1、沙漠奇觀沙漠奇觀1.1.朗讀課文，了解沙漠奇觀的形成原因。朗讀課文，了解沙漠奇觀的形成原因。（重點）（重點）2.2.激發探索大自然的興趣。激發探索大自然的興趣。（難點）（難點）通過上一節課的學習，我們已經初通過上一節課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。理解課文。一讀：一讀：讀完課文，想一讀完課文，想一想，怎樣在沙漠里烤面想，怎樣在沙漠里烤面餅？餅？二思：二思：文中介紹了哪幾種文中介紹了哪

2、幾種沙柱現象？突出了沙柱的沙柱現象？突出了沙柱的什么特點？什么特點？四拓：四拓：文中介紹的幾種沙文中介紹的幾種沙漠奇觀，你最喜歡哪種，漠奇觀，你最喜歡哪種，為什么？為什么？三探：三探：說一說，所謂的說一說，所謂的“惡鬼惡鬼”吵鬧是怎么回事？吵鬧是怎么回事？核心問題：核心問題：本文介紹了哪本文介紹了哪些沙漠奇觀？些沙漠奇觀？奇觀奇觀 點擊點擊聽朗讀聽朗讀聽范讀，邊聽邊聽范讀，邊聽邊思考核心問題。思考核心問題。同時認準字音，同時認準字音，理解詞語意思。理解詞語意思。夏天的沙漠，天氣變化無常，形成了許多自然夏天的沙漠，天氣變化無常，形成了許多自然奇觀。奇觀。這句話這句話開門見山開門見山，點明了文章描

3、寫的對象及其，點明了文章描寫的對象及其特點特點天氣變化無常、景觀奇特，總領全文。天氣變化無常、景觀奇特，總領全文。閱讀方法解密：閱讀方法解密：品析開門見山品析開門見山u 什么是開門見山？什么是開門見山？開門見山是指文章開篇就直截了當地談主題，不拐彎抹角開門見山是指文章開篇就直截了當地談主題，不拐彎抹角的寫作方法。的寫作方法。u 開門見山有什么作用？開門見山有什么作用？能讓讀者一下子就知道文章寫的是什么，要表現什么主題，能讓讀者一下子就知道文章寫的是什么，要表現什么主題，給讀者一個明確的第一印象。給讀者一個明確的第一印象。u 開門見山的判斷方法是什么？開門見山的判斷方法是什么？與題目相一致；有明

4、確的寫作對象以及對寫作對象進行了與題目相一致；有明確的寫作對象以及對寫作對象進行了簡單明了的介紹。簡單明了的介紹。正在大家盼水的時候，在目光能及的地平線上，突正在大家盼水的時候，在目光能及的地平線上，突然出現了一個坦蕩蕩的然出現了一個坦蕩蕩的“大湖大湖”。“目光能及目光能及”說明了這是遠處的景物；說明了這是遠處的景物；“突然出現突然出現”為為下面寫這是視覺感受而不是真實的景物作了下面寫這是視覺感受而不是真實的景物作了鋪墊鋪墊。引號引號表示這不是真實的湖。表示這不是真實的湖。有個同志揭穿了這個秘密，說這就是沙漠戈壁里常有個同志揭穿了這個秘密，說這就是沙漠戈壁里常見的海市蜃見的海市蜃( (shns

5、hn) )樓，這是因為地面溫度高、空氣稀薄樓，這是因為地面溫度高、空氣稀薄而形成的一種光線折射，把遠處綠洲的風光景色折射到而形成的一種光線折射，把遠處綠洲的風光景色折射到沙漠戈壁上了。沙漠戈壁上了。是因為地面溫度高、空氣稀薄而形成的一種光線折是因為地面溫度高、空氣稀薄而形成的一種光線折射，把遠處的風光景色折射到沙漠戈壁上了。射，把遠處的風光景色折射到沙漠戈壁上了。這句話運用這句話運用列數字列數字的方法，說明沙漠溫度極高，為的方法，說明沙漠溫度極高，為旋風和沙柱的出現作了鋪墊。旋風和沙柱的出現作了鋪墊。下午兩點，沙漠的溫度上升到攝下午兩點，沙漠的溫度上升到攝( (shsh) )氏氏( (shsh

6、)40)40度度以上，是沙漠最熱的時候。以上，是沙漠最熱的時候。這句話寫出了沙柱的變化過程，突出了沙柱神秘莫測、這句話寫出了沙柱的變化過程，突出了沙柱神秘莫測、千奇百怪的特點。運用千奇百怪的特點。運用比喻比喻的修辭手法，使得描寫更加惟的修辭手法，使得描寫更加惟妙惟肖，給人身臨其境的感覺。妙惟肖，給人身臨其境的感覺。有的近看似鋼柱，遠看如煙囪有的近看似鋼柱，遠看如煙囪( (cngcng) )在冒青煙，在冒青煙，一會兒，什么都沒有了，卻出現了一朵朵盛開的蓮花，一會兒，什么都沒有了，卻出現了一朵朵盛開的蓮花，接著又變成巨型的漏斗。再往后，又像是一大群蝌蚪接著又變成巨型的漏斗。再往后，又像是一大群蝌蚪

7、在沙面上嬉戲，不一會兒又變成一把把張開的雨傘。在沙面上嬉戲，不一會兒又變成一把把張開的雨傘。拓展：拓展：請發揮想象，寫一寫沙柱還像什么。請發揮想象，寫一寫沙柱還像什么。_示例：示例：沙柱像高挑的少女舞動著腰肢，打著旋轉。沙柱像高挑的少女舞動著腰肢，打著旋轉。同學們剛才已經跟隨老師走進課文，同學們剛才已經跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現在，讓我品讀了課文中的重點語句，現在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧! !u核心問題：核心問題：寫了黃沙烤熟面餅、海市蜃樓、沙柱、沙鳴等奇觀。寫了黃沙烤熟面餅、海市蜃樓、沙柱、沙鳴等奇觀。本文介紹了哪些沙漠奇觀？本文介紹了哪些

8、沙漠奇觀？1.1.一讀：一讀：讀完課文，想一想，怎樣在沙漠里烤面餅？讀完課文，想一想，怎樣在沙漠里烤面餅？先把面粉做成銅錢般厚的薄餅，放在沙面上，先把面粉做成銅錢般厚的薄餅，放在沙面上，再覆蓋上一層細沙。十多分鐘后就能聞到濃烈的烤餅再覆蓋上一層細沙。十多分鐘后就能聞到濃烈的烤餅香味。刨開沙層，薄餅簡直就像剛從烤爐里取出的一香味。刨開沙層，薄餅簡直就像剛從烤爐里取出的一樣，焦黃焦黃的，還均勻地鼓起一層氣泡。樣，焦黃焦黃的，還均勻地鼓起一層氣泡。u串珠問題：2.2.二思：二思：文中介紹了哪幾種沙柱現象？突出了沙柱的什么文中介紹了哪幾種沙柱現象？突出了沙柱的什么特點？特點？文中主要介紹了似鋼柱、如煙

9、囪冒青煙、像一朵文中主要介紹了似鋼柱、如煙囪冒青煙、像一朵朵盛開的蓮花、像巨型的漏斗、像一大群蝌蚪、像一朵盛開的蓮花、像巨型的漏斗、像一大群蝌蚪、像一把把張開的雨傘等幾種沙柱現象。其特點是神秘莫測、把把張開的雨傘等幾種沙柱現象。其特點是神秘莫測、千奇百怪。千奇百怪。3.3.三探：三探：說一說，所謂的說一說，所謂的“惡鬼惡鬼”吵鬧是怎么回事？吵鬧是怎么回事？所謂所謂“惡鬼惡鬼”吵鬧，是極為干燥的沙粒沖撞摩擦吵鬧，是極為干燥的沙粒沖撞摩擦而產生的沙鳴現象。而產生的沙鳴現象。4.4.四拓：四拓：文中介紹的幾種沙漠奇觀，你最喜歡哪種，為文中介紹的幾種沙漠奇觀，你最喜歡哪種，為什么？什么？示例：示例：我

10、最喜歡海市蜃樓，因為海市蜃樓的景色非我最喜歡海市蜃樓，因為海市蜃樓的景色非常美麗，給枯燥的沙漠旅行帶來情趣，也給人一種常美麗，給枯燥的沙漠旅行帶來情趣，也給人一種神秘感。神秘感。沙漠奇觀沙漠奇觀無火之炊無火之炊海市蜃樓海市蜃樓旋風沙柱旋風沙柱沙漠之歌沙漠之歌大自然的神奇大自然的神奇課文結構課文結構本文運用生動的語言、形象的比喻介紹了沙漠中本文運用生動的語言、形象的比喻介紹了沙漠中的種種奇觀以及這些現象的形成原因，使讀者感受到的種種奇觀以及這些現象的形成原因，使讀者感受到了大自然的神奇。了大自然的神奇。課文主旨課文主旨推薦閱讀推薦閱讀沙漠玫瑰沙漠玫瑰兒子昨天晚自習以后，從口袋里掏出一根草來，他說

11、這叫兒子昨天晚自習以后，從口袋里掏出一根草來，他說這叫“沙漠玫瑰沙漠玫瑰”，他在口袋里已經放了好幾天了，是上個禮拜在街，他在口袋里已經放了好幾天了，是上個禮拜在街上買的。我上前一看，那是一根完全干枯了的草，還不知道干枯上買的。我上前一看，那是一根完全干枯了的草，還不知道干枯了多久，只是它的根須還完好，也不缺枝，大約有三寸長，像柏了多久，只是它的根須還完好，也不缺枝，大約有三寸長，像柏樹枝一樣。我想用火去點，百分之百是點得著的。樹枝一樣。我想用火去點，百分之百是點得著的。兒子聽花工講，這種草生長在沙漠之中，旱季就成了這樣，兒子聽花工講，這種草生長在沙漠之中，旱季就成了這樣，只要拿回家在水中浸泡五

12、個小時，它就又成了綠蔥蔥的活草了。只要拿回家在水中浸泡五個小時，它就又成了綠蔥蔥的活草了。我抱著試試看的態度，將它小心翼翼地放在一只杯子里，這我抱著試試看的態度，將它小心翼翼地放在一只杯子里，這畢竟是兒子送給我的禮物！他還介紹，沙漠玫瑰的生命力很強，畢竟是兒子送給我的禮物！他還介紹，沙漠玫瑰的生命力很強，壽命也久，至少比我還要久！壽命也久，至少比我還要久！第二天早晨，它居然蘇醒過來了！并且還綠蔥蔥的！我真的有點第二天早晨，它居然蘇醒過來了！并且還綠蔥蔥的！我真的有點佩服這棵有頑強的生命力和耐力的草了，它在等待著時機，哪怕是一佩服這棵有頑強的生命力和耐力的草了，它在等待著時機，哪怕是一滴水或是一

13、縷陽光！滴水或是一縷陽光！我平時愛賞花，可花無百日紅，開到極時也是凋謝之時，不到十我平時愛賞花，可花無百日紅，開到極時也是凋謝之時，不到十天半月就花開花落了，只留下淡淡的回憶，那樹或草舍不得丟棄，都天半月就花開花落了，只留下淡淡的回憶，那樹或草舍不得丟棄，都放在陽臺上，天天澆水，還讓妻子買回肥料，施肥松土，可是還是多放在陽臺上，天天澆水，還讓妻子買回肥料，施肥松土，可是還是多數花不領情，說走就走了，招呼也不打一聲。數花不領情，說走就走了，招呼也不打一聲。同事們勸我養好養的花草，比如仙人掌，水仙花，文竹，君子蘭同事們勸我養好養的花草，比如仙人掌，水仙花，文竹，君子蘭之類。之類。我如法炮制，還真行

14、！畢竟我要上班也沒有太多的時間去研讀我如法炮制，還真行！畢竟我要上班也沒有太多的時間去研讀花卉方面的書，也沒時間去伺弄它們。花卉方面的書，也沒時間去伺弄它們。我書桌上的那盆水仙花，它只要有水就成，無論你多久沒去照顧它，我書桌上的那盆水仙花，它只要有水就成，無論你多久沒去照顧它，我買回來時是個大蒜坨樣，它無須多少陽光，也不要土壤，靜靜地待在我買回來時是個大蒜坨樣，它無須多少陽光，也不要土壤，靜靜地待在那里，慢慢地，長成一個亭亭玉立的少女了，在一尺有余的禾上，開滿那里，慢慢地，長成一個亭亭玉立的少女了，在一尺有余的禾上，開滿了美麗的，白白的，散放出幽幽的清香的花朵，我們全家人都喜歡它。了美麗的，白

15、白的，散放出幽幽的清香的花朵，我們全家人都喜歡它。兒子的書桌上放置的是一盆寶塔竹，它也綠得十分可愛，只是給它兒子的書桌上放置的是一盆寶塔竹，它也綠得十分可愛，只是給它澆水，也沒時間搬它去曬曬太陽，已長了不少的嫩牙，真的越看越像寶澆水，也沒時間搬它去曬曬太陽，已長了不少的嫩牙，真的越看越像寶塔了。塔了。還有在茶幾上的文竹，電視機邊上的君子蘭，陽臺上的仙人掌，窗還有在茶幾上的文竹，電視機邊上的君子蘭，陽臺上的仙人掌，窗臺上的蘭草，以及剛剛入居的沙漠玫瑰將會成為我永遠的伙伴。臺上的蘭草，以及剛剛入居的沙漠玫瑰將會成為我永遠的伙伴。美好的東西也無須那么嬌貴，你說對么？美好的東西也無須那么嬌貴，你說對么

16、？大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。( (使至塞上使至塞上王維王維) )大漠沙如雪，燕山月似鉤。大漠沙如雪，燕山月似鉤。( (馬詩馬詩李賀李賀) )國學誦讀國學誦讀【中國四大沙漠中國四大沙漠】滕格里沙漠、巴丹吉林沙漠、古爾班通古特沙漠、滕格里沙漠、巴丹吉林沙漠、古爾班通古特沙漠、塔克拉瑪干沙漠。塔克拉瑪干沙漠。走進中華傳統文化走進中華傳統文化茫茫的沙漠充滿了神秘色彩，這些自然奇茫茫的沙漠充滿了神秘色彩，這些自然奇觀給沙漠增添了無窮的魅力。原來，沙漠并不觀給沙漠增添了無窮的魅力。原來，沙漠并不像我們想象的那樣荒涼、枯燥，這些奇異的景像我們想象的那樣荒涼、枯燥，這些奇異的景觀正以它們

17、特有的美麗吸引著四面八方的游客。觀正以它們特有的美麗吸引著四面八方的游客。一、用一、用“”“”標出加點字的正確讀音。標出加點字的正確讀音。掀動掀動( (xinxinxinxin) ) 沙漠沙漠( (mmmm) )均勻均勻( (ynynjnjn) ) 攝氏攝氏( (ssshsh) )薄餅薄餅( (bnbn bnbn) ) 擠滿擠滿( (j jj j) ) 二、選字填空。二、選字填空。銅洞銅洞山山( () ) ( () )錢錢 ( () )鐵鐵腦腦( () () () )房房 青青( () )餅拼餅拼烤烤( () () () )圖圖 ( () )車車( () )音音 薄薄( () () () )干干洞洞銅銅銅銅洞洞洞洞銅銅餅餅拼拼拼拼拼拼餅餅餅餅 柱住柱住石石( () () () )宿宿 ( () )子子( () )家家 ( () )房房 圓圓( () ) 欣掀欣掀( () )賞賞 ( () )開開 ( () )起起歡歡( () () () )然然 ( () )動動柱柱住住柱柱住住住住柱柱欣欣掀掀掀掀欣欣欣欣掀掀三、在下面的括號里填上恰當的詞語。三、在下面的括號里填上恰當的詞語。撥弄撥弄( () ) 形成形成( () )緩緩緩緩( () ) 揭穿揭穿( () )琴弦琴弦奇觀奇觀移動移動秘密秘密四、按要求寫句子。四、按要求寫句子。1