1、真誠為您提供優質參考資料，若有不當之處，請指正。中考實心球評分標準中考體育評分標準，實心球投擲標準及格線：女生6米，男生5.3 米。“沒搞錯吧，實心球作為一個測力量的項目，為什么女生的及格標準要比男生遠0.7米？這個地方很不合理。”很多家長不解。同時不解的還有很多中學的體育老師，他們在教學中發現由于女生實心球及格線很高，導致女生得分很低。去年，第一次被列入鄭州市中考體育項目的“擲實心球”，在個別學校創下“0”人報考紀錄。據鄭州市教育局統計，去年3萬多考生中，選考實心球的女生僅有9.3%，遠低于男生的28.3%。統計結果顯示，女生實心球平均得分也比男生少1.1分。家長質疑實心球投擲及格線“女勝男

2、”目前，我省各地中考體育統一測試日漸臨近。實心球作為不同地區的必考或選考項目，受到很多考生和家長重視。可一些細心的家長卻發現，在實心球評分標準中，女生投擲及格線要比男生的高。女生及格線是6米，男生及格線是5.3米。昨天，女兒在焦作實驗中學上學的王先生打來電話反映說，實心球項目今年是焦作市中考體育的必考項目。上周末，女兒將老師下發的中考體育考評標準拿回來給家長看。“女兒向我抱怨實心球項目中，女生的及格標準竟然比男生的還要高！按此標準，班上很多女生只能得四五分。由于及不了格，很多女生都哭了。孩子說的這個問題，當時就引起了我的注意。”王先生說，后來他專門打電話到焦作市教育局咨詢，發現事實的確如此。與

3、此同時，鄭州市的一些家長也打來電話反映此問題：“我們很納悶，實心球作為一個測力量的項目，為什么女生的及格標準要比男生遠0.7米？”隨后，記者從鄭州市教育局和焦作市教育局了解到，目前，我省體育中考實心球項目的成績評定方法，主要是依據國家教育部頒布實施的國家學生體質健康標準的要求進行評定的。根據該標準，初三畢業生2公斤的實心球，女生要投擲6米才能及格，而男生僅投擲5.3米就能及格。統計顯示去年實心球項目中，女生平均得分比男生低昨天，記者從鄭州市教育局了解到，2011年初中畢業升學體育考試項目與2010年相同，仍分為必考和選考兩類。必考項目為：長跑（男生 1000米、女生800米）；選考項目分為三類

4、：素質類一包括50米跑、跳繩兩項；素質類二包括擲實心球、立定跳遠兩項；技能類包括籃球運球、足球運球兩項。“2010年，擲實心球項目首次進入體育考試項目，可后來我們發現選報這一項目的并不是很多。”鄭州市教育局體衛藝處工作人員說。根據2010 年中招測試統計，在選考素質類二中，男生選報實心球的占28.3%（剩余的71.7%選報立定跳遠），平均投擲距離為8.7米，平均得分為7.9分。而女生選報實心球的僅有9.3%（剩余的90.7%選報立定跳遠），平均投擲距離為6.4米，得分為6.8分。該工作人員說，去年的統計結果表明，在實心球項目中，女生報考的非常少，而且平均得分要比男生偏低。記者調查由于及格標準偏

5、高，很多女生棄報實心球去年女生報考實心球項目的很少，今年如何呢？對此，記者進行了調查。采訪中，記者發現不少體育老師也對此提出了質疑。昨天下午，在鄭州市47中操場上，該校初三（九）班正在上體育課，體育老師正在要求他們按照自己選報的項目進行專項練習。偌大的操場上，只有3 名女生在練習投擲實心球。“初三（九）班全班66人，女生32人，今年選報實心球項目的只有3人，剩余的都報了立定跳遠。而34名男生中，有15人選報了實心球。”該校體育老師張潔說。翻看該校初三（九）班到初三（十三）班，5個班的統計記錄顯示女生選報實心球項目者寥寥，有的班級竟是“0”人。該校體育老師張潔說，造成女生報考實心球人數少的主要原

6、因是女生及格標準偏高。初中階段，男女生的生理差別開始逐漸顯現，到了初三年級，男女生在力量、速度、耐力等體能素質上已經有了較大差別，女生在體能上開始明顯弱于男生。“教學中，我們發現一些立定跳遠不好的男生會選擇投擲實心球。由于男生投擲及格標準很低，這些男生一般都能拿六七分。而一些立定跳遠不好的女生，如果去選擇練實心球，經常及不了格。為此，我們不得不讓她們繼續練立定跳遠。”張潔老師說，正是由于及格標準偏高，很多女生棄報了實心球。據了解，之前該校對初中二年級學生進行的實心球摸底測試表明，女生及格率為12%，男生及格率為50%以上。采訪時，鄭州市34中等學校的體育老師也向記者表示，目前他們學校報考實心球項目的女生人數所占比例很小。教育部門執行此標準，是考慮到女生比男生發育早采訪時，焦作市教育局體衛藝處的謝女士說，今年焦作中考體育測試的標準是嚴格按照國家學生體質健康標準執行，具體標準是教育部、國家體育總局制定的。女生的標準高于男生，是因為這個時期的女孩處于特殊生長期，女孩在這個發育期內力量要強于男生，所以標準相對高一些。另外也是考慮到一些男生發育比較晚，所以男生制定的標準相對低一些。“我認為，如果同一項目男女生平均分出現較大差距時，就反映出評分標準存在一定問題。所以，我建議教育部門應對此問題仔細考慮一下。”鄭州市一所中學的董老師說，實際上他們去年已將