1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內校 學 線封.位 單 密絕密啟用前2019 年保育員高級技師綜合檢測試卷C卷 附解析考試須知：1、考試時間：120 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內答題，否則不予評分。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、托幼園所每年的驅蟲時間是()。A2月B4-5 月C9-10 月D12月2、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D 、一種少量逐漸添

2、加3、保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。A專門教育B個別教育C 小組教育D隨機教育4、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈5、 ()是保育員職業守則的重要內容之一。A為人師表，遵紀守法B具有高度的社會責任感C具有深厚的教育理論D認真履行崗位職責6、嬰幼兒的餐桌椅應（）。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放7、電擊傷，下列哪項是錯誤的()。A立即脫離電源B立即關閉電源C用木棒等非導電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨8、托幼園所應嚴格執行消毒制度，以下哪項是錯誤的()。

3、A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒9、保育員教嬰兒使用勺子時應提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗10、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話11、記錄全班兒童活動情況的主要內容是記錄兒童活動的分組情況，兒童在活動中身體，情緒及參與活動的情況，兒童的交往情況是（）。 . 個別兒童的情況 . 兒童在活動中發生的各種秩事 . 孩子的數量 . 教育活動的內容12、幼小銜接工作應貫穿于()而非入學前的突擊訓練。A、整個幼兒期B、大班第二學期C、過渡期D、大班13、職業

4、的特征包括兩個方面：一是()，即必需性 ; 二是職責特定，即專門性。A、謀生手段B、社會需要C、勞動手段D、發展條件14、服藥時，保育員要注意查對（）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫院15、盥洗室的窗戶應該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天16、保持外陰（），可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態17、保教人員的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的() 。A. 研究能力B學習能力C管理能力D交往能力18、 ()是保育員做家長工作最常用的方式。A專題

5、講座B家長會C家訪D隨意交談19、消毒劑應放在()。A廁所B方便保育員取放的地方C幼兒拿不到的地方D水池邊20、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是()。A、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點1 2滴藥液，然后起來B、讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點34滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，點3 4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點1 2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會兒再起來。21、兒童整理物品應做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放D、不用將所用

6、物品或玩具擺放回原處22、幼兒與成人的關系主要表現在親子關系和()。A、父子關系B 、同伴關系C、師生關系D、母女關系23、保育員對食欲差的體弱兒應做到()。A、循序漸進逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶24、冷敷法是將小毛巾折疊數層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般5 10分鐘換一次。第1頁共5頁A冰開水B常溫水C藥水D冷水25、 ()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A對幼兒隔離B對可疑患兒應進行臨時隔離C喝生理鹽水D對可疑患兒臨時放在班上填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、當發現室內有毒氣、煙霧時，保育員要帶領幼兒

7、往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。2、幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應保持在()左右。3、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。4、幼兒的毛巾、水杯要()，堅持 ()消毒。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于（）小時。6、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應在室外()、 ()，再接觸健康孩子。7、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。8、幼兒自護教育的內容應()、 ()，不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能()，不利用進餐時間()；也不宜在幼兒進餐()、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、為了保護牙齒，應少吃()及含糖飲料。11、保教人員應加強對幼兒進行（）教

8、育，培養幼兒自我（）能力，防止意外事故的發生。12、缺乏維生素 A可患（）。13、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童 ( )相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在()。15、幼兒園應根據兒童不同年齡特點，建立科學、 合理的一日生活制度， 培養兒童 ()，制定并實施與兒童 ( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、 ()、 ( )有無異常，皮膚有無 ( )及某些傳染病的早期表現。17、以所含實際有效成分為基數配制的計算公式是：所需藥量=()

9、；加水量 =() 。18、幼兒園小班的人數應是( ) 人;中班();大班 ()。19、進行心臟擠壓術，擠壓的部位應在()。20、保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習慣和生活自理能力。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發育器官的疾病。2、（）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。3、（）發現嬰幼兒尿床后，應馬上找醫生。4、（ ）一旦異物進入到眼內，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。6、（）孩子們在

10、游戲中經常會發生爭吵現象，保育員在此時應充當“調節委員”的角色。7、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。8、（ ）中華人民共和國教師法規定：取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態度。11、（）嬰幼兒每次排便時間不應該過長，以510分鐘為宜。12、（）智力游戲是學前兒童最喜歡的創造性游戲。13、（）在參加嬰幼兒具體的教學過程中，保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。14、（）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出

11、淤血。15、（）幼兒的進餐時間不少于半小時。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員職業守則？2、幼兒園為什么要實行保育與教育相結合的原則？3、保育員職業道德的重要作用？第2頁共5頁4、嬰幼兒常見的心理問題有哪些？5、幼兒園為什么要實行保育和教育相結合的原則？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、什么是保育？2、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？第3頁共5頁參考答案11、安全，保護12、夜盲癥單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）13、良好的衛生習慣, 生理特點1、 C14、消毒水 ， 太陽底下晾曬2、 D15、良好的衛生習慣3、 D16、

12、答案：精神狀態、面色、咽部、皮疹4、 D17、答案：欲配制濃度×欲配制數量原藥含量配制數量一所需原藥量5、 A18、25 , 30 人 , 35人6、 B19、胸骨偏下方7、 D20、飲食、睡眠、盥洗、排泄8、 C判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）9、 A1、×10、 A2、×11、 B3、×12、 A4、×13、 A5、14、 C6、×15、 D7、16、 A8、17、 A9、×18、 D10、19、 C11、20、 D12、×21、 A13、×22、 C14、23、 A15、24、

13、 B問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）愛崗敬業，熱愛幼兒1、答案：低處、濕毛巾為人師表，遵紀守法2、一尺積極進取，開拓創新3、胸骨偏下方尊重家長，熱情服務4、專人專用 , 每天文明禮貌，團結協作5、 3個半2、答：6、答案：曬太陽、吹吹風（ 1）幼兒生長發育的特點需要精心保育；7、答案：紀律、衛生（ 2）幼兒心理發展水平需要成人對其照料；8、答案：由近及遠、由己及彼（ 3）幼兒園的集體生活需要保教結合；9、答案：批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天（ 4）繼承我國優良的傳統經驗：“保教合一”、“保教并重

14、”、“保教結合”，實現對幼10、各種甜食兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。第4頁共5頁3、答： 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業道德 保育員工作的對象和工作環境要求保育員必須具備高尚的職業道德。4、答：吃手遺尿癥神經性尿頻遺糞癥發育性口吃夜驚咬指甲習慣性陰部摩擦說謊5、答：(1) 幼兒生長發育的特點需要精心保育。(2) 幼兒心理發展水平需要成人對其照料。(3) 幼兒園的集體生活需要保教結合。(4) 繼續我國優良的傳統經驗：“保教合一”“保教并重”“保教結合”，實現對幼兒成長的全面關懷及對幼兒家長的負責精神。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育是成人（家長或保教人員）對0 6歲兒童提供生存與發展的環境和物質條件，并給