1、真誠為您提供優質參考資料，若有不當之處，請指正。看不見的光1、動手做一做實驗一：接通電視機的電源，可以用遙控器控制電視機，用手擋在遙控器前再對著電視機，看能否控制電視機。將遙控器對著電視機前面的墻壁或天花板看能否控制電視機。實驗二：將驗鈔器的紫光燈打開，在燈下放張百元和五十元的鈔票，將正面對著紫光燈，觀察紫外線下的鈔票的防偽標記。2、動腦想一想a實驗一中的電視機遙控器前被手擋住時還能控制電視機嗎？這說明了什么？當把遙控器對著墻壁或天花板按鍵時，還能控制電視機嗎？這說明了什么？b實驗二中的鈔票在紫光燈(主要發射紫外線)下放置時，我們可以看見平時找不到的鈔票內的用熒光物質印在上面的暗記。這說明紫外

2、線有什么樣的特性？1、 太陽光經過三棱鏡后分解為_種不同顏色的光，形成光譜，光譜上的各種色光是可見光，在可見光的兩側，還有不可見光，其中在紅光之外且靠近紅光的是_線，在紫光之外且靠近紫光的是_線，它們都是不可見光。2、 一切物體都在不停地輻射紅外線，物體的溫度越高，輻射的紅外線就越_。3、 紫外線的主要特征有：_、_、_。4、 _是天然紫外線的最重要來源。5、 大氣對光的散射有一個特點：波長_的光容易被散射，波長_的光不容易被散射。天空是藍色的，這是因為大氣對陽光中波長_的藍光散射得較多。6、 過量的太陽照射對人體有害，輕則使皮膚粗糙

3、，重則引發皮膚癌，這是因為太陽光中含有哪種光所造成的：(   )A紅外線     B。X光線      C。紫外線      D。光線7、 下列有關紅外線的說法中正確的是：(   )A紅外線是一種可見光B紅外線是一種人眼看不見的光C紅外線不能被我們看見，所以它不能像可見光那樣傳遞能量D紅外線在空氣中很難被傳遞8、 下列事例中應用了紅外線的是：(   )A醫學上的“B超”

4、0;       B。探照燈C電視機遙控器            D。手機9、 現在許多公共場所都用紫外線來消毒、滅菌，這是因為：(   )A紫外線照射有助于人體合成維生素B紫外線能殺死微生物C紫外線能使熒光物質發光D紫外線對人體十分有害10、 下列有關不可見光的說法錯誤的是：(   )A不可見光是一種假想的光，實際并不存在B不可見光也可以傳遞能量C不可見光也可以在空

5、氣中直線傳播D不可見光遇到物體也可以被反射實驗書中提到過量的紫外線照射，對人體有害，因此人們制造出許多防紫外線的用品，例如防紫外線傘、防紫外線霜等，請你調查一下，我們周圍還有哪些防紫外線用品，并關注媒體對這類防護品功能的評價。把你收集到的你認為有價值的評價信息寫在下面課外閱讀紅外線、紫外線在電磁波中，能夠作用于我們的眼睛并引起視覺的部分，只是一個很窄的波段，通常就叫做可見光，在可見光范圍外還存在著看不見的紅外線和紫外線。紅外線是英國物理學家赫歇爾(17381822)在1800年發現的，他用靈敏溫度計移到光譜的紅光區域外側，發現溫度計在溫度上升得更高，說明那里有看不見的射線射到溫度計上，這種射線

6、后來就叫做紅外線。紅外線最顯著的作用是熱作用，所以可利用紅外線來加熱物體，烘干油漆和谷物，進行醫療等。紅外線容易透過云霧煙塵，所以可以利用對紅外線敏感的底片進行遠距離攝影和高空攝影。一切物體，包括大地、云霧、人體、飛機和車船，都在不停地輻射紅外線，并且不同的物體輻射的紅外線的波長和強度不同，利用靈敏的紅外線探測器吸收物體發出的紅外線，然后用電子儀器對接受到信號進行處理，就可以察知被探物體的特征。這種技術就叫做紅外線遙感技術。利用紅外線遙感技術，可以在飛機或衛星上勘測地熱、尋找水源、監測森林災情、估計農作物的長勢或收成、預報臺風和寒潮等。紅外線遙感技術的應用正在迅速發展中。紫外線是德國物理學家(

7、17761810)在1801年發現的。在光譜的紫外區域放一張照相底片，底片就會感光，由此可以查知紫外線的存在。紫外線的波長比紫光還短。一切高溫物體，如太陽、紫光燈發出的光都含有紫外線。紫外線的主要作用是化學作用。用紫外線照相能辨認細微差別。例如可以清晰地分辨出留在紙上的指紋。紫外線有很強的熒光效應，能使許多物質發出熒光。日光燈和農業上誘殺害蟲用的黑光燈，都是用紫外線來激發熒光物質發生的。紫外線還有殺菌消毒作用，醫院里常用紫外線來消毒病房和手術室。紫外線還能促進生理作用和治療皮膚病、軟骨病等。經常在礦井下勞動的工人，適當地照射紫外線，能促進身體健康。但過強的紫外線能傷害人的眼睛和皮膚。電焊弧光中有強烈的紫外線，因此電焊工在工作時必須穿好工作服，并戴上防護罩。請回答下列問題：1、紅外線和紫外線在生活、生產中分別有什么作用？2、紫外線對人體有危害嗎？如果有的話，請問它對人體有什么危害，我們應該如何防護答案1七  紅外  紫外    2。強    3。有助于人體合成維生素D  能殺死微生物  能使熒光物質發光    4。太陽    5。較短  較長&