九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3課時(shí) 邊角判定三角形相似導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第1頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3課時(shí) 邊角判定三角形相似導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第2頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3課時(shí) 邊角判定三角形相似導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第3頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3課時(shí) 邊角判定三角形相似導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第4頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 27.2.1 相似三角形的判定 第3課時(shí) 邊角判定三角形相似導(dǎo)學(xué)案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)案_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、27.2.1三角形相似第3課時(shí) 兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1理解“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”的含義,能分清條件和結(jié)論,并能用文字、圖形和符號(hào)語言表示;2會(huì)運(yùn)用“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡單的問題.二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn):運(yùn)用“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”判定兩個(gè)三角形相似,并解決簡單的問題探究案三、教學(xué)過程課堂導(dǎo)入相似三角形的判定:課堂探究知識(shí)點(diǎn)一:兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似問題 利用刻度尺和量角器畫abc與a1b1c1,使a=a1,aba1b1和aca1c1都等于給定的值k,量出它們的第三組對(duì)應(yīng)邊bc和b

2、1c1的長,它們的比等于k嗎?另外兩組對(duì)應(yīng)角b與b1,c與c1是否相等? 合作探究如圖abc和a1b1c1中,aba1b1=aca1c1a=a1求證: abca1b1c1歸納總結(jié)判定定理2:如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似.可以簡單說成:兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等,兩三角形相似.例題解析例1 根據(jù)下列條件,判斷abc和abc是否相似,并說明理由.a=120,ab=7cm, ac=14cm. a =120, ab=3cm, ac=6cm.小試牛刀1. 已知:如圖,在abc中,c90,點(diǎn)d、e分別是ab、cb延長線上的點(diǎn),ce9,ad15,連接de.若bc

3、6,ac8,求證:abcdbe.知識(shí)點(diǎn)二:兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似應(yīng)用例題解析例2 如圖,在abc中,ab16,ac8,在ac上取一點(diǎn)d,使ad3,如果在ab上取點(diǎn)e,使ade和abc相似,求ae的長小試牛刀如圖,已知abc中,d為邊ac上一點(diǎn),p為邊ab上一點(diǎn),ab12,ac8,ad6,當(dāng)ap的長度為_時(shí),adp和abc相似隨堂檢測(cè)1如圖,在正方形網(wǎng)格上,若使abcpbd,則點(diǎn)p應(yīng)在()ap1 bp2 cp3 dp42如圖,在等邊三角形abc中,d,e分別在ac,ab上,且adac13,aebe,則有()aaedbed baedcbdcaedabd dbadbcd3如圖,在abc

4、中,abac,d,e分別為邊ab,ac上的點(diǎn),ac3ad,ab3ae,點(diǎn)f為bc邊上一點(diǎn),添加一個(gè)條件: ,可以使得fdbade.4如圖,在四邊形abcd中,ac,bd相交于點(diǎn)f,點(diǎn)e在bd上,且.(1)試問:bae與cad相等嗎?為什么?(2)試判斷abe與acd是否相似?并說明理由5.如圖,cd是rtabc斜邊ab上的高,e為bc的中點(diǎn),ed的延長線交ca的延長線于f.求證:accfbcdf.6. 如圖所示,bccd于點(diǎn)c,bede于點(diǎn)e,be與cd相交于點(diǎn)a,若ac3,bc4,ae2,求cd的長7. 如圖,在abc中,c90,bc8cm,5ac3ab0,點(diǎn)p從b出發(fā),沿bc方向以2cm/

5、s的速度移動(dòng),與此同時(shí)點(diǎn)q從c出發(fā),沿ca方向以1cm/s的速度移動(dòng),經(jīng)過多長時(shí)間abc和pqc相似?課堂小結(jié)1三角形相似的判定定理:兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似;2應(yīng)用判定定理解決簡單的問題我的收獲_參考答案課堂導(dǎo)入1.(簡稱:平行線)平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2.(簡稱:三邊):如果兩個(gè)三角形的三組對(duì)應(yīng)邊的比相等,那么這兩個(gè)三角形相似.合作探究證明:在線段a1b1(或它的延長線)上截取a1d=ab,過點(diǎn)d作de/b1c1,交a1c1于點(diǎn)e,a1dea1b1c1a1da1b1=deb1c1=a1ea1c1又aba1b1=aca1c1,a1d=

6、aba1ea1b1=aca1c1,a1e=aca=a1,a1deabcabca1b1c1例題解析例1解:abab=73,acac=146=73abab=acac又a=aabcabc小試牛刀解析:首先利用勾股定理可求出ab的長,再由已知條件可求出db,進(jìn)而可得到dbab的值,再計(jì)算出ebbc的值,繼而可判定abcdbe.證明:在rtabc中,c90,bc6,ac8,ab10,dbadab15105,dbab12.又ebcebc963,ebbc12,ebbcdbab,又dbeabc90,abcdbe.方法總結(jié):解本題時(shí)一定要注意必須是兩邊對(duì)應(yīng)的夾角才行,還要注意一些隱含條件,例2解:設(shè)ae的長為x

7、.a是公共角,要使ade和abc相似,則有adac=aeab或者adab=aeac即83=x16或者316=x8解得x6或x1.5.所以ae的長為6或1.5.小試牛刀解析:當(dāng)adpacb時(shí),解得ap9.當(dāng)adpabc時(shí),解得ap4,當(dāng)ap的長度為4或9時(shí),adp和abc相似故答案為4或9.方法總結(jié):添加條件時(shí),先明確已知的條件,再根據(jù)判定定理尋找需要的條件,對(duì)應(yīng)本題可先假設(shè)兩個(gè)三角形相似,再利用倒推法以及分類討論解答隨堂檢測(cè)1. c2. b3.4.解:(1)bae與cad相等理由:,abcaed.bacead.baceafeadeaf,即baecad.(2)abe與acd相似,.又baecad

8、,abeacd.5.解析:先證明adccdb可得,再結(jié)合條件證明fdcfad,可得,則可證得結(jié)論證明:acb90,cdab,dacbbdcb90,dacdcb,且adccdb,adccdb,.e為bc的中點(diǎn),cdab,dece,edcdce,edcfdaecdacd,fcdfda,又ff,fdcfad,accfbcdf.方法總結(jié):證明等積式或比例式的方法:把等積式或比例式中的四條線段分別看成兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)邊,然后證明兩個(gè)三角形相似,得到要證明的等積式或比例式6.解析:因?yàn)閍c3,所以只需求出ad即可求出cd.可證明abc與ade相似,再利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例即可求出ad.解:在rtabc中,由勾股定理可得ab5.bccd,bede,ce,又cabead,abcade,即,解得ad,cdadac3.方法總結(jié):利用相似三角形的判定進(jìn)行邊角計(jì)算時(shí),應(yīng)先利用條件證明三角形相似或通過作輔助線構(gòu)造相似三角形,然后利用相似三角形對(duì)應(yīng)角相等和對(duì)應(yīng)邊成比例進(jìn)行求解7.解:由5ac3ab0,得到5ac3ab,設(shè)ab為5xcm,則ac3xcm,在rtabc中,由bc8cm,根據(jù)勾股定理得25x29x264,解得x2或x2(舍去),ab5x10cm,ac3x6cm.設(shè)經(jīng)過t秒abc和pqc相似,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論