1、人教版道德與法治七下第一單元青春時光2.1男生女生同步測試d卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共22題；共44分)1. （2分） (2016八上·大同期中) 在與異性交往時，我們要學會保護自己。為我們提供外界保護的是（ ）高度的自我保護意識                       學校的規范守則社會的良好習俗   

2、0;                         健康的文化環境社會的道德和法律a .     b .     c .     d .     2. （2分） (2018七下·蕭縣期中)

3、 男生有男生的優勢，女生有女生的特長，差別是不容否定的。下列說法體現這一觀點的是（ ） a . 甲說：男生和女生都是平等的    b . 乙說：男生和女生在個性上是各具特點的    c . 丙說：男生在理科方面比女生反應快，越到高年級成績越好    d . 丁說：男生沉默寡言，女生性格開朗    3. （2分） (2020·福建) 下列對青春時光中“微行為”的點評，正確的有（ ） 序號微行為點評小光看到自己長出了喉結，心里很害

4、怕沒有正確認識青春期生理變化小輝對班長隱瞞同桌沒完成值日的事能夠換位思考，善于關愛同學小美認為男女有別，從不與男同學交往嚴守男女同學正常交往的原則小麗周末堅持為鄰居老奶奶讀書、讀報從點滴小事做起，積善成德a .     b .     c .     d .     4. （2分） 多彩校園由男女同學共同組成，男女同學之間要正常交往。因為（ ）男女同學之間優勢互補、取長補短     &#

5、160;      這有助于同學們的身心健康發展有助于營造一種和諧、溫馨的氛圍            有益于青春期的到來a .     b .     c .     d .     5. （2分） (2020七下·臨汾月考) 某中學每年都舉行登山活動。第一年校長感慨道

6、：“到半山腰后，大多數女同學的書包都背在了男同學的肩上我為同學們之間的相互關愛而感動!”第二年校長又感慨道：“我發現到半山腰后，大多數女同學仍然堅持自己背書包我為同學們之間的相互體諒而感動!”下面同學們對校長的感慨理解正確的一項是（ ） a . 男生女生完全一樣，沒有任何差別    b . 女生在體力方面不如男生就應該感到自卑    c . 男生女生性別特征只表現在生理方面    d . 男生女生擁有各自的性別優勢    6. （2分）

7、 (2019七下·茌平期中) 性別角色，是指在特定社會中被認為典型的男性和女性的行為模式。對此，下列理解正確的是（ ） 對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點對性別角色的認識，能夠讓我們學會如何塑造自我形象性別刻板印象一定會影響我們自身潛能的發揮在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響a .     b .     c .     d .     7. （2分） 下列不屬于男女生之間差異的是（ ）

8、a . 生理心理特點    b . 社會角色期望    c . 性格特點和興趣愛好    d . 獲得的成就    8. （2分） (2015七上·微山期末) “我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。”這句話對于我們處理男女同學之間的感情問題的啟示是（ ）a . 男女同學之間的情感不是真實的    b . 男女之間不應該產生情感問題    c .

9、我們不要誤讀青春，要把握青春，不要陷入早戀之中    d . 我們不要等待，要學會選擇    9. （2分） 與異性朋友交往是正常的也是有益的，但與異性交往中最容易引起誤解的是（ ）a . 喜歡經常和某一異性朋友單獨相處    b . 班委會組織全班男女同學觀看足球賽    c . 對成績特別優秀的異性朋友產生好感    d . 女同學遇到困難時總喜歡找男生幫忙   

10、 10. （2分） (2018七下·西雙版納月考) 結合所學知識，你想對圖片中同學說什么（ ）與異性交往，要善于從對方身上看到某些優秀品質與異性交往要做到內心坦蕩，言談得當，舉止得體青春期對異性的欣賞和向往就是真正的愛情男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步a .     b .     c .     d .     11. （2分） (2019七下·萍鄉期中) 在生活中，我們會（ ） a .

11、男性和女性在生理和心理上是完全不同的    b . 男優于女    c . 男性和女性只是在性格上不同    d . 男女各有長短各有千秋    12. （2分） (2018七下·臨河月考) 俗話說“男女搭配，干活不累”，這句俗語告訴我們，男生女生應當做到（ ） a . 互相排斥    b . 優勢互補    c . 相互取代  

12、;  d . 融合交流    13. （2分） 男女同學之問的正常交往，有益于我們身心健康發展：男女同學在交往中應該把握的原則是（ ）要認識男女同學之間的性別差異，交往中，言談舉止要符合自己的性別身份交往時要落落大方交往時要把握分寸 交往時要相互尊重   a .     b .     c .     d .     14. （2分） (2016七

13、下·徐聞期中) 如圖漫畫告訴我們（ ）a . 男生女生交往要學會尊重對方       b . 男生要學會尊重女生，女生可以不尊重男生    c . 男生女生要自然大方地進行交往     d . 男生女生交往要注意時間、場所    15. （2分） (2017九下·惠安月考) “男孩是土地堅定中充滿銳利女孩是春雨善感而美麗男孩愛在綠茵場上馳騁女孩喜在陽光下嬉戲男孩會自我激勵地說我

14、要堅強我要執著女孩常對溪流講我會欣賞我能把握如今的男孩女孩呀共撐一片藍天”這首小詩告訴我們（ ）男女同學正常交往利于發展同學間的友情                                 男女同學各有優勢，在一起學習交流，可以取長補短，相互制約男女同學可以相互影響，相互

15、幫助，促進個性的全面發展     男女同學差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難a .     b .     c .     d .     16. （2分） “異性效應”表現為有異性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這主要啟示，男女交往有利于雙方（ ）a . 解決心理矛盾      

16、; b . 抵制不良誘惑     c . 消除個性差別    d . 促進身心健康    17. （2分） 下列事例體現了男女同學正常交往的有（ ）大掃除是提水等重活男生干，女生則包攬了擦玻璃的任務       男生進行足球比賽時，女生到場吶喊助威聯歡會結束已經很晚了，幾位男生把小麗送回家         &

17、#160;             在學校的書法大賽中，女生取得了好成績，她們嘲笑沒有獲獎的男生a .     b .     c .     d .     18. （2分） 小穎和同桌小宇互相關心，互相幫助，關系很好，且經常一同進出教室。于是，班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，并反映到了老師那里。小穎知道后，心里非

18、常苦惱和困惑。對此，我們的正確認識是（ ）男女生之間要少說話，保持一定的距離         異性交往，要講究交往的藝術  早戀有壞處，也有好處，所以不應提倡也不必反對 異性同學間純真的友誼，有利于我們健康成長 a .     b .     c .     d .     19. （2分） 在中學時代，男女

19、同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到   交往中要落落大方，掌握分寸 提倡群體交往、集體活動同學之間要互相幫助，互相學習 禁止進行學習之外的交往a .     b .     c .     d .     20. （2分） 對“交往有度，純化友誼”中的“度”理解正確的是（ ）a . 掌握分寸    b . 謹小慎微   &#

20、160;c . 隨心所欲    d . 小肚雞腸    21. （2分） (2017七下·蚌埠月考) 麗麗說：“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情。可是有時候卻渴望他們在我身邊。”亮亮說：“升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，可我還希望有人能理解我。”這兩個同學的對話說明（ ）a . 青春期會出現矛盾心理    b . 青春期會出現閉鎖心理    c . 青春期內心豐富多彩    d .

21、 青春期渴望得到他人的理解    22. （2分） 男女同學之間正常交往，是學校生活的一項重要而不可缺少的內容，它有利于（ ）增進男女同學之間的相互了解，相互學習，完善個性      激發內在的積極性和創造性，提高學習和活動效率擴大交往范圍，提高交往能力                     &#

22、160;                        男女生“早戀” a .     b .     c .     d .     二、 材料分析題 (共2題；共30分)23. （15分） (2019七下·漳州月考) 【異性交往 健康成長。】 材料一：李強認為男生女生應該絕交，不能彼此往來，這樣才能心無旁騖的學習。（1） 請從男生女生交往的角度評析李強的說法。 （2） 請你幫助小哲同學指點迷津。 24. （15分） (2016八上·麥積期中) 閱讀下面材料情境一：八年級1班的男生、女生彼此喜歡用“那幫女生”“那幫男生”來稱呼對方情境二：公共汽車上，小君和小虹發現有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年得寸近尺，又擠了過來。她們對視了一下，同聲呵斥道：“請你放尊重點！”男青年再也不敢對她倆無禮