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1、精選想別人沒想到的課時測評作業很輕松，做做樂其中！一、帶著問題來讀書。課文中小徒弟的畫能得到畫師的稱贊，是因為：_。二、我來用“”為加點字選擇正確的讀音。召集(zhozhào)駱駝(tuotu)脖子(bébó) 禁不住(jnjìn)三、辨字組詞。四、在括號里填上恰當的詞。()的駱駝()的神情()的線 ()的山峰五、選詞填空。滿意 得意1大徒弟很()，以為自己畫得最多。2畫師對小徒弟的作品非常( )果然 竟然 居然3二徒弟畫了許多駱駝的頭，()比大徒弟多畫了很多只駱駝。4這次考試，一向成績很好的小明()不及格。5小徒弟只畫了兩只駱駝，()得到了畫師的稱贊。

2、六、課內語段閱讀。畫師說：“你們看這幅畫，畫上()只有兩只駱駝，()它們在連綿起伏的群山里走著，若隱若現，誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝，這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？”兩個徒弟恍然大悟。1在括號里填上合適的關聯詞語。2寫出下列詞語的近義詞。若隱若現恍然大悟3用“_”畫出文中的反問句，并把它換成另外一種說法，意思保持不變。_4從畫師的話中你受到了什么啟示？_七、課外類文閱讀。北宋皇帝徽宗喜歡繪畫，是一個善畫花鳥的高手。所以在朝廷考試取仕時，常常以詩句為題，讓考生根據詩句的內容作畫。有一年，考試的內容是“踏花歸來馬蹄香”。這里“花”“歸來”“馬蹄”都好表現出來，唯有“香”是無形的東西，用畫很

3、難表現，這下考生們得動一動腦筋了。有的人畫的是騎馬人踏春歸來，手里捏著一枝花；有的人還在馬蹄上畫上幾片花瓣只有一位畫家獨具匠心，他不是單純地著眼于詩句中的個別詞，而是在體會詩句含義的基礎上，著重表現詩句末尾的“香”字。他所作的畫是：在一個夏天落日的時刻，一個官人騎馬歸來，馬兒疾馳，馬蹄高舉，幾只蝴蝶追逐著馬蹄翩翩起舞。主考官一見十分欣喜，連聲稱贊：“好極了！好極了！”于是選中了這一幅畫。1給加點字注音。捏著()著()重2“獨具匠心”是什么意思？文中哪幾句話具體體現了畫家的“獨具匠心”？用“”畫出來。獨具匠心：_3請你說說主考官選中的那幅畫妙在哪里。_玩中長智慧，樂中增知識！學完本文，相信你一定

4、也有自己與眾不同的想法，那就根據“深山藏古寺”也來畫一幅畫吧！附答案輕松做做一、小徒弟雖然只畫了兩只駱駝，一只完整，一只只露出腦袋和半截身子，但卻給人留下了豐富的想象空間，創造出山谷中有數不盡的駱駝的情境二、zhàotuobójn四、數不盡滿意彎彎曲曲連綿不斷五、1.得意2.滿意3.果然4.竟然5居然六、1.雖然但2.時隱時現茅塞頓開3.這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？這恰好表明有數不盡的駱駝。4.做事要動腦筋，想別人想不到的辦法來解決問題，這樣會事半功倍。七、1.zhezhuó2.具有與眾不同的巧妙的構思。他不是單純地著眼于詩句中的個別詞，而是在體會詩句含義的基礎上，著重表現詩句末尾的“香”字。3.蝴蝶繞蹄翻飛，暗

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