1、精選優質文檔-傾情為你奉上句子的成分主要有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語1、主語：主語是句子中的陳述對象，多表示人或事物，常用名詞或代詞。說明是“誰”或者是“什么”。簡而言之發出動作的主體就是主語。中國人民志氣高。那兩個服務員忙掏出手機。2、謂語：謂語是對句子主語做陳述的部分，是對主語的敘述、描寫或判斷，說明主語“怎么樣”。簡而言之主語發出的動作就是謂語。漫天的烏云頓時消散了。樹葉黃了。3、賓語：賓語是謂語動詞的支配成分，是謂語動詞直接作用的對象，表示動作行為的對象、結果、處所和工具等。可以回答主語做了“什么”或是“什么”的問題。簡而言之賓語就是動作的承受者敵人監視著葦塘。門口圍著一群看熱

2、鬧的人。4、定語：定語是句子中名詞中心語前頭的修飾成分，說明事物的性質、狀態、或限定事物的領屬、質料、數量等。描寫性定語,多由形容詞性成分充當。助詞“的”是定語的標志。定語和中心語的組合，有的必須加“的”，有的不能加“的”，有的可加可不加。單音節形容詞作定語，通常不加“的”，例如：(紅)花、(綠)葉、(新)學校、(好)主意等。雙音節形容詞作定語，常常加上“的”，特別是用描寫狀態的詞，例如：(晴朗)的天、(優良)的傳統、(動聽)的歌聲、(粉紅)的臉等。那（沉甸甸的）稻谷、像一壟壟（金黃的）珍珠。（三杯）美酒敬親人5、狀語：狀語是句子中動詞或形容詞中心語前頭的修飾成分，表示動作的方式、狀態、時間、

3、處所或性狀的程度等。午后，天很悶，風很小。 白跑一趟。（方式） 她的身上凈是水。（凈=全，表范圍）助詞“地”是狀語的標志。狀語后面加不加“地”的情況很復雜。單音節副詞做狀語，一定不加，有些雙音節副詞加不加“地”均可，例如“非常熱非常地熱”。形容詞里，單音節形容詞做狀語比較少，大都也不能加“地”，例如“快跑、苦練、大干”。多音節形容詞有相當一部分加不加都可以，例如“熱烈討論熱烈地討論/仔細看了半天仔細地看了半天”他已經走了。歌聲把王老師帶入深深的回憶。6、補語：補語是謂語動詞的補充成分，補充說明動作行為的情況、結果、處所、數量、時間等。這個字寫錯了。 她哭紅了雙眼。結果心里痛快極了。 這幾天真是

4、煩透了。程度講的人講得眉飛色舞，聽的人聽得津津有味。狀態遠處傳來了他的笑聲。 所有的同學都堅持下來了。趨向看了<幾遍>。 等了<一會兒>。數量她生在南海。這件事發生在2008年。處所、時間助詞“得”是補語的標志。我們干得<熱火朝天>。他寫的字比原來不是好<一點>，而是好得<多>。句子的主干：在句子中主語、謂語、賓語是句子的主干成分，它表述句子的主要意義，定語、狀語、補語是句子的枝干部分，它使句子所表達的意義更具體、形象。找出句子的主干，就是找出主語、謂語、賓語的中心語，但在否定句中，找主干時做狀語的“不、沒有”等不能刪去，否則句子意思

5、會完全相反。劃分句子的口訣： 專心-專注-專業句 子 成 分 要 劃 對， 縱 觀 全 局 找 主 謂。 主 前 定 狀 謂 后 補， 謂 前 只 有 狀 地 位。 “的”定 “地”狀 “得”后補， 賓 語 只 受 謂 支 配。 基 本 成 分 主 謂 賓，附 加 成 分 定 狀 補，謂 前 為 狀 謂 后 補，定 語 必 居 主 賓 前。 1、他（主）非常誠懇地（狀）征求（謂）大家的（定）意見（賓）。 2、秋天比春天（主）更（狀）富有（謂）欣欣向榮的（定）景象（賓）。 3、張思德同志（主）永遠（狀）是（謂）我們學習的（定）榜樣（賓）。 4、汽車（主）在望不到邊際的（定）高原上（狀）奔馳。 5

6、、在長期的奮斗中，（狀）我（主）一向（狀）過著（謂）樸素的（定）生活（賓）。 6、峰巒（主）剛剛（狀）從黑夜中（狀）顯露出（謂）一片（定）灰蒙蒙的（定）輪廓（賓）。 7、淡淡的（定）朝陽（主）剛（狀）把樹梢（狀）照亮（謂）。 8、豆大的（定）汗珠（主）不停地（狀）從臉上直往下（狀）落（謂）。 9、他（主）踉踉蹌蹌地（狀）從外地（狀）趕回（謂）久別的（定）家鄉（賓）。 10、我們村里的（定）農民（主）往凍土上（狀）鋪了（謂）一層（定）麥秸（賓）。 11、已經上了岸的（定）勇士（主）乘機（狀）俯身（狀）沖了上去（謂）。 12、小學校（主）顯得（謂）那樣（狀）幽靜而又神秘（賓）。 13、心里（主）突然（狀）感到（謂）萬分（定