1、初 一 生 物 集 體 備 課 記 錄參加人員：趙清華 陳常君韓致富 仲海霞 何茂壯時(shí)間地點(diǎn) ：集體備課室主要議題：如何講評試卷主備人：何茂壯主要內(nèi)容：對于每次測試,都要對學(xué)生的掌握程度進(jìn)行評價(jià),對于大多數(shù)同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤的題目和知識點(diǎn)要集中講評.一、講評內(nèi)容：初一生物月考測試題二、講評目標(biāo)：1 .培養(yǎng)學(xué)生自我評價(jià),自我調(diào)整,自我完善的水平.2 .查漏補(bǔ)缺,解決學(xué)習(xí)中存在的問題,完善認(rèn)知結(jié)構(gòu).3 .提升學(xué)生審題,分析問題,解決問題的水平.,總結(jié)解題方法和規(guī)律.4 .通過多種不同思路的展示,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平.5 .練習(xí)應(yīng)試技巧和做題策略.三、講評重點(diǎn)：錯(cuò)誤典型題、學(xué)生質(zhì)疑的題四、講評難點(diǎn)

2、：典型錯(cuò)誤出錯(cuò)原因的剖析與糾錯(cuò),典型題目解題思路探究,解題方法分析,解題標(biāo)準(zhǔn)化五、講評方法：1 .評評錯(cuò)誤原因,評優(yōu)秀解法,評新題生題,議,練結(jié)合2 .問題教學(xué) 3.整理升華,總結(jié)提升六、突破舉措：1,統(tǒng)計(jì)各題的解答情況,特別是試卷中的典型錯(cuò)誤2.在錯(cuò)因分析,錯(cuò)題糾錯(cuò),標(biāo)準(zhǔn)表述,反思提升,方法總結(jié)等環(huán)節(jié)上讓 學(xué)生積極參與,相互討論學(xué)習(xí),以充分表達(dá)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位.七、講評過程：一組織教學(xué)二總結(jié)測試情況1、優(yōu)點(diǎn)：選擇題內(nèi)容學(xué)生大局部掌握的比擬好,根本上能理解和掌握,失分率較低.2、缺點(diǎn)：局部學(xué)困生,根底知識掌握較差,識圖水平很不好.整體書寫、卷面方面不好.三分析講評試卷1、試卷結(jié)構(gòu)試卷情況：試

3、卷分I、II兩卷,I卷為選擇題共 40分、II卷為簡 做題共60分.試題分布情況：本次測試卷子里面每一章節(jié)的分值分布情況是： 第一章約占25分,第二章約占25分,第三章約占12分,第四章約占28分,第五章約占10分題型情況：選擇題,簡單題得分情況：選擇題最高分40分,最低分10分,簡做題最高 分60分,最低分9分.試卷中集中反映的問題：根底知識掌握得不牢固 語言表述不標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)水平差對知識的遷移運(yùn)用不靈活 對問題缺乏深層次, 全面思考錯(cuò)別字,書寫不標(biāo)準(zhǔn)審題不細(xì)2、試卷講評學(xué)生小組討論,解決試卷中存在的問題,提出疑問.學(xué)生 糾正錯(cuò)誤.學(xué)生質(zhì)疑,集體解決生問生答、生問師答 ,教師剖 析講解 變式練習(xí) 反思總結(jié)四教師講評典型錯(cuò)題五學(xué)生糾正、復(fù)習(xí)穩(wěn)固1、完成總分值卷 2、穩(wěn)固練習(xí)八、跟蹤練習(xí)：九、教學(xué)反思趙清華：講的到位,教師要緊扣知識要點(diǎn),點(diǎn)播到位.韓致富：局部學(xué)生不學(xué)習(xí),