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文檔簡介
1、昆明理工大學文件昆理工大校教字,2012? 20號昆明理工大學關于印發大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法(試行)的通知各院、部、處、室、館、中心及直屬部門:昆明理工大學大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法(試 行)已經學校2012年第六次校長辦公會研究通過,現印發給你 們,請遵照執行。二O二年五月八日昆明理工大學大學生創新創業訓練計劃項目管理辦法(試行)第一章 總則第一條 根據教育部 財政部關于“十二五”期間實施“高 等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見(教高函, 2011? 6 號)和云南省教育廳轉發教育部關于做好“本科教學工程”國 家級大學生創新創業訓練計劃實施工作的通知(云教函, 20
2、12? 84 號)精神,“十二五”期間,教育部實施國家級大學生創新創 業訓練計劃。國家級大學生創新創業訓練計劃是“十一五”期間 實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”中“國家大學生 創新性實驗計劃” 工作的延續與深化。 為進一步深入實施我校 “大 學生創新創業訓練計劃”項目(以下簡稱創新項目),構建創新 人才培養體系,加強大學生自主創新興趣和能力培養,特制定本 管理辦法。第二條 國家級大學生創新創業訓練計劃包括創新訓練計劃 項目、創業訓練項目和創業實踐項目三類。參與創新訓練項目的 學生,在導師指導下,自主完成創新性研究項目設計、研究條件 的準備和項目的實施、數據處理與分析、報告撰寫、成果(
3、學術) 交流等工作。參與創業訓練項目的學生團隊在導師指導下,通過 編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行,進行一定程 度的驗證試驗,撰寫創業報告等工作,團隊中的每個學生在項目 實施過程中承擔一項或多項具體的任務。參與創業實踐項目的學 生團隊在學校導師和企業導師的共同指導下,采取前期創新訓練 項目(或創新性實驗)的結果,提出一項具有市場前景的創新性 產品或者服務,以此為基礎開展創業實踐活動。第三條 我校實施“大學生創新創業訓練計劃”項目遵循的原 則是:“以學生特長、興趣為出發點,體現創新、追求實效”。 參與創新項目的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興 趣驅動下,在導師指導下完成實驗
4、的設計、管理等工作。強調項 目實施過程中大學生在創新思維和創新實踐方面的收獲并注重創 新成果。第四條 學校每年立項資助一批國家、 省級大學生創新創業訓 練計劃項目,并遴選出校級創新項目進行培育,同時學院可根據 學校立項管理辦法,自籌經費自立培育項目,建立長效機制,帶 動全校學生開展研究型學習和自主性研究,形成良好的校園創新 文化氛圍,使我校學生的實踐能力和創新精神得到持續增強,人 才培養質量得到提高。第二章 組織機構第五條 為保障創新項目的實施, 學校成立以主管教學副校長 為組長,教務處、實驗室管理處、科技處、財務處、學生處、團 委等職能部門負責人為成員的“大學生創新創業訓練計劃項目” 工作領
5、導小組,負責研究、制定相關政策和文件,監督創新創業 計劃項目經費的使用。工作領導小組下設辦公室,由教務處實踐 與創新教育科負責大學生創新創業訓練計劃項目的日常管理工 作。第六條 學院逐步建立大學生創新教育基地, 為學生創新性實 驗項目的開展提供硬件保障。教務處是創新創業項目實施的具體 主管部門,負責校級以上創新創業項目的評審、推薦及所有項目 的檢查、驗收指導和表彰工作;建立大學生創新創業訓練計劃項 目交流網站,為學生創新創業研究提供服務平臺。各學院(部門) 負責宣傳動員、項目篩選、業務指導、項目進展追蹤檢查、答辯 驗收等工作。第三章 項目申報第七條 項目申請者應學有余力, 對科學研究或創造發明
6、有濃 厚興趣,原則上以 1-3 年級全日制本科生為主,項目執行年限為 1-3 年。第八條 申請項目團隊人數一般為創新團隊 3-5 人、創業團隊 10 人以下。學校鼓勵學生跨院系、跨學科(專業) 、跨年級聯合申 報項目。每個學生限主持或參與 1 個項目,不允許交叉申報,正 在承擔計劃項目的學生不得再申報新項目。第九條 學生可聘請在相關學科領域內有造詣的教師作為指 導教師,也可由學校指定指導教師。指導教師原則上應具有副高 以上職稱或博士學位,并具備良好的科研經驗,每位教師最多只 能指導 2 個項目。第十條 項目申報范圍:開放實驗訓練項目、實訓或實習基地 中的綜合性、設計性、創新訓練項目;發明、創作
7、、設計等項目; 專業性研究及創新、創業訓練項目;創業實踐項目;教師科研項 目中的子課題;為參加國家有關競賽的前期研究項目;社會調研 項目;其他有價值的科學研究與實踐項目。第十一條 項目選題要求:思想新穎、目標明確、立論根據充 足、研究方案合理、技術路線可行、實施條件具備的創新性和探 索性項目。第十二條 申報程序1. 申請項目的學生須如實填寫昆明理工大學大學生創新創 業訓練計劃申請表,經指導教師審閱、簽字后交所在學院(部 門);2. 學院(部門)根據學校要求,對申報項目進行評審排序后 匯總上報教務處;3. 學校聘請有關專家組成評審委員會對上報項目進行評審, 確定校級資助項目,推薦省級、國家級項目
8、,批準后的項目將在 全校公布;4入選項目上報國家教育部備案。第四章 項目管理第十三條 項目批準立項后,項目負責人與學校簽訂 “昆明 理工大學大學生創新創業訓練計劃”項目合同書 ,由項目負責人 主持項目的運行。在導師的指導下,學生根據研究計劃開展研究 和實驗,并及時進行總結與交流。第十四條 學校、學院(部門)應加強管理,對項目計劃執行 和研究進展情況、經費開支情況以及取得的階段性成果進行追蹤 檢查。對項目的檢查可采取多種形式如書面匯報、現場考察、經 驗交流、成果展示等。第十五條 學校有關部門應對項目的實施給予條件保障。 大學 生創新教育基地、 各類實驗中心和實驗室對參與項目的學生開放, 免收實驗
9、場地費、實驗管理費,并提供必要的指導。第十六條 項目變更處理:1. 項目負責人變更。項目負責人原則上不能更改,如有特殊 原因不能繼續主持項目,由個人提出申請,所在學院(部門)提 出變更意見,經教務處領導審核同意后方可更換,更改后的項目 由各學院做好統計并上報教務處備案,學院同時做好備案;2. 指導教師變更。指導教師因故短期不能履行指導任務的, 應安排臨時替代人員完成指導工作;指導教師因故長期不能履行 指導任務的,由指導教師提出申請,學院(部門)提出變更意見, 經教務處領導審核同意后方可更換,更改后的項目由各學院做好 統計并上報教務處備案,學院同時做好備案;3. 項目組成員變更。項目組學生確因個
10、人原因不能繼續進行 項目研究的,由項目負責人與指導教師根據項目進展情況決定是 否重新增加成員,并將結果報教務處實踐與創新教育科備案 ;4. 項目內容變更。項目內容原則上不予變更,但對個別按原 計劃實施確實困難的項目,經指導教師認可、學院(部門)重新 評審并報創新計劃工作領導小組審批后,可對研究內容作適當調 整,更改后的項目由各學院做好統計并上報教務處備案,學院同 時做好備案;5. 項目結題時間變更。批準立項后的項目應按期完成,確因 特殊原因需要提前或延期結題的, 應由項目負責人提出書面報告, 經學院(部門)審核后,創新計劃工作領導小組批準。所有立項 的項目必須在學生畢業離校前完成。第十七條 項
11、目每學年有 2 次結題時間(考試周前 1 個月), 到期結題或需提前結題的項目組,需提前 1 個月向學院(部門) 提出結題申請,并提交相關結題材料,由學院(部門)組織安排 結題驗收時間后,通知項目組。第十八條 項目完成后,學院聘請相關學科(專業)專家組成 項目鑒定組對項目進行結題驗收。專家組成員應具有副高以上專 業技術職稱,項目指導教師原則上實行回避制。第十九條 結題驗收材料包括: 昆明理工大學大學生創新創 業訓練計劃項目結題表、項目總結報告、學生研究論文、專利、 獲獎證書、項目成果實物照片及相應的設計說明書、圖紙、軟件 等一式三份,一份學院存檔,二份報教務處。學生提交的文字材 料應有指導教師
12、簽署的審閱意見。第二十條 項目驗收以答辯形式進行。 專家組重點審閱學生對 基礎理論、基本技能及綜合訓練的掌握情況,重點考察學生在完 成項目過程中的創新思維、創新能力的培養情況,并對項目的完 成情況給予總體評價,認定研究成果,評選優秀項目。第二十一條 無故不參加結題驗收或驗收不通過的項目, 取消 項目負責人及成員下一次申報和參與項目的資格, 取消相應學分。第五章 經費管理第二十二條 學校對入選項目給予經費支持。 項目經費由學校 納入“本科教學質量工程”經費統一管理,嚴格按照教育部和學 校財務規定,實行預算管理,專款專用。第二十三條 項目經費分三期下達: 項目立項下達第一期項目 經費 50%,通過
13、中期檢查后撥付 40%,結題檢查通過后撥付余額 10%。第二十四條 在指導教師監督下, 由承擔項目學生在預算額度 和開支范圍內自主使用。經費只限于計劃申請中用于購買必要的 實驗耗材、元器件、圖書資料以及相關調研、學術交流、論文發 表、專利申請等,不得挪作他用。第二十五條 項目階段檢查和結題時, 項目負責人要提供經費 使用明細,以確保項目經費的合理使用,任何組織部門不得提取 管理費。第二十六條 對無故延遲或執行不力又無改進措施的項目, 學 校將視情節輕重停撥或收回經費。第二十七條 校級培育項目由學校和學院(部門)共同資助。第六章 獎勵政策第二十八條 大學生創新創業訓練計劃項目按課外創新教育 學分
14、記入學生成績,參加項目的每位學生,在項目通過驗收后, 負責人可獲 2 個學分,參與人獲 1 個學分,可替代部分與專業教 學相近的實驗或實踐課程學分;另外,在同等條件下,評獎評優、 推薦免試研究生等工作中優先考慮。第二十九條 學校組織專家對大學生創新創業訓練計劃項目 進行評獎,表彰在創新精神和能力方面有較大收獲和表現優秀的 學生,給予師生一定的獎勵。鼓勵參與創新項目的學生在征得指 導教師同意的前提下,以創新內容為題撰寫畢業論文(設計), 并在同等條件下優先推薦為優秀畢業論文(設計)。第三十條 教師指導“大學生創新創業訓練計劃項目”項目可 納入個人崗位、業績考核及職稱評定,指導教師的工作量按昆明 理工大學教學、 科研及社會服務績效評價辦法 (試行)記入本人業 績考核檔案,指導成果可申報教學成果獎;項目指導過程中,考 核不合格的教師將收回既得工作量同時記入業績考核。第三十一條 學校將學院組織“大學生創新創業訓練計劃”項 目的工作,納入學院本科教學工作狀態評價,對優秀指導教師和 單位給予表彰與獎勵。第七章 其它第三十二條 凡是創新訓練計劃項目所發表的論文、 專利及成 果發表時須注明“昆明理工大學大學生創新創業訓練計劃項目資 助項目”,項目結題時應提供成果證明,知識產權
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