1、（初中一年級語文）濟(jì)南的冬天練習(xí)一、填空題1 .老舍原名，字，代表作有長篇小說等。2 .根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音：著落（） 狹窄（） 貯蓄（）ch缶g清（）濟(jì)南（） xi a n謔（）3 .解釋句中詞語的意思：在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個寶地。溫晴：濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。秀氣：就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。不忍得：山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。臥：的寫法，從自是濟(jì)南的山景4 .全文圍繞濟(jì)南的冬天的特點來寫。文章第1 自然段先用己的感受的角度總括了濟(jì)南冬天的特點，然后具體描繪了濟(jì)南暖冬的圖景： 分別寫了：陽光朗照下的山，突出其的特點；的山，突

2、出其；，突出其；二是濟(jì)南冬天的水，著眼于表現(xiàn)其的特點。5.下面語句是一位詩人對生命與尊嚴(yán)的詮釋，但其中漏了一句，你能否根據(jù)語境，為他補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)囊痪淠兀咳绻撬饑?yán)就是流動；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，二、揣摩下列語句，說說劃線的詞語好在哪里。1 .請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？2 .山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。3 .山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪。4 .天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!三、結(jié)合語境解釋下面句中加點的

3、詞語。1 .自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕。響亮：2 .因為有這樣慈善的天氣，干啥還希望別的呢!四、理解下面語句，回答括號中的問題1、濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。（去掉 “聲 ”字可以嗎？為什么？）答：2、就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（這里的“秀氣 ”二字有怎樣的表達(dá)作用？）答：五、閱讀下文，回答問題。（一）古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。 A 天兒越晴，水藻越綠，

4、就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢！B 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。1、給文中加點字注音。水藻（） 貯蓄（） 長枝（） 澄清（）2、第段的描寫對象是，其特征是。3、第段呼應(yīng)開頭，點出 溫暖”之意的句子是:4、“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥 ”字用得極妙，理由是：5、劃線句A 采用了的修辭手法，把水寫得靈氣、多情。句中。6、劃線句B 是一個比喻句，其本體是，喻體是。你能

5、否從語段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：“綠的精神”指的是：你能否從語段中再找出7、這兩段文字表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的特點。8.下面句子中甲乙兩句哪一句表達(dá)效果好些，為什么？（4 分）甲： 這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”乙：這一圈小山圍著濟(jì)南，使?jié)显诙煲蔡貏e暖和。它們安靜不動地低聲說：設(shè)若單單只有陽光，那么算不了出奇。請閉上眼睛想（）一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個圈兒，只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個小搖籃里，它們安

6、靜不動地低聲說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點幻想不能一時實現(xiàn)，他們也并不著急，因為這樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！1 .括號處應(yīng)填的一個標(biāo)點是：2 .文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么？3 .解釋下列詞語在文中的意思：著落：慈善：4 .文段中加點的兩個“它們”的意思是否一樣，請簡要說明。5 .指出作者描繪景物的觀察角度。6 .濟(jì)南為什么是個理想的境界？7 .文中“曬 ”“ 睡 ”“ 醒 ”用得很貼切，

7、你是怎樣理解的？8 . “小搖籃 ”比喻，作用是， “小 ”照應(yīng)了前面一詞。9 .文段中劃橫線的句子說明了濟(jì)南的地形特點是什么？10 .若用平實的語言概括加橫線這句話，應(yīng)是：濟(jì)南的冬天練習(xí)參考答案 一、填空題1.舒慶春；舍予；駱駝祥子2.略3.陽光和熙，不冷不熱，氣候溫暖宜人；這里用了擬人的手法，意思是小巧而清秀；將水人格化，寫出水的多情，到了冬天還充滿春意；照應(yīng)前文 “暖和安適地睡著”，寫出山村和雪的神態(tài)。4.溫晴對比 暖和安適薄雪覆蓋下秀美城外遠(yuǎn)山淡雅 暖、清、綠、亮5.尊嚴(yán)就是翱翔二、揣摩下列語句，說說劃線的詞語好在哪里。1.“老城 ”本是無情物，作者卻說它們“睡著 ”，還能被春風(fēng)“喚醒

8、 ”，賦予老城以人的靈性，把這一個老城寫活了。2. 著一 “鑲 ”字，就好像是山尖、小雪有意為之，而且好像是巧匠的妙手，給人留下想象的空間。3. 兩個 “臥 ”字， 與前邊的“暖和安適地睡著”相照應(yīng)，傳神地畫出了小村莊和小雪的神態(tài)，就好像它們都有靈性一樣。4. “不忍得 ”三字將水人格化了。水是那樣多情，為了水藻的綠，為了垂柳的倒影，到了冬天仍然”不忍得 ”凍上，仍然充滿著春意。三、結(jié)合語境解釋下面句中加點的詞語。1 .指天非常晴，陽光十分強(qiáng)烈。“響 ”有 “非常 ”、 “十分 ”的意味。2.指氣候溫和，合乎心意。四、理解下面語句，回答括號中的問題1.不可以。因為若去掉不合實際，濟(jì)南并沒有令人

9、戰(zhàn)栗的呼嘯的北風(fēng)。2.這里采用擬人的修辭手法，寫出了冬天的濟(jì)南的山的美麗而嬌弱，流露出作者的愛憐之情。五、閱讀下文，回答問題。（一）1.z a o zh u x u ch a ng ch洛超2冬水暖、清、綠、亮3.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣。4.形象照應(yīng)了“暖和安適的睡著”， 表達(dá)了一種安適平靜的氣氛。5.擬人 蓬勃的生機(jī)6.自上而下的整個空間空靈的藍(lán)水晶例句略。7.溫晴8. 甲句好。情景結(jié)合，寫出了自己的真切感受。（意近即可）（二）1.冒號2.承接上文3.可靠的結(jié)果和保證；對人關(guān)懷，富有同情心4.前一個指濟(jì)南的山山水水，后一個指這一圈小山5.先俯視，后仰視6.一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適