1、踐行社會主義核心價值觀 -爭做文明小學生自從倡導“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。”社會主義核心價值觀像春風一樣吹進校園以來，我們學校又一次興起講文明樹新風的熱潮，為踐行社會主義價值觀 ，認真學習，以身示范。 少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當代小學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？首先，我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正

2、處在學習知識的黃金時期，應聽老師的教導，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，老師的身影忙碌在校園中，為我們默默辛勤地耕耘著。校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。回眸以往，那么，我們就先來談談我們身邊存有著有哪些不文明現象。同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學吃瓜子，瓜子皮亂扔，還有的同學吃香口膠，教室里，課桌下，到處吐抹。我們身邊破壞公共財物也比較嚴重，舉兩個例子

3、，班上的勞動工具領回來沒多久就損壞了不少，還有許多同學的課桌都畫了“大花臉”。還有一些欺負弱者或弱勢群體的。同情弱者，是人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，拿別人的缺點來取笑。這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，我們何曾管住自己。這里，我真誠希望我們要嚴格遵守，努力規范自己的行為，并逐漸養成文明的行為習慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如:與同學路上相遇時，送上你的微笑；同學有困難時，伸出你熱情的雙手；見到老師，送上你熱情的問候；不小心撞到對方，說一聲“對不起”；發現地上有垃圾，主動撿起放入垃圾箱；聽到有同學講粗臟話，主動制止；過馬路自覺遵守交通規則

4、；公交車上，主動為老人讓座。我們要從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號:人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！由此提出倡議:1、尊敬師長:尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育2、友愛同學:互相尊重，互相關心，和睦相處，禮貌相待，遇到熟人主動問好。3、舉止文明:不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現象要敢于制止4、儀容儀表:干凈整潔，不穿奇裝異服進出校門要著裝

5、校服，男女生不留怪發型，不染發燙發，不戴耳環首飾，不留長指甲，女生不化妝。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天；你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限；你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千；你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念. 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說一小是一片沃土的話，我們要在這里把耕作變成果實，實現我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說一小是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要理解我們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的小學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象，為當下踐行社會主義核心價值觀盡自己的微薄之力。評語: 作為小學生