，少則幾百元多則上千元。“反反抄襲”密招三：取巧改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經是人比黃花瘦，華發上鬢頭了。理工科學生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數據圖表啊，變變操作環節啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數據不一樣，畫圖不一樣，結果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業設計就完成了。“反反抄襲”密招四：Google新用如果說以上所有同學的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內的話，那么這種“