物理八年級下蘇科版1.3令人厭煩的噪聲1課件1_第1頁
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文檔簡介

1、令人厭煩的噪聲 樂音：樂音： 噪聲噪聲: :動聽的、令人愉快的聲音動聽的、令人愉快的聲音 波形是有規律的波形是有規律的難聽的、令人厭煩的聲音難聽的、令人厭煩的聲音 波形是雜亂無章的波形是雜亂無章的聲音的三要素聲音的三要素(響度、音調、音色響度、音調、音色)樂音樂音進一步對噪聲以不同角度定義進一步對噪聲以不同角度定義物理學認為物理學認為:聲源的聲源的雜亂無章雜亂無章振動產生的。振動產生的。從環保角度來說，一切影響人們正常工從環保角度來說，一切影響人們正常工作學習，休息的聲音以及對人們要聽作學習，休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲；的聲音產生干擾的聲音，都屬于噪聲；例如教師上

2、課時附近的音樂聲是噪聲，例如教師上課時附近的音樂聲是噪聲，而對于欣賞音樂的人來說是樂音。而對于欣賞音樂的人來說是樂音。噪聲的來源噪聲的來源噪聲主要來源于三個方面：噪聲主要來源于三個方面：工業工業噪聲噪聲:如電動機，工地攪拌機，鉆如電動機，工地攪拌機，鉆頭等發出的聲音頭等發出的聲音；交通交通噪聲噪聲：汽車、火車、飛機等；：汽車、火車、飛機等；生活生活噪聲噪聲：洗衣機、冰箱等這位同學：洗衣機、冰箱等這位同學從噪聲產生的部門進行分類的，其實從噪聲產生的部門進行分類的，其實分類的標準是不唯一的，我們也可以分類的標準是不唯一的，我們也可以從其他角度進行分類，例如我們還可從其他角度進行分類，例如我們還可以

3、從發出噪聲的物體是否運動來分類以從發出噪聲的物體是否運動來分類等。等。噪聲的危害噪聲的危害-隱形殺手隱形殺手聲音的級別和人的感覺聲音的級別和人的感覺人耳剛剛能聽到的聲音為人耳剛剛能聽到的聲音為 dB_dB以上的噪聲會對人的聽力造以上的噪聲會對人的聽力造成損傷成損傷090為了保證休息聲音不能超過為了保證休息聲音不能超過_40_dB,為了保證工作和學習，聲音不能超為了保證工作和學習，聲音不能超過過_60_分貝分貝減弱噪聲的主要途徑減弱噪聲的主要途徑噪聲體系噪聲體系聲源聲源傳播傳播接收接收減弱噪聲減弱噪聲控制噪聲源控制噪聲源阻斷噪聲傳播阻斷噪聲傳播在人耳處減弱在人耳處減弱源源消聲消聲吸聲吸聲隔聲隔聲1.那些動聽的、令人愉快的聲音叫做 ，其波形是的那些難聽的、令人厭煩的聲音叫做，其波形是 的2.減弱噪聲的主要途徑，。3.以下減弱噪聲的措施中，在人耳處減弱的是()A.建筑工地上噪聲大的工作要限時B.在城市高架公路兩邊建隔音墻C.戴上防噪聲的耳塞D.市區內汽車喇叭禁鳴城市高架道路某些路段有高城市高架道路某些路段有高m的透的透明板墻，目的是明板墻，目的是( ).保護車輛安全行駛保護車輛安全行駛.阻止車輛排放的廢氣阻止車輛排放的

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