1、第三節內燃機【教學目標】知識與技能1 1、 知道熱機的概念，了解內燃機是熱機的一種。2 2、 了解汽油機、柴油機的構造。能表述內燃機各沖程的工作狀態和能量轉化。3 3、 了解內能的利用在人類發展史上的重要意義.過程與方法1 1、通過演示實驗使學生了解可以利用內能來做功.2 2、 利用動畫、圖片或模型講解四沖程汽油機的基本結構和工作原理.3 3、 通過閱讀“科學世界” 了解現代汽車的一些常識.情感態度與價值觀通過演示實驗培養學生觀察和分析問題的能力.【教學重難點】重點：汽油機的工作原理及能的轉化過程，燃料的熱值.難點：熱機中的能量轉化及損失，了解熱機效率。【導學過程】【創設情景，引入新課】演示實

2、驗：從 老師的實驗得到什么啟示，猜想可能是由于水燒開后，產生大量高溫的水蒸氣在 試管內膨脹對，從而將塞子沖起，實現了內能向機械能的轉化。從而導入新課？【自主預習案】1 1、 熱機是將 _ 能轉化為_ 能的機械。2 2、 熱機的種類有_、_ 、_、_ 等。其中是最常見的熱機。3 3、 燃料在_燃燒的熱機叫內燃機。4 4、 內燃機的種類有 _ 機和_ 機。5 5、 理解兩個名詞概念。(1) 什么叫一個沖程；(2 2 )什么叫一個工作循環。6 6、 內燃機是由 _、_ 、_ 、_ 四個沖程組成的。2 2)、通過汽油機模型，結合自學，小組相互協作探討認識汽油機1構造進氣門，排氣門，火花塞，氣缸，活塞，

3、連桿，曲軸。(知道名稱的同時，要能了解各部分的功能)沖程：活塞從氣缸一端運動到另一端叫做一個沖程2工作原理。觀看汽油機的模型，結合書本了解它的工作原理。內燃機的工作過程以一個循環為一個單元，一個循環又分為四個沖程。開始工作前，活塞位于氣缸上端，進、排氣門均關閉。工作時，活塞向_運動， _門打開，_ 門仍關閉。由于缸內體積增大，壓強減小， _ 的混合物被吸入氣缸。這是第一個沖程，叫 _ 沖程?；钊\動到汽缸最下端，就開始轉為向 _ 運動。這時門和_ 門都關閉， _ 被強行壓縮，溫度升高，壓強增大。這是第二個沖程，叫_ 沖程。該沖程結束時雖然溫度較高，但未能達到燃料的燃點。在該結束的瞬間，火花塞產

4、生 _ ，使燃料猛烈燃燒，產生高溫高壓的氣體，高溫高壓的氣體推動活塞由上向運動，通過連桿帶動曲軸轉動。 實現了內能向機械能的轉化。 這是第三個沖程，叫_。該沖程結束，活塞繼續 向_ 運動， _ 關閉， _ 打開,燃燒后的廢氣被活塞推出缸外。這是最后一個沖程，叫。此后，活塞又由上向下運動，從此進入下一輪循環。【課堂探究案】活動 1 1 實驗觀察并思考酒精燈對試管中水加熱時，水的內能變化。 （1 1 ） 看到什么現象？（2 2）木塞被頂開，是誰對它做了功？（3 3）水蒸氣既然能夠對木塞做功，說明水蒸氣具有能，它具有的是什么能?（4 4 ）在加熱過程中水蒸氣內能的變 化情況是怎樣的?（5 5）在這個

5、過程中，有沒有不同形式能量的相互轉化？活動 2 2：. .汽油機原理（1 1）汽油機是利用 _作燃料來工作的。（2 2 ）工作過程：工作過程以一個循環為一個單元，一個循環有_個沖程。包括:_、_ 、 _、_四個沖程第一沖程：吸氣沖程中吸入的是什么？汽缸中活塞由哪端向哪端運動？進氣門和排氣門 的打開和關閉情況？ 第二沖程：壓縮沖程中，活塞壓縮燃料混合物的過程中，是什么能向什么能轉化?壓縮沖程末產生什么結果？ _汽油機是利用什么方式點火的？ _第三沖程：做功沖程為什么能做功？是什么能向什么能轉化？ 第四沖程：排氣沖程有什么作用?小結：一個工作循環有 _ 個沖程，飛輪轉動 _周，對外做功 _次，活塞往復次，其他沖程靠飛輪的慣性完成?！井斕糜柧毎浮?汽油機的一個工作循環是排氣,吸氣, ,壓縮,_ 這四個沖程組成的,其中能將機械能轉化為內能的沖程是 _ 沖程。2汽油機吸入氣缸的物質是 ：（）（）A.A.汽油 B.B. 空氣 C.C.汽油與空氣混合物D.D. 柴油3克服摩擦力做功，或壓縮氣體做功而使物體的內能增加，這時是將_ 能轉化為_ 能。氣體膨脹對外做功使物體的內能減少，這時是將_ 能轉化為4判斷下列屬于排氣沖程的是（）選擇題汽油機在某個沖程中，進氣門和排氣3門都關