1、20092010第二學(xué)期工作總結(jié)在本學(xué)期班級(jí)干部的改選中由于同學(xué)以及老師的信賴(lài)，我擔(dān)任了化工優(yōu)創(chuàng)0901班的宣傳委員。回顧本學(xué)期的工作，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神、班級(jí)文化構(gòu)建等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上有了升華,同時(shí)個(gè)人工作能力，組織能力也有了一定提高.下面我就這一學(xué)期的工作做出以下幾點(diǎn)總結(jié):第一：作為宣傳委員，主要是負(fù)責(zé)班上大型活動(dòng)的宣傳工作，積極配合各位班委的組織工作。這學(xué)期我們班先后開(kāi)展了沈陽(yáng)世博園一日游,四六級(jí)學(xué)習(xí)交流會(huì),院級(jí)班際籃球賽，院級(jí)“挑戰(zhàn)杯”辯論賽，這些活動(dòng)我負(fù)責(zé)的前期的宣傳工作和后期總結(jié)工作，如走寢宣傳，寫(xiě)新聞稿,收集活動(dòng)素材，記錄活動(dòng)過(guò)程,拍攝活動(dòng)照片,整理班級(jí)博客，在同學(xué)們的協(xié)助下各項(xiàng)工作都

2、順利有序的完成了.第二，通過(guò)各種大型活動(dòng)使我明白了團(tuán)結(jié),相互協(xié)作才是一個(gè)活動(dòng)成功的關(guān)鍵,比如世博會(huì)一日游活動(dòng),這是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次班級(jí)出游活動(dòng),大家都很重視，在班長(zhǎng)范勉的帶領(lǐng)下，各位班委各自分工出色地完成了任務(wù),我負(fù)責(zé)分配拍攝游玩過(guò)程相片采集任務(wù)，采寫(xiě)活動(dòng)稿件，組織委員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的流程及人員的安排，這樣的分工協(xié)作使得十月份的團(tuán)組織活動(dòng)搞得十分成功。第三，學(xué)會(huì)與別人積極溝通，要知道不說(shuō)出來(lái)別人永遠(yuǎn)不知道你心里想什么，作工作更要這樣,要把自己的想法告訴別人,這樣的合作才會(huì)更好，活動(dòng)才能成功.比如四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，雖然在合作的過(guò)程中遇到了各種各樣的困難，但是經(jīng)過(guò)與優(yōu)創(chuàng)0902班英語(yǔ)課代表馬婧舒

3、的多次協(xié)商使得這次交流會(huì)取得了圓滿(mǎn)的成功。第四,每個(gè)人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強(qiáng)制別人的想法。這學(xué)期的任職中也發(fā)現(xiàn)了自己諸多的不足，比如1.在處理學(xué)習(xí)和工作的過(guò)程中不是很妥當(dāng)，有時(shí)搞得自己很匆忙，有時(shí)忙就忙到一塊兒去了，閑著的時(shí)候又比較閑。2。在學(xué)生會(huì)與班級(jí)事務(wù)處理的不夠好，但正是學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷也給我班上宣傳工作帶來(lái)了很大的幫助。3。自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時(shí)后思維能力和創(chuàng)新力不夠強(qiáng)。在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳,使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn),讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳

4、委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù).擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解.也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足.及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴,為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)一學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生,對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序，禮貌舉止和用語(yǔ),與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng)，最后靈活處理。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做