1、4-真理惟一可靠的標(biāo)準(zhǔn)就是永遠(yuǎn)自相符合可愛(ài)的蔬菜寶寶教案小班音樂(lè)活動(dòng)可愛(ài)的蔬菜寶寶教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò) 程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，樂(lè)意用身體動(dòng)作表現(xiàn)蔬菜（黃瓜、番茄、茄子）的外形特 點(diǎn)，在音樂(lè)活動(dòng)中，感受歡快的音樂(lè)旋律，適合幼兒園老師們上小班音樂(lè)活動(dòng)課, 快來(lái)看看可愛(ài)的蔬菜寶寶教案吧?；顒?dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意用身體動(dòng)作表現(xiàn)蔬菜（黃瓜、番茄、茄子）的外形特點(diǎn)。2、在音樂(lè)活動(dòng)中，感受歡快的音樂(lè)旋律。3、通過(guò)學(xué)唱歌曲，體驗(yàn)歌曲的氛圍。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力?；顒?dòng)準(zhǔn)備:知識(shí)準(zhǔn)備：學(xué)念 買菜”的兒歌，了解黃瓜、番茄、茄子

2、等蔬菜的基本特征。物質(zhì)準(zhǔn)備：*圍裙和菜籃子；黃瓜、番茄、茄子實(shí)物若干；音樂(lè)。活動(dòng)過(guò)程:、用兒歌買菜”說(shuō)說(shuō)蔬菜師：今天媽媽帶你們?nèi)ゲ藞?chǎng)逛一逛（踏步進(jìn)入）音樂(lè)我愛(ài)洗澡伴奏出示蔬菜黃瓜師：黃瓜長(zhǎng)不長(zhǎng)？番茄圓不圓？茄子彎不彎?幼：我喜歡黃瓜。師：今天媽媽去買菜幼：買了什么菜?師：黃瓜黃瓜長(zhǎng)又長(zhǎng)。番茄番茄圓又圓。茄子茄子彎又彎。幼：我愛(ài)吃黃瓜、番茄、茄子二、用動(dòng)作表現(xiàn)蔬菜（黃瓜、番茄、茄子）的外形特點(diǎn)1、師：番茄、黃瓜、茄子，我們通通買回家。至嫁了，請(qǐng)坐吧。今天跟著 媽媽買菜的感覺(jué)怎么樣呢？買了什么菜？買了幾樣?小手伸出來(lái)。一起來(lái)數(shù)數(shù)看。2、師：誰(shuí)喜歡吃黃瓜？黃瓜吃起來(lái)感覺(jué)怎么樣?師：誰(shuí)喜歡吃番茄？番茄

3、吃起來(lái)怎么樣？茄子呢?3、師：黃瓜長(zhǎng)什么樣？幼：長(zhǎng)又長(zhǎng)、綠又綠。師：誰(shuí)來(lái)做一做長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜的動(dòng)作師：看好了，媽媽來(lái)變黃瓜。*黃瓜怎么樣?（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)踮腳）為什么要踮起腳呢？（更長(zhǎng)）師：媽媽數(shù)123,你也來(lái)變長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜。（幼兒學(xué)習(xí)）師幼一起跟著音樂(lè)表演，念兒歌（黃瓜黃瓜長(zhǎng)又長(zhǎng),我愛(ài)吃黃瓜）師：番茄長(zhǎng)什么樣？（圓圓的）師：誰(shuí)來(lái)做做圓圓的、大大的番茄。（個(gè)別幼兒）師幼一起做123變變變師幼一起跟著音樂(lè)表演，念兒歌（番茄番茄圓又圓,我愛(ài)吃番茄）師：茄子長(zhǎng)什么樣？你會(huì)用動(dòng)作來(lái)表示嗎?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，教師指點(diǎn)動(dòng)作。（彎彎的）師幼一起做123變變變師幼一起跟著音樂(lè)表演，念兒歌（茄子茄子彎又彎。我愛(ài)吃茄子）三、律動(dòng)游戲去買菜1、師：媽媽今天買了幾樣菜？ 3樣師：長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜在哪里？圓圓的番茄在哪里？彎彎的茄子在哪里?引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示2、師：現(xiàn)在請(qǐng)你變成一樣你最喜歡的蔬菜寶寶。（鼓勵(lì)幼兒自己扮演，123 變）3、師：現(xiàn)在媽媽還要去買菜，你們就是菜場(chǎng)里的蔬菜寶寶，聽(tīng)到媽媽買了 什么