1、幼兒園親子勞動節活動方案一、活動的生成為迎接“五一勞動節”的到來，讓幼兒對“五一勞動節”有了深 刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的 情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節日前夕開展了 “勞 動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做 起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造 更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務，與自己的家人一起勞 動，親子互動。二、活動內容1、介紹“五一”國際勞動節。了解五一勞動節的由來，初步理解五一勞動節的含義。2、繪畫“各行各業勞動人民”美術作品。介紹各行各業的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不

2、同奉獻。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業的勞動者， 并說一聲祝福 的話。6、學唱歌曲勞動最光榮。能用身體動作表現歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自 己對勞動人民的熱愛。幼兒園親子勞動節活動方案（二）、活動目的1、知道5月1日是國際勞動節。2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬 和熱愛他們情感。3、在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。二、活動準備1、結合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

3、2、讀報和收集關注社會新聞，關心身邊的事。3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。4、創設環境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展 覽會（可用實物也可用圖片），預備一些成人勞動的照片和圖片。5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的 警察），帶領幼兒觀察成人勞動。三、活動內容小班活動：環保小衛士1、通過晨間談話、集體活動進行有關：“我會自己洗手”、“我會 自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中 學會生活的自理能力，逐步培養他們的勞動意識。2、通過我是環保小衛士的主題活動，為我們周圍的環境進行撿 垃圾

4、活動。中班活動：自己的事情自己做1、通過自己的事情自己做主題開展“我會自己疊被子”、“我 會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地” 等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動， 具體項目就是班級已經進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。大班活動：我是勞動小明星1、進行關于“五一”勞動節的教學活動。2、各班級充分利用“五一”勞動節的節日教育資源，進一步挖 掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞 動者，嘗試體驗成人的勞動。3、以班級為單位包干院內、

5、院外的不同區域進行灌溉花草樹木、 拔拔雜草等活動。特別說明：1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行；2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準 備。友情提醒：1、活動切實對兒童的成長有幫助、有提升;2、所有幼兒經歷過的活動，都請與我們的同伴、同行、家長共 同分享；3、注重安全和衛生。幼兒園親子勞動節活動方案（三）一、活動構思本次活動圍繞“大手牽小手，一起來勞動”為主題，為孩子和家 長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精 神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！二、活動目標1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂， 培養幼兒活潑開朗的個性， 增進親子之情。2、

6、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流， 更好地促進家園雙溝通三、活動時間20xx年x月x日（上午/下午）四、活動主題“大手牽小手，一起來勞動”五、活動場地幼兒園xxx操場六、活動準備1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好勞動的報名、 統計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子 要遵守游戲規則4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼 兒安全。7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。七、活動流程1、家長入園簽到，到各班主任處報到。2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒 秩序和安全。3、主持人宣布活動開始。八、結束語在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示