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文檔簡介
1、關于物流暑期社會實踐報告推薦今年七月的盛夏,如往年,依舊酷暑,炎熱。但今年七 月的我,卻與往常不同懷著激動,喜悅的心情與大連工業大 學的19名同學,一同迎來了大連市人民政府行政服務中心 的第一次實習。7月23日下午1:30,伴著白主任的精彩講座,拉開了 我們這次實習的帷幕。這次座談會白主任主要從三個方面闡 述了內容。首先,對服務中心的歷史,規模,服務對象等自 然狀況進行了宏觀概述。其次,圍繞這次講座的核心問題 角色轉變, 換位思考, 品格塑造,自我修養, 具體展開 “感 情與原則”,“精神與物質” ,“軟件與硬件” 三對關系的闡述。 以及灌輸給大家“小政府,大服務”的先進理念。最后,是 白主任
2、對大家的期望,希望我們在這次實習中有所得,有所 獲。這次講座雖然時間簡短,但其深刻的寓意猶如一把打開 服務中心的鑰匙,把我們領進了行政服務中心的大門,使我 的人生閱歷在政府中得到升華。很榮幸,我被分配到了人事局窗口。在與窗口人員朝夕 相處的十天里,我學會了許多許多,學會了書本中不曾告訴 我的人際關系的微妙變化,學會了人事局辦公的專業知識, 學會了一名實習生在社會中的角色,學會了具體所見, 所得,所感,如下:第一,人事局的號窗口是外埠人才引進。這是一個在 中心四樓中,最忙碌的窗口,我想也是在整個中心中最忙碌 的窗口,從上崗到下班,幾乎沒有停頓。而這個窗口的辦公 人員,趙秀華老師作為一位今年年末就
3、要退休的老員工,從 沒有任何的抱怨。四樓的空調有些不好用,天氣的悶熱,但 這并沒有影響到趙老師的辦公,一遍遍耐心的講解,一張張 證件的審閱,嚴謹的工作態度,讓我看到了政府人員作為人 民公仆的最佳驗證。面對大量的數據,煩瑣的程序,趙老師 都能一件件從容的解決,更使我對政府人員的專業技能刮目 相看。我想全心全意為人民服務是對這名老同志幾十年來工 作的最貼切個概括。第二,對人事局辦公業務的了解。中心的人事局共有三 個窗口組成政策性干部調入外埠人才引進人才服務 機構設立。絕大多數業務集中在號窗口,其主要對引進人 才的學歷,身份,婚姻狀況等事項進行審核。細分如下,夫 妻雙方,一方在大連,一方在外地在號窗
4、口辦理人事關系 調入;都在外地在號窗口辦理手續,號窗口都只辦理 干部身份的人才調入關系, 工人身份的則在勞動局辦理。 號人才服務機構設立窗口,主要側重企業員工的培訓,由于 此項業務對申報人要求相當嚴格,所以我尚未經歷過此項業 務的辦理。第三,學以制用。對我來說,指導自己畢業后的人事檔 案管理,是人事局獨具特色的魅力所在。把自己的檔案放到 解放廣場的人才中心,一年交240元的代理費,就可以完全 沒有后顧之憂。而作為物流051班的班長,面對我們班大量 外市的同學,如果要在大連就業的情況,也向李膺翔老師做 了充分的咨詢,可以為我們班其他同學做好人事關系指導。 這樣的現實意義,更是人事局對我來說的一道
5、亮麗風景線。第四,兩個人的智慧結晶。在這十天的實習里,我遇到 了一個,實際性,操作行都很強的問題。為人口結構辦設計 一個Access軟件,鑒于劉影老師提供的數據項,以李老師 為主,以我為輔的設計開始了。在兩個下午的工作中,對窗 體與表的關聯,組合框的展開,數據的屬(?。┬?,報表打印等幾個難點問題逐個攻堅。最后終于完成了購房落戶軟件的 設計。此項工作大大簡化了牛警官對6000多戶的數據錄入。第五,與此同時,對于相鄰的編辦,事業單位登記管理 窗口業務也有所了解。如:年檢時間,批文,設立與注銷等 事項。上述內容是我這十天體會的一個縮影, 作為一名實習生 不僅要在中心學好知識。心系中心發展,為中心獻計
6、獻策更 是我義不容辭的義務。以下便是我個人的一些建議,主要包 括以下三點:第一,合理規劃,調整布局。例如:我實習的人事局窗 口與公安局有些間接的聯系。因為人事關系與戶口,往往有 所關聯,而這兩個窗口一個在二樓,一個在四樓。如果兩窗口相鄰,我想會方便一些業務的辦理第二,不斷地做強做大是中心的發展方向。政府的辦公 注重制定,實施,監督三權相分離。我想把大連市盡可能多 的有關實施性質的業務遷入中心,對中心的發展會有戰略性 的意義。中心的規模已經頗具完善,怎樣精益求精更是中心 值得探索的方向。第三,提升中心凝聚力。中心可謂是各路英雄云集于此, 經過這幾年的磨合,我想在規章,制度上都會有一個系統的 認識。在精神文明的建設中,中心組織的考察,看電影,游 覽等活動已很完善。作為補充,我想利用工作人員的午休時 間,組織一些活動,不僅可以增進不同窗口之間的交流,更 可以提升中心在工作人員心中的親切感。例如:以委辦局為 單位舉行乒乓球,羽毛球比賽,也可以充分利用中心的計算 機硬件優勢,組織一些娛樂性較強的活動,像打滾子等被大連人所津津樂道的活動。十天的實習生活,猶如我人生的一點,
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