1、北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 “國培計(jì)劃2012”輔導(dǎo)教師上機(jī)操作實(shí)踐課程目錄Contents了解網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)了解學(xué)員如何學(xué)習(xí)及學(xué)員平臺(tái)操作了解輔導(dǎo)教師職責(zé)及教師平臺(tái)操作輔導(dǎo)教師上機(jī)操作實(shí)踐課程2 2第一講2012.9.233 3了解網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)了解學(xué)員如何學(xué)習(xí)及學(xué)員平臺(tái)操作一、輔導(dǎo)教師要了解北大國培網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)4 4一、中西部國培計(jì)劃的網(wǎng)站二、課程學(xué)習(xí)平臺(tái)請(qǐng)大家把這個(gè)網(wǎng)址記錄下來，謝謝！一、輔導(dǎo)教師要了解北大國培網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)5 5一、中西部國培計(jì)劃的網(wǎng)站二、課程學(xué)習(xí)平臺(tái)二、輔導(dǎo)教師要了解學(xué)員是如何學(xué)習(xí)的6 6學(xué)員在拿到自己的帳號(hào)后，可登錄網(wǎng)站，進(jìn)入課程1. 登錄課程2. 完善個(gè)人資料3.

2、 熟悉課程界面4. 開始學(xué)習(xí)5. 查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績6. 如何獲得幫助1.學(xué)員操作登錄學(xué)習(xí)平臺(tái)一、登錄課程 進(jìn)入北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)http:/ ，在登錄入口輸入用戶名和密碼登錄教學(xué)平臺(tái)。7 78 82.學(xué)員操作完善個(gè)人資料二、完善個(gè)人資料 第一次登錄平臺(tái)，務(wù)必要編輯個(gè)人資料。二、完善個(gè)人資料二、完善個(gè)人資料 在進(jìn)入課程后，平臺(tái)左側(cè)的“管理”菜單中，找到【信息概要】，點(diǎn)擊進(jìn)入就可以通過【編輯個(gè)人資料】與【更改密碼】修改個(gè)人信息。2.學(xué)員操作完善個(gè)人資料10103.學(xué)員操作熟悉課程界面三、熟悉課程界面3.1 位置欄3.2 登錄欄3.3 課程信息3.4 課程模塊3.5 公告區(qū)3.6 學(xué)習(xí)活

3、動(dòng)區(qū)1. 請(qǐng)各位老師用分配給你的帳號(hào)以學(xué)員身份登錄課程，密碼為1111112. 完善個(gè)人信息，修改密碼。1111 平臺(tái)地址： http:/ 注意：請(qǐng)將您的姓名、學(xué)科、E-mail地址、市縣/學(xué)校、身份證號(hào)碼、學(xué)歷、職稱、手機(jī)號(hào)、性別等項(xiàng)目填寫真實(shí)信息。修改并記住你的密碼。任務(wù)1：登錄課程并修改個(gè)人資料12124.學(xué)員操作開始學(xué)習(xí)四、開始學(xué)習(xí)學(xué)員的學(xué)習(xí)活動(dòng)包含三部分：第一部分，學(xué)習(xí)課程平臺(tái)中各模塊的課程內(nèi)容，完成校本研修活動(dòng)；第二部分，查看班級(jí)公告、學(xué)習(xí)模塊小結(jié)（班級(jí)簡報(bào)）；第三部分，參與班級(jí)討論區(qū)活動(dòng)。第一部分，學(xué)員學(xué)習(xí)課程平臺(tái)中各模塊的課程內(nèi)容，完成校本研修活動(dòng)；（一）培訓(xùn)課程按模塊進(jìn)行，每

4、個(gè)模塊包括幾類學(xué)習(xí)活動(dòng)：專家講座、文本閱讀、模塊作業(yè)。其中小學(xué)數(shù)學(xué)模塊作業(yè)包含3種形式：1.自學(xué)測(cè)試2.主題研討3.作業(yè)1.如何學(xué)習(xí)視頻講座、閱讀文本材料；2.如何參與主題研討活動(dòng)； 3.如何完成自學(xué)測(cè)試活動(dòng)；4.如何完成實(shí)踐作業(yè)。4.學(xué)員操作開始學(xué)習(xí)1. 完成模塊1：實(shí)踐作業(yè)：介紹自己并推選組長2. 完成模塊5：自學(xué)測(cè)試要求：15分鐘內(nèi)完成。1414任務(wù)2：完成自學(xué)測(cè)試和討論1. 完成模塊4： 實(shí)踐作業(yè)：制定教學(xué)目標(biāo)，并思考制定的依據(jù)注意：文本命名為zuoye。要求：本次系練習(xí)活動(dòng)，大家在自己的電腦中做一個(gè)文檔，內(nèi)容不限，上傳到作業(yè)區(qū)；10分鐘內(nèi)完成。1515任務(wù)3：完成實(shí)踐作業(yè)第一部分，學(xué)

5、員學(xué)習(xí)課程平臺(tái)中各模塊的課程內(nèi)容，完成校本研修活動(dòng)；（二）校本研修活動(dòng)本課程的校本研修活動(dòng)主要圍繞學(xué)員的教學(xué)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)踐、反思、評(píng)價(jià)和修訂。在模塊1中提出校本研修要求，要求學(xué)員思考校本研修主題；在模塊3的實(shí)踐作業(yè)中，提交你的教學(xué)設(shè)計(jì)方案并參與組內(nèi)推優(yōu)；在模塊9學(xué)員提交最終的校本研修成果，包括修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)方案以及修改說明表格。1.查看校本研修活動(dòng)要求（模塊1）；2.提交校本研修作業(yè)并評(píng)優(yōu)（模塊3） ；3.提交校本研修成果（模塊9） 。4.學(xué)員操作開始學(xué)習(xí)1. 完成模塊3： 實(shí)踐作業(yè)：提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案并組內(nèi)推優(yōu)2. 完成模塊3：組間互評(píng)注意：本次活動(dòng)中，假設(shè)你是小組長，請(qǐng)你選擇本小組的一個(gè)

6、方案提交至“組間互評(píng)”討論區(qū)中參與投票。要求：本次系練習(xí)活動(dòng)，大家在自己的電腦中做一個(gè)文檔，內(nèi)容不限，上傳到作業(yè)區(qū)；15分鐘內(nèi)完成。1717任務(wù)4：完成校本研修作業(yè)及推優(yōu)活動(dòng)1818四、開始學(xué)習(xí)第二部分，查看班級(jí)公告、學(xué)習(xí)模塊小結(jié)（班級(jí)簡報(bào)） 教學(xué)簡報(bào)；第三部分，參與班級(jí)討論區(qū)活動(dòng)。1.查看班級(jí)公告和模塊小結(jié)；2.查看教學(xué)簡報(bào)；3.班級(jí)討論區(qū)中發(fā)帖。4.學(xué)員操作開始學(xué)習(xí)1919五、查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績5.學(xué)員操作查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績2020得分活動(dòng)包括：自學(xué)測(cè)試2個(gè)（系統(tǒng)評(píng)價(jià)），主題研討5個(gè)（輔導(dǎo)教師打分)，作業(yè)4個(gè)（輔導(dǎo)教師打分）。五、查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績作業(yè)包含3種形式：

7、1.自學(xué)測(cè)試（2個(gè)）；2.主題研討（5個(gè)）；3.作業(yè)（4個(gè)）。5.學(xué)員操作查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績2121五、查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績點(diǎn)擊【管理】中的“查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄”即可。 “成績單”中記錄了各個(gè)教學(xué)活動(dòng)的單項(xiàng)成績。系統(tǒng)給出了各個(gè)模塊的得分和總分。點(diǎn)擊模塊名稱，可以看到該模塊的各項(xiàng)活動(dòng)，即測(cè)試、討論和作業(yè)的詳細(xì)得分。5.學(xué)員操作查看個(gè)人學(xué)習(xí)記錄、查詢成績2222六 、如何獲得幫助。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)問題，請(qǐng)回到項(xiàng)目主頁http:/ ，在頁面登錄框中可看到幫助信息。或者撥打北京大學(xué)熱線電話詢求幫助、、 158

8、103897576.學(xué)員操作如何獲得幫助1.閱讀查看課程信息中“評(píng)價(jià)方式”中的評(píng)價(jià)細(xì)則。2.查看自己的學(xué)習(xí)記錄，以及模塊5自學(xué)測(cè)試成績。5分鐘內(nèi)完成。2323任務(wù)5：閱讀課程信息中的“評(píng)價(jià)方式”第一講回顧2424 了解北大國培網(wǎng)站及學(xué)習(xí)平臺(tái) ； 熟悉掌握學(xué)員操作過程及方法； 清楚并能解釋學(xué)習(xí)活動(dòng)的評(píng)價(jià)細(xì)則； 清楚并能說明校本研修活動(dòng)的內(nèi)容及如何開展。 了解學(xué)員組內(nèi)互評(píng)，組間評(píng)優(yōu)活動(dòng)的過程。難點(diǎn)重點(diǎn)第二講2012.9.232525了解教師平臺(tái)操作了解輔導(dǎo)教師職責(zé)帶領(lǐng)學(xué)員完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù) （1）引導(dǎo)學(xué)員完善個(gè)人資料 （2）發(fā)布教學(xué)公告 （3）評(píng)價(jià)學(xué)員提交的模塊作業(yè) 梳理教學(xué)中的典型問題 推薦學(xué)

9、員優(yōu)秀作業(yè) （4）編寫班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)/模塊小結(jié) （5）與學(xué)員互動(dòng)、推薦學(xué)員培訓(xùn)感言 （6）完成結(jié)課工作注：具體的工作職責(zé)請(qǐng)見輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)一、輔導(dǎo)教師要了解教師的工作職責(zé)二、輔導(dǎo)教師平臺(tái)操作輔導(dǎo)教師使用自己的教師帳號(hào)登錄網(wǎng)站，進(jìn)入課程1. 登錄課程、完善個(gè)人資料、 熟悉課程界面2. 發(fā)布教學(xué)公告3. 評(píng)價(jià)學(xué)員作業(yè)，整理典型問題4. 發(fā)布模塊小結(jié)或班級(jí)簡報(bào)5. 與學(xué)員溝通與交流6. 輔導(dǎo)教師工作論壇1.輔導(dǎo)教師操作登錄課程、完成資料、熟悉界面輔導(dǎo)教師登錄方法和學(xué)員登錄方法相同，使用帳號(hào)登錄中西部國培網(wǎng)站：輔導(dǎo)教師的界面和學(xué)員的界面在三處有所不同：1.管理功能 ；2.編輯功能；3.切換角色。注意：

10、能使用的管理功能是有限的，你只能用1.打開編輯功能 ；2.成績單 ；3.查看本課程學(xué)員學(xué)習(xí)記錄 ；4.信息概要。其他的功能，請(qǐng)不要使用。能使用的編輯功能是有限的，你只能使用 編輯按鈕。2.輔導(dǎo)教師操作如何編寫教學(xué)公告1.編寫內(nèi)容要求：文字簡明扼要，高度的概括性，字?jǐn)?shù)控制在300字以內(nèi)；2.發(fā)布時(shí)間要求：時(shí)間倒序；要求輔導(dǎo)教師每2天至少發(fā)布1條公告；3.發(fā)布功能使用要求：在記事本里編輯文本，右鍵粘貼到公告框中。請(qǐng)大家注意學(xué)習(xí)輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)中“如何使用公告區(qū)”部分內(nèi)容。 班級(jí)學(xué)情通報(bào) 學(xué)習(xí)提醒、教學(xué)引領(lǐng)、學(xué)員共性問題解答 緊急通知等2.輔導(dǎo)教師操作如何編寫教學(xué)公告過往公告區(qū)的設(shè)置1.節(jié)約空間2.

11、避免誤操作3.歷史備份1. 登錄班級(jí)、熟悉界面。2. 請(qǐng)?jiān)谧钚鹿鎱^(qū)編輯一條開班信息，字?jǐn)?shù)不要超過20字，并將你發(fā)布的公告以發(fā)帖的形式在過往公告區(qū)公布。注意：不要?jiǎng)h除班級(jí)公告區(qū)里的任何內(nèi)容！過往公告區(qū)中的公告以時(shí)間為標(biāo)題。平臺(tái)地址： http:/ 請(qǐng)根據(jù)自己的學(xué)員帳號(hào)選擇教師帳號(hào)進(jìn)行練習(xí)。注意：由于大家使用的相同的教師練習(xí)帳號(hào)，所以請(qǐng)不要更改密碼，否則其他老師將無法使用。3131任務(wù)1：登錄課程、熟悉界面、發(fā)布公告3232學(xué)員成績由系統(tǒng)評(píng)價(jià)部分和輔導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、推薦部分組成3.如何評(píng)價(jià)作業(yè)33333.如何評(píng)價(jià)作業(yè)主題研討的評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)： 選擇帖子：選擇質(zhì)量最好的主帖 ； 抄襲：需注意鑒別學(xué)員的帖

12、子是否為抄襲； 評(píng)語：輔導(dǎo)教師可依情況為學(xué)員的帖子給出評(píng)語； 精華帖：對(duì)于優(yōu)秀的帖子，輔導(dǎo)教師點(diǎn)擊推薦。每個(gè)討論活動(dòng)推薦1-5個(gè)精華帖； 帖子標(biāo)識(shí)：N 沒有分?jǐn)?shù)和評(píng)語，NF 沒有評(píng)語，NP 沒有分?jǐn)?shù)。請(qǐng)查看輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)如何對(duì)模塊作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋3.如何評(píng)價(jià)作業(yè)討論活動(dòng)1. 請(qǐng)對(duì)自己在第1模塊 “實(shí)踐作業(yè)：介紹自己并推選組長”中的帖子打分 。2. 請(qǐng)對(duì)自己在第3模塊中“實(shí)踐作業(yè)：提交教學(xué)設(shè)計(jì)方案并組內(nèi)推優(yōu)”所發(fā)的帖子打分 、寫評(píng)語、推薦為精華帖。注意：在討論區(qū)中，點(diǎn)擊學(xué)員的姓名，該學(xué)員發(fā)表的所有帖子將突出標(biāo)識(shí)，選擇質(zhì)量最好的主帖進(jìn)行打分。3535任務(wù)2：批改討論帖練習(xí)提醒注意：模塊3中每個(gè)

13、小組經(jīng)過組內(nèi)互評(píng)所推薦的優(yōu)秀方案均可推薦為優(yōu)秀。實(shí)踐作業(yè)評(píng)價(jià)要點(diǎn)： 作業(yè)標(biāo)題及內(nèi)容：根據(jù)作業(yè)中的要求命名；內(nèi)容完整、符合要求； 抄襲：輔導(dǎo)教師需注意鑒別學(xué)員的作業(yè)是否為抄襲； 評(píng)語：輔導(dǎo)教師可依情況為學(xué)員的作業(yè)給出評(píng)語； 推薦優(yōu)秀作業(yè)：對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)員作業(yè)，輔導(dǎo)教師點(diǎn)擊推薦，每個(gè)作業(yè)活動(dòng)推薦1-5個(gè)優(yōu)秀作業(yè)。請(qǐng)查看輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)如何對(duì)模塊作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋4.如何評(píng)價(jià)作業(yè)實(shí)踐作業(yè)1. 請(qǐng)對(duì)自己在第4模塊 “實(shí)踐作業(yè)：制定教學(xué)目標(biāo)，并思考制定的依據(jù)”中的作業(yè)打分、寫評(píng)語 。建議：使用快速評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分。10分鐘內(nèi)完成。3737任務(wù)3：批改作業(yè)練習(xí) 整理典型問題（2次）：在模塊 3 的問題收集區(qū)

14、活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)員提交個(gè)人困惑或問題到討論區(qū)中，輔導(dǎo)教師需要對(duì)學(xué)員提交并研討的問題進(jìn)行提取和整理，提交不少于5個(gè)典型問題給教學(xué)助理； 整理優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案（1個(gè)）：在模塊 3 的組間互評(píng)活動(dòng)中產(chǎn)生的全班的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)方案整理好并提交給教學(xué)助理。由教學(xué)助理收集后發(fā)給教學(xué)專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。提交給教學(xué)助理的方式：可采用郵件、QQ或提交到輔導(dǎo)教師工作論壇等，教學(xué)助理將收集好的各班的典型問題給教學(xué)專家。5.整理典型問題和優(yōu)秀案例6.如何發(fā)布班級(jí)簡報(bào)（模塊小結(jié)），結(jié)課報(bào)告【班級(jí)簡報(bào)】是對(duì)前面幾個(gè)模塊學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，一般包含教學(xué)情況簡述、重點(diǎn)問題與共性問題解答、作業(yè)完成情況梳理、學(xué)情提要等。發(fā)布班級(jí)簡報(bào)的要求：1

15、. 每一期字?jǐn)?shù)不少于500字；2. 在word中編輯（要求2003及以下版本）；3. 在每個(gè)模塊結(jié)束后2天內(nèi)發(fā)布小結(jié)，共9期 ；4. 將班級(jí)簡報(bào)以附件的形式上傳至在模塊之間的預(yù)留區(qū)域。請(qǐng)查看輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)如何發(fā)布班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào)（模塊小結(jié)）【結(jié)課報(bào)告】課程結(jié)束后，提交一份結(jié)課報(bào)告給教學(xué)助理。參照輔導(dǎo)教師教學(xué)手冊(cè)附件三。提交方式可以是QQ、郵件或提交至教師工作論壇。4040任務(wù)4：發(fā)布班級(jí)簡報(bào)1.在桌面新建一個(gè)word文檔，將您對(duì)此次面授培訓(xùn)的意見和建議填寫在文檔中。將其命名為您姓名的全拼。2.在打開編輯功能狀態(tài)下，選擇1個(gè)班級(jí)簡報(bào)名稱，找到插入鏈接的按鈕，將你的桌面文檔上傳至服務(wù)器，點(diǎn)擊文件名并

16、確定。15分鐘內(nèi)完成。7.如何與學(xué)員交流互動(dòng)在教學(xué)平臺(tái)能夠使用的工具或方法包括：班級(jí)討論區(qū)師生名錄此外，我們還可以使用qq群、E-mail、電話等方式。7.如何與學(xué)員交流互動(dòng)班級(jí)討論區(qū)【班級(jí)討論區(qū)】，位于公告區(qū)與學(xué)習(xí)模塊之間，輔導(dǎo)教師要在此討論區(qū)進(jìn)行疑難解答，同時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)員在此互相交流，討論課程內(nèi)容或其他問題。要求：1. 輔導(dǎo)教師在48小時(shí)內(nèi)回復(fù)學(xué)員提出的與課程相關(guān)的問題；2. 在整個(gè)培訓(xùn)期間，輔導(dǎo)教師與學(xué)員在班級(jí)討論區(qū)中進(jìn)行互動(dòng)次數(shù)不少于10次 ，且需要將有價(jià)值 討論推薦到省網(wǎng)站頁面的“班級(jí)互動(dòng)”區(qū) ；3. 對(duì)學(xué)員通過班級(jí)討論區(qū)等方式表達(dá)的培訓(xùn)感言，擇精華推薦至省網(wǎng)站頁面的“學(xué)員感言”區(qū)。

17、7.如何與學(xué)員交流互動(dòng)師生名錄【師生名錄】輔導(dǎo)教師可以查看本課程中學(xué)員的基本信息；獲知學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄（登錄情況、活動(dòng)報(bào)告等）；實(shí)現(xiàn)一對(duì)一站內(nèi)短信息交流，可以在“師生名錄”中下載本班學(xué)員的信息表；以某一個(gè)學(xué)員身份登錄，查看課程情況。4444任務(wù)5：班級(jí)討論區(qū)、師生名錄1. 在班級(jí)討論區(qū)中發(fā)1個(gè)帖子 ；2. 將自己的帖子推薦到“班級(jí)互動(dòng)”區(qū)；3. 進(jìn)入“師生名錄”查看學(xué)員名單，下載學(xué)員信息表至本機(jī)；4. 給本組學(xué)員發(fā)送站內(nèi)消息。第二講回顧4545 了解輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)； 掌握輔導(dǎo)教師平臺(tái)操作過程及方法； 記住各項(xiàng)工作內(nèi)容及要求 。 輔導(dǎo)教師平臺(tái)操作細(xì)節(jié)。難點(diǎn)重點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)員完成遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù) （1）引導(dǎo)學(xué)員