1、城南雙語幼兒園破壞性地震應急預案一、總則 為了加強對破壞性地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發生后，地震應急工作 能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據中華人民共和國 防震減災法的要求，依照合浦縣破壞性地震應急預案 ，結合我校實際，特制定本預 案。二、學校概況 學校位于廣西合浦縣廉海路 24 號,占地面積 1000 多平方米 , 學校平房 , 教師五人 ,學生五 十多人數,分四個班級 .。三、組織機構及職責（一）學校成立防震減災工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，防 震減災工作領導小組自動轉為“抗震救災指揮部” ，指揮部設在學校辦公室。指揮部負責 組

2、織、領導本校地震應急工作并接受上級防震救災指揮部的領導。領導小組組成如下： 組長（總指揮）：周人菊 副組長（副總指揮）：吳朝遠 成員：羅小慶、朱萍蕓、陳英蘭、周 燕、羅敏 學校抗震救災指揮部下設 6 個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫療 救護組、安全保衛組、后勤保障組。（二）防震減災工作領導小組（抗震救災指揮部）職責1、編制破壞性地震應急預案，在相關專業人員的指導下組織演練。2、全面負責學校防震減災工作， 結合學校的實際情況， 逐步建立應急預案演練工作制度， 采取定期和不定期的方式開展地震應急演練，通過應急演練及時修訂和完善預案，實現 對預案的動態管理，不斷提高師生應對地震的避

3、震疏散知識和自救互救能力。3、臨震預報發布后，負責對學校進行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳和學校應急 預案的實施。4、地震發生后，全面負責學校地震應急救援工作，指揮各救災專業組和學校師生立即投 入抗震救災活動。5、負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。（三）防震減災工作領導小組的組成及職責1、辦公室組長：周人菊 組員：吳朝遠、羅小慶、陳威威 職責：（ 1）制定和定期修訂學校地震應急預案，應急救援工作程序。（2）組織開展學校防震知識宣傳培訓，組織地震應急摸擬演練。（3）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上情下達，下情上報。（4）協調救災專業組之間的應急救援工作。（5）負責宣傳報道

4、，起草簡報，承擔指揮部的日常事務。（6）安排地震應急救援期間的值班工作。2、應急疏散組 組長：朱萍云、組員：陳英蘭、周 燕、羅敏職責：（1）有計劃地對師生進行防震知識的宣傳、教育和培訓，使其掌握地震的基本知識及防 震避震的基本方法和技能，要給學生講清楚，地震撤離時不能跳樓，不能“一窩蜂”地 往外擠，防止發生踩踏事故。（2）根據本校教學班額大小、教學班級分布狀況、樓層高矮、安全出口疏散通道的多少 等實際情況規劃、制定地震應急疏散路線圖，隨時保持疏散通道暢通，并設立醒目的安 全疏散路線圖和疏散標志（夜間，所有疏散通道的照明設施設備必須完好無損，通夜照 明）等，并組織師生應急摸似演練。同時確定避震安

5、全場所并指定各班學生集結的具體 位置。（ 3）接到上級臨震預報（或地震發生） ，學校領導和有關人員迅速奔赴現場，組織師生 就近避震、緊急疏散。疏散過程中，要對各層樓道、樓梯口安排專人負責，以便撤離疏 散時井然有序不擁擠，迅速安全撤離至預定安全地帶，同時報告當地黨委、政府和市教 育局，視情況請求上級援助。3、搶險救災組組長：周人菊組員：朱萍云、陳英蘭、周 燕、羅敏、羅小慶、陳威威 職責：（1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救被埋壓人員。（2）組織搶救重要財產、檔案等。（3）協調相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。（ 4）負責可能發生的火災等次生災害進行預防和撲救。

6、（5）做好災情調查、統計、上報工作。4、醫療救護組：組長：吳朝遠組員：羅小慶、陳威威職責：（1）在指定地點建立醫療救護點，準備好必要藥品、救護器具和帳篷等。（2）將受傷師生進行簡單救治后送往就近醫院，并通知其監護人，確保及時救治。（3）負責聯系120、1 10等搶救重傷員。5、安全保衛組組長：吳朝遠組員：羅小慶職責：（1）破壞性地震或強有感地震發生后，組織好對重點部位的安全保護工作，避免哄搶 和人為破壞。（2）負責維護治安，協助開展傷員救治和火災等撲救工作。6、后勤保障組組長：朱萍云組員：陳英蘭、周 燕、羅敏職責：（1）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等的供應。（2）負責接

7、待及其他后勤保障工作。以上領導小組成員如有變動，由接替人員自行替補、遇重大人事調整應重新修訂預案并 報縣地震局、縣教育局備案。四、地震應急疏散路線圖及避難場所規劃圖（可作附件附于預案后）五、臨震應急行動1、接到上級臨震預（警）報后，學校防震減災工作領導小組自動轉為抗震救災指揮部 并立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作。督促各 救災專業工作小組隨時準備執行應急救援任務。2、組織有關人員對所屬建筑物進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型 活動。3、根據震情發展趨勢決定師生避震疏散時間及范圍。4、加強對易燃易爆物品的管理，保證防震減災工作順利進行。5、加強各

8、類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工作 和生活秩序。7、 及時將掌握的各類災情信息上報縣抗震救災指揮部（校辦為災情速報小組）。8、按預案落實各項物資準備。9、要及時平息地震謠言，安定人心，保證學校秩序穩定。六、地震發生時應急行動（ 1）啟動應急預案，各救災專業小組按預案規定的職責迅速開展抗震救災工作。（ 2）迅速發出緊急警報，組織仍滯留在建筑物內的所有人員撤離。（ 3）所有人員撤離到指定地點后，立即清點師生人數。學生以班為單位由班主任和當課 老師清點人數，教師以辦公室為單位由校領導清點人數；后勤、醫務、保衛等部門由其 負責人清點人數。并將情況報校抗震救災指揮部。（

9、 4）迅速關閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止震后滋生 其它災害。（ 5）建立避難場所，妥善安置受傷師生。（ 6）迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護 站搶救。（ 7）做好廣大師生的思想宣傳教育工作， 消除恐慌心理， 穩定人心， 迅速恢復正常秩序， 全力維護社會安全穩定。（ 8）迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報縣抗震救災指揮部和縣教育局。必要 時請求縣抗震救災指揮部支援。七、地震應急避險要點（一）緊急避震、疏散：1、 上課（自修）時間：A、上課（值日）教師迅速組織學生就地避震，然后按照疏散方 案和預定路線緊急疏散到操場指定地點

10、避震。 B、校內其他人員遵上操作。2、就餐時間：A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后按離出口“先近及遠”原則迅速撤離餐廳并按疏散方案和預定路線向操場撤離；B、校內其他人員遵上操作。3、休息（夜間）時間：宿舍內學生在值日教師及后勤人員的組織下先就地避震，然后迅 速撤離宿舍并按疏散方案和預定線路疏散到操場指定位置避震。（二）震時避震要點：1、立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌 或床下（旁），靠外墻的學生盡量往里靠。2、在操場或教室其他地方的師生，應該到室外合適的地方（如空曠場地或到疏散區）去 躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意

11、避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿 等）。千萬不要回到教室去。（三）緊急疏散要點：1、要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相 擁擠，避免跌倒。2、相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有 序疏散。3、疏散過程中，行動要迅速，排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時 必須穩步快走，在平地上可以有秩序地小跑，按疏散方案和預定路線迅速轉移到指定位 置。4、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。5、疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。6、各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位 集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。八、附則 （一）本預案自發布之日起生效，原則上每三年修訂一次，修訂后報縣地震局、縣教育 局備案。（二）本預案由學校防震減災工作領導小組制訂并負責解釋。九、附件1、地震災情速報程序示意圖（見附件 1） 2、地震災情速報（傳真格式）（見附件 2）3、防震減災工作領導小組組織領導機構圖（附件 3）4、應急疏散路線圖，避難場所規劃圖（附件 4）5、電話聯絡表（附件 5）城南雙語幼兒園 2009年 10 月 1 日附件 1合浦