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文檔簡介

1、三上生字擴詞坪坪壩草坪停機坪停車坪或或者或許不可或缺或然壩坪壩大壩塘壩壩子者記者作者讀者或者戴穿戴愛戴戴花擁戴敢勇敢敢干敢想敢于招招呼招引招工招手惜可惜愛惜珍惜惜別蝴蝴蝶蝴蝶蘭蝴蝶結蝴蝶花低低頭低下低層低能蝶蝴蝶蝶泳鳳蝶粉蝶誠誠實誠心誠信真誠孔打孔孔雀孔洞針孔基基礎地基基本地基雀孔雀麻雀黃雀雀友突突然突擊突出突破舞孔雀舞舞會跳舞舞動按按時 按照按兵不動按時銅銅鐘銅板銅錢銅盆擺擺弄擺布擺手搖擺粗粗心粗壯粗大粗布弄捉弄戲弄弄虛作假玩弄尾尾巴尾聲尾數結尾準準備準時水準標準耍玩耍耍弄耍猴耍賴備備用防備裝備備課裝裝備服裝裝扮裝修側側面廁身側耳細聽側目勁用勁差勁干勁帶勁膠膠卷膠水膠布膠片絨絨毛絨球絲絨絨線

2、卷試卷考卷卷尺卷紙假假裝假如真假假扮輛一輛車輛朝朝向朝代朝見王朝秘秘書秘方秘密神秘些這些一些些許好些雜雜志雜草雜亂雜色釣釣魚釣臺垂釣釣竿社社會雜志社社區報社察觀察視察檢察察看著著名著作名著顯著瓣花瓣豆瓣蒜瓣藏藏身藏書收藏躲藏攏合攏拉攏聚攏攏發悄悄悄靜悄悄悄悄話悄然掌手掌掌聲掌門掌心閃閃電躲閃閃光閃爍趣有趣興趣趣味樂趣坑土坑泥坑大坑挖坑爬爬山爬行爬高爬蟲臥臥倒臥室臥床仰臥峰山峰峰頂高峰奇峰推推進推倒推廣推理頂山頂頭頂頂點頂門旅旅行旅館旅店旅游似似乎相似恰似神似考考試考察考古中考蒼蒼老蒼白蒼生蒼天秦秦嶺秦王秦國秦朝仰仰望仰臥仰面仰泳紀世紀紀念紀律紀錄咱咱們咱村咱倆咱家遺遺產遺失遺跡遺留奮興奮奮力奮

3、發奮斗究究竟研究追究究查辮辮子發辮長辮馬尾辮震地震震動震耳欲聾震驚勇勇氣勇敢勇士勇猛促促進促織急促短促居居住居民居中居然深深水深處深夜深情郊郊外郊游郊區城郊憶回憶記憶憶苦思甜憶想散散步散心分散散開異奇異異味異口同聲異地步腳步步行進步跑步逢相逢重逢每逢逢迎胸胸脯心胸胸懷挺胸佳佳節佳音佳作佳句脯胸脯桃脯雞脯鴨脯倍加倍倍數信心百倍雙倍渣面包渣油渣煤渣豆腐渣遙遙望遙遠遙遙相對遙控遍找遍遍地漫山遍野普遍暮暮氣暮色暮春暮年插插花插話插畫插圖燥干燥枯燥天干地燥燥熱精精神精彩精細味精雅文雅幽雅優雅雅號希希望希罕希有希奇昆昆明昆曲昆蟲昆侖山卻冷卻退卻望而卻步忘卻播播種廣播傳播播放依依靠依然依照依從吻吻別相吻吻合

4、親吻拼拼音拼圖七拼八湊拼命致大致精致致敬致謝命生命性命命令命運醒蘇醒清醒醒目醒悟奔奔跑奔命奔波狂奔蘇蘇醒蘇州萬物復蘇江蘇村村莊村落鄉村農村濕濕氣淋濕濕潤潮濕抖抖落發抖顫抖抖動嬌嬌嫩嬌氣嬌美嬌艷喪喪命喪生垂頭喪氣喪失嫩嫩綠嫩芽嫩肉嫩葉磨磨房電磨石磨磨坊強強大堅強強者強迫坊作坊磨坊街坊染坊適舒適適應適合適用歇歇息歇會兒歇業歇工修修理修改修建修路鑰鑰匙鑰匙扣鑰匙圈試考試試卷試驗試飛匙鑰匙湯匙茶匙驗實驗試驗驗證考驗趁趁機趁早趁火打劫趁手證證明證實證件證書柿柿子柿餅柿樹阻阻力阻擋阻止阻礙銜銜接頭銜軍銜銜枚測測試測驗推測測定裳衣裳黃裳云裳羽裳括括號包括括弧概括扇扇子風扇電扇吊扇誤誤會錯誤準確無誤誤工枚一枚

5、銜枚不勝枚舉姓枚途旅途征途路途用途郵郵局郵件郵票集郵陌陌生陌路陌生人阡陌爽涼爽爽快直爽爽口超超前超生超長超車仙仙子仙女神仙水仙論議論論點討論無論梨梨樹鴨梨鳳梨梨花袋口袋衣袋紙袋米袋菠菠蘿菠菜菠蘿蜜概大概概括概論概況蘿菠蘿胡蘿卜蘿卜葉蘿卜確正確確認確實的確糧糧食糧草干糧糧店閱閱讀批閱閱兵檢閱緊緊張趕緊緊急抓緊固固定頑固 固執堅固楊楊樹楊柳楊梅白楊調調皮調節調料調和艷鮮艷艷麗爭奇斗艷艷陽皇皇家皇上皇后皇帝內內心內外內地內行俄俄文俄國俄羅斯夢做夢夢話夢境夢想拜拜見拜訪拜師拜別怒怒氣怒火發怒怒斥堂名堂課堂亮堂堂天堂鏡眼鏡鏡片顯微鏡鏡頭閑休閑清閑空閑閑談待等待待業接待招待腿后腿大腿腿腳雞腿隨隨和隨意隨從

6、隨便簡簡單簡明簡要簡樸訪拜訪訪問訪談采訪具工具玩具家具具體生字擴詞兼兼職兼任日夜兼程兼備仆仆人仆從仆役女仆納納悶容納收納納涼丘土丘丘陵一丘田沙丘毫毫米毫升毫無保留毫克授傳授教授授課授權佩玉佩佩服敬佩佩帶聞見聞新聞聞名奇聞塵灰塵塵土風塵仆仆塵世悶納悶悶雷悶悶不樂愁悶迎歡迎迎接迎候迎面等等待等候相等等于止停止休止止步止血境環境止境邊境國境品品行品格品質作品坪察壩瓣戴攏招掌蝴趣蝶爬孔峰雀頂舞似銅蒼粗仰尾咱耍奮裝辮勁勇絨居假郊朝散些步釣胸或著者藏敢悄惜閃低坑誠臥基推突旅按考擺秦弄紀準遺備究側震膠脯卷渣輛秘雜社一、二單元按課文填空 1、早晨,從(       ),

7、從(       ),從(                        ),走來了許多小學生。同學們向(                )打招呼,向(         )問好,向(      

8、60;             )敬禮。我國有(       )個民族,其中有(       )個少數民族,有(       )族、(       )族、(       )族、(       )族和(       )族,我是(&#

9、160;      )族人。 2、 這時候,窗外_,樹枝_,鳥兒_,蝴蝶_,好像都在_。2、原來,蒲公英的花就像_,可以_、_?;ǘ鋸堥_時,它是_,草地也是_;花朵合攏時,金色的花瓣_,草地就變成_。3、啊,峰頂這么高,_!我爬得上去嗎?再看看_的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是_,真叫人_! 這段話寫了天都峰兩個特點:又(   )又(   )。“我”心里(      )。你們這一老一小真有意思,都會_!4、    )月,槐樹打了(   &

10、#160;  ),那花苞(    )般大小,散發著(       )的(    ),不仔細聞是聞不到的。(       )藏在槐樹叢中,輕輕地(         )。它們一點兒也不(          ),卻是槐鄉孩子的(         )。 5、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀

11、:兩只胸脯是_,一只胸脯是_。它們在樹枝間_,_,非常_。 男孩看看列寧,說:“會回來的,_。它還活著?!彼谥車臉淞掷铮?#160;      )了,也沒有找到。6、他仔細_著高爾,咧開嘴笑了,然后用手指說沙發,說“請您坐在這兒看報紙?!?、 _是我國著名的地質學家。這么重的大石頭從天上掉下來,力量_。它應該_??伤黖?他終于明白了,這塊大石頭是_。8、名人名言聰明在于學習,(                     &#

12、160; )。( )(                      ),只要肯登攀。( ) (             )之崛起(         )。( )任何成就(                

13、        ) 結果。( )書籍是(                )階梯。(高爾基)1.填詩。小兒垂釣     胡令能   蓬頭稚子學垂綸,(      )莓苔(         )。(           

14、60;    ),(                       )。  形近字組詞。耍(       )   雜(       )   推(       )  究(      

15、)要 (       )  朵(       )  準(       ) 窮(       )峰(       )  郊(       )   誠(       ) 紀(       )蜂(  

16、60;    )  膠(       )   城(       ) 記(       )同(       )   招(       )   評(       )  湖(       )銅 ( 

17、;      )  召(       )   坪(       )  蝴(       )絨(       )  攏(       )    釣(       )  槐(    

18、  )線(       )  籠(       )    鉤(       )  鬼(       )苞(       )  縷(       )    載(       )  藍(

19、0;      )飽(       )  摟(       )    栽(       )  籃(       )珠(       )  橋(       )    亭(       )&#

20、160; 禁(       )朱(       )  喬(       )    停(       )  襟(       )億(       )  某(       )    章(   &

21、#160;   )  詩(       )乙(       )  謀(       )    障(       )  寺(       )呼( ) 瓣( ) 辨( ) 些( )乎( ) 辯( ) 辮( ) 此( )似( )者( ) 秦 ( )按( )以( )著( ) 傣( )安( )低( )側( ) 悄( )

22、記( ) 底( )測( ) 消( )紀( )準( )渣( ) 惜( )遺( )推( )查( ) 借( )貴( )一、為下列句子填上正確的標點。    1你只要看看什么花剛剛開放  就知道大致是幾點鐘  這是不是很有趣    2她高聲喊道  有兩只蜜蜂飛回來了    3老人說    你問的那只駱駝  是不是左腳有點跛    4.   來吧  我讓他們放你進來  

23、;高爾基說    5  是個小男孩嗎    高爾基問    6  快點收拾行裝    媽媽說  大部隊要出發了9、小男孩擺弄了很久很久   說   一切準備停當         一定會飛回來   男孩肯定地說    是的   小男孩站起來   鞠了個躬   請讓我進去吧

24、        7時間長了  他對這塊大石頭發生了興趣  這么大的一塊石頭  是從哪兒來的呢    8  我明白了  我們的慶齡是個守信用的孩子  媽媽望著慶齡笑了笑 說  那你就留下來吧  1)我們的民族小學(節選)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生。有傣族的、有景頗族的、有阿昌族和德昂族的、還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同,來到

25、學校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。小路有多美,抄出語句。_小學生的特點是什么?_。從哪一句看出學校的教育很成功?_。(2)金色的草地(節選)有一天,我起得很早去釣魚,發現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色的。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細觀察,發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的,花朵舍攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。草地中午時候是_的,傍晚時候是_

26、。為什么有蒲公英的草地會變色?_。(3)爬天都峰(節選)我站在天都峰腳下抬頭望,啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發顫!這一段話寫了天都峰什么特點?_。 灰  雀(節選)有一年冬天,列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和谷粒。一天,列寧又來到公園,走到白樺樹下,發現那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林

27、中找遍了,也沒有找到。這時,列寧看見一個小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”灰雀是怎樣惹人喜愛的?_。從哪里能看出列寧愛灰雀?_.(2)小攝影師(節選)高爾基拿了張報紙,按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準備停當?!备郀柣鶄冗^臉,對著他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起來?!澳阍趺戳?”高爾基不知出了什么事。小男孩哭著說:“我把膠卷忘在家里了?!备郀柣s緊站起來,小男孩已經提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口,大聲喊道:“孩子,回來!我給你膠卷,我這兒有很多膠卷?!毙∧泻⒖拗?,跳上一輛電車。電車馬上開走了。晚上,秘書告訴高爾基:“外面來了一位攝影師。”“是

28、個小男孩嗎?”高爾基問?!安皇?。是一家雜志杜的記者。”“請轉告他,我很忙。不過,來的如果是個小男孩,就一定讓他進來。”從哪些地方看出高爾基愛孩子?_.(3)奇怪的大石頭(節選)    這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么它的四周都是平整的土地,沒有一塊石頭呢?這個問題李四光想了許多年。直到他長大以后到英國學習了地質學,才明白冰川可以推動巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。    后來,李四光回到家鄉,專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白了,這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。經過進一步的考察,他發現在長江流域有大量第四紀冰川活動的遺跡。他的這一研究成

29、果,震驚了全世界。李四光對_ 感興趣。石頭為什么會落在這兒?_第二單元1、公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只(       )是粉紅的,一只胸脯是(       )的。它們在樹枝間(       )跳動,婉轉地歌唱,非常惹人(       )。列寧(       )走到白樺樹下,都要(       )下來,(    

30、   )這三只(       )的灰雀,還經常給它們帶來面包渣和(       )。他在周圍的樹林里(       )了,也沒有找到。讀了這段話,你可以體會到  (                        ) 。你從哪幾句話感覺到的,標上波浪線。描寫灰雀的是哪一句,用直線畫出。

31、60;                                         5、高爾基 (      )站起來,小男孩 (     ) 提著照相機跑出去了。高爾基走到窗口,(       

32、) 喊道:“ (                                 )  。”從高爾基的工作和他的說話中,可以體會到 (    ) 。6、藏字一共有(      )畫。第十三畫是(     )?!安亍笔嵌嘁糇?,讀( 

33、     )時可以組詞(       ),讀(      )時可以組詞(       )。7、李四光提出了哪些相關聯的問題?這么大的一塊石頭,是 (                        ) ?是誰(         &#

34、160;       )?這么重的大石頭從天上掉下來,力量(            )。它應該 (                     ) 。可(                  &#

35、160;  ) ?這塊突兀的大石頭到底是怎么來的?為什么(                        ) ? 李四光發現這塊大石頭后,先是問(         ),又去問(            )。長大以后,他專門 (       &

36、#160;     ) ,又進一步(                  0 。從課文中,你能體會到李四光是個(                 )  的人。(      )為我國的石油事業作出過巨大貢獻。他先后找到了(       

37、; )、(        )、(        )等大油田,摘掉了“中國貧油”的帽子。加標點。                         第一單元1、早晨,從(       ),從(       ),從( 

38、;                       ),走來了許多小學生。同學們向(                )打招呼,向(         )問好,向(               &#

39、160;    )敬禮。我國有(       )個民族,其中有(       )個少數民族,有(       )族、(       )族、(       )族、(       )族和(       )族,我是(       )族人。2、這時候窗外十分

40、安靜,                                                                    

41、;     。(照樣子,寫一句:上課的時候,教室里特別安靜,                                                         

42、60;             。)3、同(       )   招(       )   評(       )  湖(       )銅 (       )  召(       )

43、0;  坪(       )  蝴(       )絨(       )  攏(       )    釣(       )  槐(       )線(       )  籠(   

44、0;   )    鉤(       )  鬼(       )苞(       )  縷(       )    載(       )  藍(       )飽(       )  摟(&

45、#160;      )    栽(       )  籃(       )珠(       )  橋(       )    亭(       )  禁(       )朱(      

46、)  喬(       )    停(       )  襟(       )億(       )  某(       )    章(       )  詩(       )乙(  

47、0;    )  謀(       )    障(       )  寺(       )4、  (    )(       )    (    )(       )    (    )( 

48、      )假 (    )(       )  好(    )(       )  發(    )(       )(    )(       )    (    )(       )  

49、0; (    )(       )晃 (    )(       )  朝(    )(       ) 磨 (    )(       )5、蒲公英的花就像                     

50、;  ,可以            ?;ǘ?#160;      時,它是           的,草地           ;花朵           時,        

51、60;  的花瓣被包住,草地也就變成           的了。早上的時候,蒲公英的花朵是           的,          被包住了,草地是          的。中午的時候,蒲公英的花朵是          的,草地也是

52、60;         的了。傍晚的時候,蒲公英的花朵又          了,草地又變成了          的了。6、金色的         有趣的         可愛的        勇敢的      

53、  溫暖的            盛開的          張開的         快樂的       粗壯的            古老的          鮮艷的   

54、0;     筆陡的              地喊叫          地觀察         地蘇醒         地思考        地開放         

55、地展示         地工作         地寫字7、  yng             lì             jué             h(    &

56、#160;)氣    (     )刻   (     )心   (     )然  (     )遠    (     )量   (     )對   (     )喊 

57、;     Dài             chá            jì             shì  (     )領    觀(     ) &#

58、160;(     )者   (     )驗  穿(     )    檢(     )   世(     )   (     )宜8、居然                               

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