1、小學二年級上冊語文填空練習題【三篇】篇一1、 同學們向在校園里歡唱的小鳥 （） ， 向敬愛的老師 （） ， 向高高飄揚的國旗（） 。2、 我站在天都峰腳下抬頭望： 啊， 峰頂這么 （） ， 在云彩上面哩！我爬得上去嗎？在看看 （） 的石級， 石級邊上的鐵鏈， 似乎是 （） 的，真叫人（） ！3、 我（）向峰頂爬去， （）攀著鐵鏈上， （）手腳并用向上爬，像（）一樣爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸， （）都爬上了天都峰 頂。4、 蓬頭稚子（）， （）莓苔草映身。路人借問（） ， （）不應人。6、 公園里有一棵（）的白樺樹， 樹上有三只灰雀： 兩只（）是粉紅的，一只（）是深紅的。它們在樹枝間來回（）

2、， （）地歌唱，非常（） 。列寧（）走到白樺樹下， （）停下來， （）這三只歡快的灰雀，還（）給它們帶來面包渣和谷粒。7、 高爾基拿了張報紙， 按小男孩的（）坐下。小男孩 （）了很久很久，說：“一切準備（） ?！备郀柣鶄冗^臉，對著他（） 。突然，小男孩往地上一坐，哭了起來。8、這么重的大石頭從天上掉下來，力量（）。它應該（） ?？伤ǎ?？9、 我記住了許多名言： 列寧說： （） ， 天才在于積累； 毛澤東說：世上無難事， （） ；周恩來說：為（）而讀書；宋慶齡說：任何成就都是（）；高爾基說：書籍是（）我還知道（）說:10、現在正是金秋時節。我們已經了她繽紛的色彩，了她美妙的聲音，了她帶給我們的

3、歡樂。11、忽然吹來一陣風，線嘣地斷了。風箏在空中了一下，便地飛走了。我們， ，那風箏越來越小，倏地便沒了。12、秋天的雨，是；秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料；秋天的雨，藏著；秋天的雨，吹起了金色的；秋天的雨，帶給大地的是，帶給小朋友的是。13、默寫夜書所見、 九月九日憶山東兄弟篇二1、田野獻上（） ， （）舉起（） ，藍天飛著（）的鴿子， （）奏起（） 。十三億孩子（）這（）的日子， （）月（）日（）媽媽的生日。2、北京是我國的（），是一座（）的（） 。3、 * 在北京城的（） ，紅墻、黃瓦，又莊嚴，又（） 。 * 前面是寬闊的（） 。4、道路（）， （） ，鮮花盛開。5、 （）的（） 有綠

4、毯似的草坪和拼成圖案的 （） 。 各種車輛在橋上橋下（） ， （） 。6、北京有許多（）和（）的公園，還有許多新建的高樓大廈。7、天（），大得很哪！8、 （）不是春，（） 春滿園。9、雪中送炭（） ， （）獻愛心。10、人人獻出一點愛， （） 。11、清晨，林中誰最（）？是（）的小鳥，嘰嘰喳喳， （） ，一會兒（） ，一會兒梳理蓬松的（） 。12、 清晨，林中誰最 （） ？是 （） 的小鳥， 撲棱棱， （） ， 捕捉 （） ，（）翠綠的（） 。13、清晨，林中誰來得最早？是（）來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著（） ，小鳥在枝頭高唱： （）真好！14、一只（）在湖面上行駛，船頭兩側卷起（），船尾拖著一

5、條（） 。15、 （）像一面鏡子，映出了藍天、（） 、還有變幻的山巒。16、小潔緊緊攥著（），生怕它（）湖里。17、山石像一只正要跳起的（）。18、 升到天空，我又變成無數 （） 的點兒， 連成一片， 在空中 （） 。19、 平常我在 （） 里睡覺。 在小溪里散步， 在（） 里奔跑， 在（）里跳舞， （） ， （） 。20、 有時候我很 （） ， 有時候我很暴躁。 我做過許多好事， 灌溉田地， （） ， （） 人們工作。 我也做過許多壞事，淹沒莊稼， 沖毀房屋， 給人們帶來（） 。21、 （）的橋洞和水里的（）連起來，好像一個（） 。22、 （） 、大熊貓、中華鱘，科學家把它們叫做（） ，我們

6、要好好（）它們23、回家的路上，我不禁想：有了先進的（）， （）的（）真大！篇三1、秋天來了，梨樹掛起（）的燈籠， （）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（） ，高梁舉起燃燒的（） 。2、 老師 綠葉在風里沙沙， 那是我們給您 （） ， 幫您 （） 一天的疲倦。老師 （）盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們（） 。（）深了，星星（）眨眼，老師， （）吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是（） 。4、假如我有一枝馬良的（），我要給窗前的小樹，畫一個（）的太陽。 讓小樹在冬天也能 （） 地成長， 不會在 （） 的北風里縮著身子，輕輕（） 。假如我有一枝馬良的 （） ， 我一定給 （） 的朋友西西

7、畫一雙好腿，還他一個健康的 （） 。 他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在（）上奔跑，在草地上（） 。5、 （） ，林中誰最快樂？是（）的小鳥，嘰嘰喳喳， （） ，一會兒（） ，一會兒梳理蓬松的（） 。（） ，林中誰最活躍？是（）的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉（） ， （）翠綠的樹苗。（） ，林中誰來得最早？是“（）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請()小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“()”真好！6、孩子如果()長大，就得告別媽媽， () 。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的() 。 ()有風輕輕吹過，孩子們就乘著風() 。蒼耳媽

8、媽有個好辦法， 她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。 只要掛住動物的() ，孩子們就能去田野， () 。豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就()離開媽媽。植物媽媽的辦法很多很多，不信你就()觀察。那里有許許多多的() ，粗心的小朋友就得不到它。7 、田野獻上()() 的果實， ()() 舉起 ()() 的旗幟，藍天 ()()()()的鴿子，大海()()()() 的樂曲。 ()() 億孩子 ()() 這 ()() 的日子， () 月() 日祖國媽媽的 ()() 。8、北京是我國的 ()() ，是一座 ()() 的城市 .()()() 在北京城的()() ， () 墻、 ()

9、 瓦， 又 ()() ， 又 ()() 。 *()() 是寬闊的 ()() ， 廣場 ()()矗立著 ()()()()()()()。北京有許多 ()()()() 的柏油馬路。 道路兩旁 ()()()()， ()()()()。北京新建了許多 ()()() 。 立交橋的 ()() 有綠毯似的 ()() 和拼成圖案的()() 。各種車輛在橋上橋下 ()()()()， ()()()()。9、 我會 () 。 太陽一曬， 我就變成 () 。 升到天空， 我又變成 ()() 極小極小的點兒，連成一片，在空中 ()() 。有時候我穿著()()() ，有時候我穿著 ()()()， ()() 和 ()() 我又

10、把 ()() 披在身上，人們管我叫10、我在空中()() 著，碰到 ()() ，就變成 ()() 落下來。人們就管我叫“ () ”。有時候我變成()()()() 下來，人們就管我叫“ ()() ”。到了冬天，我變成()()()() 下來，人們又管我叫“ () ”。11、平常我在池子里()() ，在小溪里 ()() ，在 ()() 里 ()() ，在海洋里 ()() 、 ()() ， ()()() 。12、小潔一邊吃面包，一邊()() 兩岸的 ()() 。看，那邊的山石像一只 ()()()() 的()() ，這邊的山石像一只 ()()()() 的()() ，半山腰()() 、 ()() ，好像正在賽跑呢。小潔看得 ()()() 。她吃完面包，剛想把面包紙丟進水里， 卻被湖里 ()() 的()()()() 住了， 湖水像一面()() ，映出了 ()() 、 ()() ，還有變幻的 ()() 。她覺得自己像在()()() ，又像在()()() 。13、荷() () ()擎()蓋，菊殘猶()傲霜() 。() () () ()君() () ， () ()橙()橘() 。這首詩是()寫的 。()