1、初中老師國旗下講話稿導語：講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們 在特定場合發表講話的文稿；狹義的講話稿即一般所說的領 導講話稿。下面是小編為大家整理的初中老師國旗下講話稿， 歡迎閱讀。初中老師國旗下講話稿1各位老師、同學們： 你們好!今天又到了周一，又迎來了一周一次的國旗下講話，道 理你們已經聽得太多， 今天來聽聽老師的心里話， 告訴你們 師者的幸福！在你們眼中大部分老師比較嚴肅，對你們要求嚴格，似 乎不近人情，還有的同學認為老師和學生就是貓和老鼠的關 系，但是你們知道嗎， 為什么老師可以守住這樣清貧的職業， 可以這么超負荷的工作，可以連自己的愛人和孩子都顧不上？ 那是因為你們，因為你們

2、就是我們師者的幸福！在假期拜訪一位熟識的老教師，這位老教師深情地講述 了他身為師者的幸福，就在春節前夕的一天，老教師與妻子 有事出門不在。回來之時，發現本來存之于菊花盆中用來滋 養菊花的蛋殼，卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師 正在納悶，蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈，一 滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟，因為那書之于蛋殼之上的是 老教師曾經教過的一個個學生的姓名。可以想見，學生假期 拜訪老師，發現老師不在，便用這樣的方式表達自己的敬意 與新春的祝福。 此時的這位教師又怎能不為之感動， 為之幸 福呢？雖然，沒有親眼見過這群學生的面，雖然沒有親耳傾 聽學生溫暖的話語，雖然也沒有收到學生的新

3、春賀禮，但是 如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動，從而體悟到 師者的幸福了。這就是清貧職業的背后卻收獲著其他職業無法獲取的 幸福。這種幸福源于你們，源于你們那份純潔的心靈，干凈 而明亮，純潔而美好，不是金錢可以取代，不是物質可以替 換，不是世俗可以理解的。清晨，迎著朝霞的燦爛，聆聽你們清脆的朗讀，感受著 你們的朝氣；步入教室，明凈的講臺，為老師講課而擦得干 干凈凈的黑板，看著你們有點疲憊卻還強打起精神的眼睛， 感受著你們的善解人意；節日里，一條條暖暖的短信，一句 句溫馨的話語鋪天蓋地，接踵而至，感受著你們的懂事； 看 著你們一次又一次的努力， 一次又一次的奮斗，看著你們一 路跌跌撞撞卻異

4、常執著的成長，這就是師者的幸福！師者的 幸福就在這一樁樁不起眼的小事中，就在這一幕幕不經意的 時刻與瞬間。所以在這個莊嚴的時刻，我仍然要對你們提要求：要求 你們認真對待在石門二中學習的每一個瞬間：要求你們上課 時認真聽講；要求你們健康成長，要求你們成為懂得感恩和 成為一個文明守紀的人，要求你們能毫不退縮，腳踏實地去 創造自己的奇跡與輝煌，不因為別的，就因為你們是懷著石 門二中每一位老師的幸福而不斷前行！就因為你們就是我們 的幸福！謝謝大家！初中老師國旗下講話稿2各位老師、同學們： 你們好!“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片 肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩” 教師

5、，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太 多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的 每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑 難，教師是書； 傳遞文明， 教師是橋； 科教興國， 教師是帆。 從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無 不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與 辛苦。萬里春風催桃李， 一腔心血育新人。 對老師的辛勤勞動， 人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊 美。在我們的心目中， 老師是美麗、 淳樸、善良的愛心使者， 她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人； 老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁， 用

6、甘甜的雨 露滋潤著我們； 老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為 我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡，您偉大的老師，您的愛，如 陽光一般溫暖， 如春風一般和煦， 如清泉一般甘甜； 您的愛， 細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃， 思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴 說不盡我們心中對您的愛！愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的 親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花 或一杯茶、一圭寸慶祝教師節的電子郵件.帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父。 ”值此第XX個教師節 來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子里，向我 們尊敬的老師深深的鞠上一躬， 衷心地對我們的老師說一聲：“老師， 您辛苦了！”讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全 社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起， 認真聽好每位老師