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1、制冷與空調(diào)原理與維修教案來賓職業(yè)教育中心學(xué)校教案本2013-2014年學(xué)年度第一學(xué)期科目制冷設(shè)備原理與維修班級(jí) 12秋電子教師教案編寫要求根據(jù)廣西壯族自治區(qū)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范要求,并結(jié)合我校情況,對(duì)我校教師教案的編寫提出如下要求:在寫教案時(shí)明確所教學(xué)科的指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)要求以及基本教學(xué)方式。并根據(jù)學(xué)生的心理特征、興趣習(xí)慣、情感態(tài)度等確定科學(xué)的教學(xué)方法,因材施教。能較準(zhǔn)確突出教學(xué)目的、重點(diǎn)難點(diǎn),在教學(xué)設(shè)計(jì)方面比較有特色。教案包括:課題、授課日期、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)(包括理論應(yīng)知目標(biāo)和技能目標(biāo))、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)儀器、教學(xué)過程(含練習(xí)、小結(jié))、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)、課后反思等。教師要
2、在授課前一周備好教案(開學(xué)前應(yīng)備好兩周課的教案) ,不允許無教案上課。來賓市職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)科2008 年 3 月電冰箱、空調(diào)原理與維修項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃每周課時(shí)數(shù):8項(xiàng)目總學(xué)時(shí)任務(wù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容項(xiàng)目一制 冷技術(shù)的基 礎(chǔ)知識(shí)2任務(wù)一認(rèn)識(shí) 制冷設(shè)備的 維修工具認(rèn)識(shí)制冷維修設(shè)備和工具1 .認(rèn)識(shí)切割和漲擴(kuò)銅管工具2 .認(rèn)識(shí)氣焊設(shè)備3 .認(rèn)識(shí)打氣檢漏和抽真空設(shè)備4 .認(rèn)識(shí)電路測(cè)量?jī)x器5 .其它用具及材料5任務(wù)二氣焊 設(shè)備的安裝 調(diào)試會(huì)安裝氧氣、乙燃?xì)夂冈O(shè)備1 .氧氣氣焊設(shè)備安裝實(shí)訓(xùn)2 .乙快氣焊設(shè)備安裝實(shí)訓(xùn)2任務(wù)三壓力 真空連程表 的認(rèn)識(shí)及讀 數(shù)會(huì)識(shí)別各種壓力表及表的讀數(shù)壓力真空量程表的讀數(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)
3、目二專 用工具的使 用方法與銅 管加工焊接6任務(wù)一銅管 的切割、擴(kuò)漲 管口和彎管1 .熟練掌握正確使用制冷設(shè)備 維修工具的方法2 .熟練掌握切割制冷管道和彎 管的技能。3 .會(huì)正確使用擴(kuò)管漲管器對(duì)銅 管進(jìn)行漲管和擴(kuò)喇叭口。1 .紫銅管的切割2 .杯形口和喇叭口的制作3 .銅管的彎曲15任務(wù)二銅管-銅管、銅管- 鐵管之間的 焊接會(huì)開焊槍、調(diào)試火焰、進(jìn)行焊接 和正確關(guān)焊槍1.銅管-銅管、銅管-鐵管之間的 焊接6任務(wù)三掌握 測(cè)量?jī)x器及 使用方法會(huì)使用鉗形電流表、兆歐表、電 子鹵素檢漏儀對(duì)制冷設(shè)備進(jìn)行 相關(guān)項(xiàng)目的檢測(cè)1 .用鉗形電流表測(cè)量電冰箱的 啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)電流2 .用5 0 0 V兆歐表測(cè)量壓縮 機(jī)對(duì)
4、地電阻3 .使用電子鹵素檢漏儀進(jìn)行撿 漏項(xiàng)目三電 冰箱制冷系 統(tǒng)維修2任務(wù)一'電冰 箱類型及型 號(hào)命名認(rèn)識(shí)電冰箱制冷系統(tǒng)組成部件。電冰箱的類別結(jié)構(gòu)及型號(hào)的認(rèn) 識(shí)25任務(wù)二電冰 箱制冷系統(tǒng)1 .掌握分段打氣撿漏和整體打 氣撿漏的技能2 .掌握高低壓雙側(cè)復(fù)式抽和本 機(jī)工作從高壓側(cè)抽真空的技能3 .會(huì)向電冰箱制冷系統(tǒng)充注制 冷劑1 .制冷系統(tǒng)常見故障及檢查實(shí)訓(xùn)2 .制冷系統(tǒng)抽真空實(shí)訓(xùn)3 .制冷系統(tǒng)充注制冷劑實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四電 冰箱電器控 制系統(tǒng)的維4任務(wù)一'電冰 箱電器控制 系統(tǒng)1 .會(huì)識(shí)別電器控制系統(tǒng)的圖形 元件和實(shí)物。2 .會(huì)檢查元?dú)饧馁|(zhì)量好壞1 .電冰箱電氣控制系統(tǒng)元?dú)饧?的認(rèn)識(shí)2
5、 .電冰箱電氣控制系統(tǒng)元?dú)饧?xiàng)目總學(xué)時(shí)任務(wù)實(shí)訓(xùn)任務(wù)目標(biāo)主要實(shí)訓(xùn)內(nèi)容修的檢測(cè)23任務(wù)二 電 冰箱常見故 障及分析會(huì)根據(jù)故障現(xiàn)象分析原因并進(jìn) 行維修1 .電冰箱不制冷2 .電冰箱壓縮機(jī)工作不停機(jī)3 .電冰箱制冷,噪聲大4 .外殼帶電項(xiàng)目五分 體空調(diào)器的 原理、安裝 與移裝4任務(wù)一空調(diào) 器的基本組 成1.會(huì)識(shí)別空調(diào)器制冷系統(tǒng)部件空調(diào)器制冷系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)23任務(wù)二制冷 系統(tǒng)常見故 障及檢修1 . 了解分體式空調(diào)器的安裝前 的準(zhǔn)備和安裝步驟2 .掌握分體式空調(diào)器移機(jī)的步 驟及要求。1 .分體空調(diào)的安裝2 .空調(diào)制冷系統(tǒng)壓力的檢測(cè)3 .充注制冷劑R224 .分體空調(diào)的收氣。項(xiàng)目六空 調(diào)器電氣控 制系統(tǒng)工作 原
6、理與檢修9任務(wù)一空調(diào) 器電器控制 系統(tǒng)1.掌握電源電路故障維修要領(lǐng)。空調(diào)器電氣控制系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)18任務(wù)二 空 調(diào)器常見故 障維修1 .會(huì)檢測(cè)空調(diào)器的控制元件2 .能夠排除控制電路的常見故 障。1 .空調(diào)器常見的假性故障檢修 實(shí)訓(xùn)2 .空調(diào)器的常見故障(各類型小 型分體空調(diào)常見故障檢修) 檢修 實(shí)訓(xùn)合計(jì)144授課時(shí) 間課次課時(shí)2課題項(xiàng)目項(xiàng)目一電冰箱的維修技術(shù)任務(wù)任務(wù)一電冰箱制冷系統(tǒng)任務(wù)分解1、認(rèn)識(shí)電冰箱。2、彎管、擴(kuò)管技術(shù)。3、氣焊技術(shù)。授課方 式仿真演示講授操作演示師生互動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)學(xué)生操作其它VV評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng)價(jià)技能評(píng)價(jià)其它VV能力目標(biāo)1.掌握彎管、擴(kuò)管
7、技術(shù)。2.掌握氣焊技術(shù)(另加課訓(xùn)練)。知識(shí)目標(biāo)1.掌握彎管、擴(kuò)管方法。2.掌握氣焊火焰的應(yīng)用方法。情感目標(biāo)通過感性知識(shí)與技能的培養(yǎng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電冰箱維修技術(shù)的愿望培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度及同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,培養(yǎng)吃苦耐 勞的品質(zhì)重 點(diǎn)彎管、擴(kuò)管技術(shù),氣焊技術(shù)。難點(diǎn)氣焊火焰的應(yīng)用與掌握選學(xué)鐵制件的焊接情境設(shè)計(jì)彎管器,切割刀,5-10mm銅管若干,氣焊設(shè)備,舊冷凝器、壓縮機(jī)各,封口鉗,鉗 工工具按小組配套,地點(diǎn)在理實(shí)一體化教室。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)一認(rèn)識(shí)電冰箱教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、技師引領(lǐng)一 電冰箱反復(fù)啟動(dòng)、停機(jī) 故障的維修。2.媒體播放:播放各種新型電冰箱, 播放電冰箱的生產(chǎn)過程。
8、1、教師示范電冰箱維修的問 時(shí),用投影儀播維修過程,學(xué)生注意 觀察。2、學(xué)生和老師共同討論電冰箱 的品牌、使用及新技術(shù)。1、上網(wǎng)查電冰箱的品牌及 新技術(shù)。2、觀察電冰箱反復(fù)啟動(dòng)、 停機(jī)故障的維修細(xì)節(jié)。3、觀看播放的各種新型電 冰箱,播放的電冰箱的生產(chǎn) 過程,豐富關(guān)于電冰箱的感 性知識(shí)。活動(dòng)1、通過感性知識(shí)的培養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)電冰箱維修技術(shù)的興趣。目標(biāo) 2、學(xué)會(huì)電冰箱的使用方法。結(jié)論項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)二彎管、擴(kuò)管技術(shù)教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、割管1、教師示范講解切割銅管、切割毛 細(xì)管、彎管、擴(kuò)喇叭口、擴(kuò)杯形口同時(shí), 學(xué)生模仿操作。2、學(xué)生操作時(shí),老師巡回指導(dǎo)。5、擴(kuò)杯形口圖5-1-2切割銅管示意圖2、切割
9、毛細(xì)管3、彎管4、擴(kuò)喇叭口圖5-1-1 割刀示意圖1、閱讀切割銅管、切割毛 細(xì)管、彎管、擴(kuò)喇叭口、 擴(kuò)杯形口方法。2、學(xué)生操作切割銅管、切 割毛細(xì)管、彎管、擴(kuò)喇叭 口、擴(kuò)杯形口。3、學(xué)生間交流詢問切割銅 管、切割毛細(xì)管、彎管、 擴(kuò)喇叭口、擴(kuò)杯形口經(jīng)驗(yàn) 或方法。彎管示意圖 示意圖擴(kuò)喇叭口38 / 351、掌握制冷工具的使用方法。2、掌握切割銅管、切割毛細(xì)管、彎管、擴(kuò)喇叭口、擴(kuò)杯形口技術(shù)。3、擴(kuò)喇叭口步驟:(1)將銅管加熱退火,選擇合適的擴(kuò)口器工作孔,插入銅管,銅管要高出工作孔喇叭口斜面 高度的三分之一。(2)如圖5-1-5所示,旋緊堅(jiān)固螺母,旋轉(zhuǎn)壓緊手柄頂住銅管,壓出喇叭口。10-15mm ,旋
10、4、(1)將銅管擴(kuò)口處加熱退火,插入合適的擴(kuò)口器工作孔內(nèi),銅管露出端面緊堅(jiān)固螺母。(2)如圖5-1-7所示,用手工沖頭沖制杯形口。制作杯形口還可以將擴(kuò)喇叭口的頂(3)如圖5-1-8所示,完成杯錐,換上合適的杯形口沖頭,旋轉(zhuǎn)壓緊手柄,完成擴(kuò)杯形口擴(kuò)口。 形連接,為焊接訓(xùn)練做準(zhǔn)備。圖5-1-8 杯形連接圖5-1-7擴(kuò)杯形口示意圖教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、學(xué)生練習(xí)氧氣乙快氣焊的點(diǎn)燃火焰與1、講解氧氣一一乙快氣焊接設(shè)備。2、演示、講解氧氣一一乙燃?xì)夂附臃椒ā?、講解氣焊火焰種類、應(yīng)用與掌控。4、演示、講解銅管的焊接方法。so碳化焰 中性焰 氧化焰調(diào)節(jié)火焰,老師逐一指導(dǎo)。2、學(xué)生練習(xí)銅管的焊接時(shí),老師
11、巡回指導(dǎo)。3、學(xué)生練習(xí)冷凝器、壓縮機(jī)間的銅管焊接老 師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。1、練習(xí)氧氣一一乙快 氣焊接點(diǎn)燃火焰與調(diào) 節(jié)火焰的方法。2、練習(xí)銅管的焊接方 法3、練習(xí)冷凝器、壓 縮機(jī)間的銅管焊接4、學(xué)生間交流詢問銅 管焊接經(jīng)驗(yàn)或方法。火焰與焊件的正確位置焊接好的焊件1掌握乙煥氣焊接方法,氣焊火焰種類、應(yīng)用與掌控。活動(dòng)目標(biāo)、結(jié)論課后作業(yè)與操作2、掌握銅管的焊接方法、冷凝器、壓縮機(jī)間的銅管焊接方法。3、杯形口焊接方法如下:(1)用焊炬加熱磷銅焊條,用加熱后的焊條粘上焊劑備用。(2)如圖5-1-11所示加熱焊接處,當(dāng)管件呈暗紅色時(shí),將備用焊條粘上焊接處,讓焊劑、焊條熔化,熔液浸入焊縫時(shí),焊接結(jié)束,焊接好的接頭如圖
12、5-1-12所示。4、壓縮機(jī)與冷凝器的焊接方法如下:(1)將壓縮機(jī)的高壓管(出氣管)做杯形擴(kuò)口。(2)按照杯形口焊接方法進(jìn)行操作。5、整理工作場(chǎng)所,形成良好的工作習(xí)慣。1、銅管的焊接、鐵制件的焊接2、氣焊火焰分哪幾種?各有何應(yīng)用?應(yīng)如何掌控?上網(wǎng)收尋電冰箱的品牌、型號(hào)及新技術(shù)。授課時(shí) 間課次課時(shí)2課題項(xiàng)目項(xiàng)目一電冰箱的維修技術(shù)任務(wù)任務(wù)一電冰箱制冷系統(tǒng)任務(wù)分解1、電冰箱簡(jiǎn)介2、 壓縮機(jī)。3、冷凝器與蒸發(fā)器。4、干燥過濾器與毛細(xì)管。5制冷劑6、技能訓(xùn)練二 抽真空、充灌制冷劑授課方 式仿真演示講授操作演示師生互動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)學(xué)生操作其它VV評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng)價(jià)技能評(píng)
13、價(jià)其它VV能力目標(biāo)1.掌握抽真空宗、壓力表的使用與制冷劑的選用。2.掌握抽真空、充灌制冷劑的技能(另加課訓(xùn)練)。知識(shí)目標(biāo)1.理解壓縮機(jī)、冷凝器與蒸發(fā)器、干燥過濾器與毛細(xì)管與制冷劑的作用。2.掌握抽真空、充灌制冷劑的方法。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。2、培養(yǎng)嚴(yán)肅、認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度。,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。重 點(diǎn)抽真空、充灌制冷劑的方法。難點(diǎn)抽真空、充灌制冷劑的參數(shù)掌握。選學(xué)情境設(shè)計(jì)抽真空與充灌制冷劑實(shí)習(xí)專用冰箱、真空泵、制冷劑鋼瓶、充氣管等4-8組,地點(diǎn)在理實(shí)一體化教室。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)一電冰箱的結(jié)構(gòu)教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、講解提問電冰箱的分類、電冰箱的 型號(hào)
14、。2.講解壓縮機(jī)、冷凝器、干燥 過濾器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器以及制冷劑構(gòu)成及 作 用 (如 圖)1、教師引導(dǎo)學(xué)生討論電冰箱的 品牌、型號(hào)及類型。2、教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)物和老 師共同討論壓縮機(jī)、 冷凝器、燥過濾器、毛細(xì)管、 制冷劑構(gòu)成及作用。蒸發(fā)器以及1、到商場(chǎng)參觀了解電冰箱的 品牌、型號(hào)及類型。2、學(xué)生回答電冰箱的品牌、 型號(hào)及類型。3、閱讀壓縮機(jī)、冷凝器、干 燥過濾器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器 以及制冷劑構(gòu)成及作用4、觀察電冰箱的壓縮機(jī)、冷 凝器、干燥過濾器、毛細(xì)管、 蒸發(fā)器以及制冷劑(放出鋼 瓶或系統(tǒng)中的少量制冷劑)。1、認(rèn)識(shí)與理解壓縮機(jī)、冷凝器、干燥過濾器、毛細(xì)管、蒸發(fā)器以及制冷劑構(gòu)成及作用。2、通過電
15、冰箱新技術(shù)的使用培養(yǎng)激發(fā)學(xué)習(xí)電冰箱維修技術(shù)的興趣。活動(dòng) 3、制冷循環(huán):制冷劑氣體由蒸發(fā)器出來進(jìn)入壓縮機(jī),氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,變成目標(biāo) 高溫高壓氣體到冷凝器,冷凝器與外界空間換熱釋放熱量,使制冷劑氣體液化(釋放熱量),液化結(jié)論制冷劑經(jīng)干燥過濾器濾下水份和雜質(zhì)后流入毛細(xì)管節(jié)流降壓,節(jié)流降壓后的制冷劑(尾部部分氣化)流入蒸發(fā)器減壓迅速氣化,吸收冰箱內(nèi)食品的熱量達(dá)到制冷的目的。蒸發(fā)器流出的氣體流入壓縮機(jī)繼續(xù)進(jìn)行制冷循環(huán)。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)二抽真空、充灌制冷劑教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、演示單側(cè)抽真空3、演示充注制冷劑(1)表壓法(2) 定量法1、教師示范講解單側(cè)抽真空過程,學(xué)生模仿操作。2、教師示范講解雙側(cè)
16、抽真空過程,學(xué)生模仿操作。3、教師示范講解( 量法充注制冷劑的過程,圖 5-1-27意圖1)表壓法(2) 學(xué)生模仿操作。制冷劑定量充注示-=-mglilf4、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、單側(cè)抽真空的器件連 接。2、雙側(cè)抽真空的器件連 接。3、表壓法充注制冷劑的器 件連接。4、定量法充注制冷劑的器 件連接5、分四組分別做單側(cè)抽真 空、雙側(cè)抽真空、定量法 充注制冷劑和定量法充注 制冷劑技能訓(xùn)練。6、課后每個(gè)學(xué)生分別做單 側(cè)抽真空、雙側(cè)抽真空、 定量法充注制冷劑和定量 法充注制冷劑技能訓(xùn)練。活動(dòng) 目標(biāo) 結(jié)論1、掌握單側(cè)抽真空、雙側(cè)抽真空的技能。單側(cè)抽真空:(1)如圖5-1-25所示,用吸氣管把真空泵與壓縮機(jī)
17、的工藝管連接好(工藝管上焊上專用螺紋 接頭),將三通閥調(diào)至最大,開啟真空泵,抽氣1-2小時(shí)。(2)在壓縮機(jī)啟動(dòng)時(shí),用電熱器或電吹風(fēng)烘烤干燥過濾器、冷凝器、蒸發(fā)器,使吸收的水份 蒸發(fā)一起被抽走,烘烤溫度不能過高。(3)觀察二通閥上的低壓表,當(dāng)壓力顯示為-0.1MPa時(shí),停止真空泵工作,開啟制冷劑鋼瓶,向壓縮機(jī)充灌制冷劑,當(dāng)壓力升至0.2MPa時(shí),關(guān)閉制冷劑鋼瓶,啟動(dòng)壓縮機(jī),工作10分鐘左右后停止工作,重新啟動(dòng)真空泵,抽至低壓表顯示0.1MPa時(shí),繼續(xù)抽真空1小時(shí)。雙側(cè)抽真空:?jiǎn)蝹?cè)抽真空時(shí),因毛細(xì)管的隔離,使得冷凝器高壓端的氣體不易抽凈,要想抽凈氣體則要加大 真空泵的功率或延長(zhǎng)抽真空時(shí)間。如圖5-
18、1-26所示,把干燥過濾器換成雙入口干燥過濾器,并按圖5-1-26連接好制冷系統(tǒng),然后按照單側(cè)抽真空的步驟進(jìn)行抽真空,步驟3可省去充注制冷劑與二次抽真空的過程2、掌握(1)表壓法(2)定量法充注制冷劑的技能。表壓法:如圖5-1-25所示,關(guān)閉三通閥,把真空泵換成制冷劑鋼瓶。打開制冷劑鋼瓶閥門,先放掉管中的空氣,旋緊接頭,打三通閥,當(dāng)壓力表顯示0.25MPa時(shí),停止加液,啟動(dòng)壓縮機(jī) 2分鐘后表壓應(yīng)一直穩(wěn)定在0.02-0.05MPa之間,工作30分鐘后,若蒸發(fā)器結(jié)滿霜,表示制冷劑充注量適當(dāng)。若表 壓過低,說明充注量不足;表壓過高,說明充注量過多,兩者都要調(diào)整充注量。心里法:如圖5-1-27所示,用
19、高壓軟管接好定量充注器,帶高、低壓表的多通連接器;關(guān)閉閥E,開啟真空泵,打開其余閥門抽真空5-10分鐘;真空泵停機(jī),關(guān)閉閥 D,打開閥E,開戶制冷劑鋼瓶閥門,對(duì)定量充注器充定量的制冷劑;用閥F放掉制冷劑上端的氣體,待制冷劑氣體出來時(shí),及時(shí)關(guān)閉閥F;關(guān)閉閥B,打開閥D、A、C,充注定量的制冷劑;參照步驟3,檢驗(yàn)制冷劑充注是否適量。課后 閱讀電冰箱制冷系統(tǒng)的維修。課后 作業(yè) 與操 作1、說明壓縮機(jī)、冷凝器與蒸發(fā)器、干燥過濾器與毛細(xì)管與制冷劑的作用。2、練習(xí)抽真空、充灌制冷劑。教 后 記授課時(shí) 間課次課時(shí)2課題項(xiàng)目項(xiàng)目一電冰箱的維修技術(shù)任務(wù)任務(wù)一電冰箱制冷系統(tǒng)任務(wù)分解1、電冰箱制冷系統(tǒng)的維修一2、電
20、冰箱制冷系統(tǒng)的維修二授課方 式仿真演示講授操作演示師生互 動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué) 習(xí)學(xué)生操作其它VVVV評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng) 價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng) 價(jià)技能評(píng)價(jià)其它VVVV能力目標(biāo)1、掌握毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī)的維修更換技術(shù)。2、進(jìn)一步掌握焊接技能與抽真空、充灌制冷劑技術(shù)(另加課訓(xùn)練)。知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)分析毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī)的故障。2、學(xué)會(huì)分析蒸發(fā)器的故障。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。2、培養(yǎng)嚴(yán)肅、認(rèn)真、仔細(xì)的工作態(tài)度,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)。重 點(diǎn)毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、蒸發(fā)器、壓縮機(jī)的維修更換技術(shù)。難點(diǎn)毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、蒸發(fā)
21、器、壓縮機(jī)的故障分析。選學(xué)情境設(shè)計(jì)情境設(shè)計(jì)(一)學(xué)生分成四組,學(xué)習(xí)四個(gè)故障的維修方法,并輪流交換維修。故障一,毛細(xì) 管冰堵;故障二,毛細(xì)管臟堵;故障三,干燥過濾器臟堵;故障四,壓縮機(jī)高壓 漏氣。情境設(shè)計(jì)(二) 蒸發(fā)器漏氣的冰箱一臺(tái);冷凝器漏氣的冰箱一臺(tái);壓縮機(jī)機(jī)械 故障的冰箱一臺(tái),其中已開背、留有漏氣故障點(diǎn)冰箱一臺(tái);可更換蒸發(fā)器的故障冰箱一臺(tái), 該蒸發(fā)器的進(jìn)出兩端用螺旋接頭連接。維修地點(diǎn):理實(shí)一體化教室或?qū)嵙?xí)室。學(xué)生分成四組,啟動(dòng)冰箱,發(fā)現(xiàn)故障現(xiàn)象,分析查找故障點(diǎn),提出檢修方案并維修。維修結(jié)束后,恢復(fù)故障,四個(gè)小組交換維修任務(wù),直至四個(gè)故障輪修完。項(xiàng) 目教學(xué) 活動(dòng)一電冰箱制冷系統(tǒng)的維修(一)教
22、師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、毛細(xì)管冰堵故障的分析維修與不范。2、毛細(xì)管臟堵故障的分析維修與不范。3、干燥過濾器臟堵故障的分析維修與不范。4、壓縮機(jī)內(nèi)部高壓側(cè)(排氣閥片或排氣管連 接處等)漏氣故障的分析維修與示范。1、教師引導(dǎo)學(xué)生討論電冰 箱毛細(xì)管、干燥過濾器、 冷凝器、壓縮機(jī)的故障分 析。2、學(xué)生分成四組,進(jìn)行毛 細(xì)管、干燥過濾器、冷凝 器、壓縮機(jī)四個(gè)故障的維 修,教師巡回指導(dǎo)。3、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、閱讀電冰箱毛細(xì)管、干 燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī) 的故障分析。2、閱讀電冰箱維修的參考 書。3、學(xué)生分成四組,進(jìn)行毛 細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、 壓縮機(jī)四個(gè)故障的維修。4、恢復(fù)故障,每個(gè)組交換 維修
23、,直至四個(gè)故障輪修 主兀。活動(dòng) 目標(biāo) 結(jié)論1、會(huì)分析毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī)的故障。2、初步掌握毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī)的維修更換技術(shù)。3、故障分析經(jīng)有:(1)毛細(xì)管冰堵:電冰箱啟動(dòng)正常,運(yùn)會(huì)毛細(xì)管尾端結(jié)霜,高壓表表壓力迅速上升,冰箱很快停機(jī)。 過一會(huì),毛細(xì)管霜化為后冰箱又啟動(dòng)。啟動(dòng)后又出現(xiàn)以上故障,用熱毛巾捂住毛細(xì)管結(jié)霜處, 冰箱能正常工作。根據(jù)現(xiàn)象可以判斷電冰箱出現(xiàn)了冰堵。更換新的干燥過濾器可以暫緩冰堵故障,正常的維修方法應(yīng)更換制冷劑。(2)毛細(xì)管臟堵:冰箱啟動(dòng)后不制冷,且很快停機(jī)。檢查電源正常,壓縮機(jī)啟動(dòng)運(yùn)行聲音發(fā)悶,初步可判斷 出現(xiàn)了臟堵。觀察壓力表,發(fā)現(xiàn)排氣管與干
24、燥過濾器后的高壓表壓力都偏高,說明毛細(xì)管出現(xiàn) 了臟堵。更換毛細(xì)管后,冰箱工作恢復(fù)正常。(3)干燥過濾器臟堵:故障現(xiàn)象同上,但壓力表顯示排氣管壓力過高,干燥過濾器尾端壓力表壓力很低。此現(xiàn)象 說明干燥過濾器出現(xiàn)了臟堵。更換干燥過濾器后,冰箱工作正常。(4)壓縮機(jī)內(nèi)部高壓側(cè)(排氣閥片或排氣管連接處等)漏氣:冰箱啟動(dòng)后,制冷效果較差,長(zhǎng)時(shí)間工作達(dá)不到設(shè)定溫度。此故障可能是制冷劑慢漏、毛 細(xì)管等部分堵塞,壓縮機(jī)效竹降等。經(jīng)觀察壓力表發(fā)現(xiàn),排氣壓力偏低,吸氣壓力偏高,顯 然是壓縮機(jī)內(nèi)高壓漏氣,使低壓升高。更換壓縮機(jī),并抽真空,充灌制冷劑。啟動(dòng)冰箱,工作 正常。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)二電冰箱制冷系統(tǒng)的維修(二)教師活
25、動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分別示范、講解卜列故 障1、蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連接處漏氣2、蒸發(fā)器中間管道漏氣3、冷凝器漏氣4、壓縮機(jī)機(jī)械故障1、教師小范講解蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連接 處漏氣、蒸發(fā)器中間管道漏氣、冷凝 器漏氣、壓縮機(jī)機(jī)械故障的維修,學(xué) 生模仿操作。2、學(xué)生操作,維修蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連 接處漏氣、蒸發(fā)器中間管道漏氣、冷 凝器漏氣、壓縮機(jī)機(jī)械故障時(shí),教師 巡回指導(dǎo)。3、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、閱讀電冰箱蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連接處 漏氣、蒸發(fā)器中間管道漏氣、冷凝器 漏氣、壓縮機(jī)機(jī)械故障的維修分析。2、閱讀電冰箱維修的參考書。3、學(xué)生分成四組,進(jìn)行發(fā)器進(jìn)出兩端 連接處漏氣、蒸發(fā)器中間管道漏氣、 冷凝器漏氣、壓縮機(jī)機(jī)械故障
26、的維修。4、恢復(fù)故障,每個(gè)組交換維修,直至 四個(gè)故障輪修完。1、掌握蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連接處漏氣、蒸發(fā)器中間管道漏氣、冷凝器漏氣、壓縮機(jī)機(jī)械故障的維修技能。故障分析參考(1)蒸發(fā)器進(jìn)出兩端連接處漏氣蒸發(fā)器漏氣常發(fā)生在進(jìn)出氣的連接端。開啟壓縮機(jī),運(yùn)行正常,但聽不到制冷劑的流動(dòng)聲,冷凝器沒溫升,冰箱不制冷,該現(xiàn)象基本可判斷制冷劑泄漏。經(jīng)觀察,冷凝器、毛細(xì)管等外露器件無油跡處(有油跡處往往就是泄漏點(diǎn))。向壓縮機(jī)注入少量制冷劑,用檢漏儀檢測(cè)也沒發(fā)現(xiàn)漏氣點(diǎn)。懷疑蒸發(fā)器漏氣。打開后背,取出發(fā)泡隔熱層(事先設(shè)置好),用檢漏儀檢測(cè),發(fā)現(xiàn)毛細(xì)管與蒸發(fā)器接頭處有漏氣點(diǎn)。蒸發(fā)器的漏氣點(diǎn)常用耐高溫、高壓的環(huán)氧樹脂膠粘補(bǔ),
27、常用的有SR102 A101等。粘補(bǔ)時(shí),先清潔故障處,然后裹一層砂布,再用膠粘補(bǔ)即可。(2)蒸發(fā)器中間管道漏氣運(yùn)行、檢測(cè)方法同上,但沒找到漏氣點(diǎn),懷疑蒸發(fā)器中間部位有漏氣點(diǎn)。用檢漏儀檢測(cè)到 蒸發(fā)器附近有制冷劑氣體。說明蒸發(fā)器中間部分漏氣。該故障用重新盤好、同規(guī)格的銅管更換 比較適宜。更換方法如圖 5-1-3(3)冷凝器漏氣啟動(dòng)冰箱觀察現(xiàn)象同“ 1”問。經(jīng)觀察,發(fā)現(xiàn)冷凝器銹跡斑斑,多處有油跡(冷凍油溶于制冷劑一同泄漏時(shí)的典型現(xiàn)象) 用肥皂水涂于油跡處,啟動(dòng)冰箱,發(fā)現(xiàn)有氣泡,說明漏氣點(diǎn)就在該處。維修方案:建議更換冷凝器。冷凝器與壓縮機(jī)、干燥過濾器的接頭處也是漏氣故障的多發(fā)部位,檢修時(shí)要重點(diǎn)觀察。與
28、 冷凝器相關(guān)的漏氣點(diǎn)都在冰箱外部,通常啟動(dòng)壓縮機(jī)后,涂上肥皂水就可找到故障點(diǎn)。(4)壓縮機(jī)機(jī)械故障壓縮機(jī)運(yùn)行時(shí)有悶聲,說明高壓回氣;有金屬磨擦或刺耳聲,說明內(nèi)部機(jī)械零件損壞;有 唯鐺聲,說明防震彈簧損壞或脫鉤。啟動(dòng)電冰箱,聽到壓縮機(jī)發(fā)出鐺、鐺的金屬碰撞聲,說明三個(gè)防震彈簧的一根折斷或脫鉤。電冰箱制冷系統(tǒng)的維修。課后作業(yè)與操作1每個(gè)學(xué)生練習(xí)毛細(xì)管、干燥過濾器、冷凝器、壓縮機(jī)的維修更換技術(shù)。2、項(xiàng)目工作練習(xí)5-1-1電冰箱不制冷(循環(huán)系統(tǒng)故障)的維修3、項(xiàng)目工作練習(xí)5-1-2電冰箱制冷不良(循環(huán)系統(tǒng))的維修授課時(shí) 間課次課時(shí)2課題項(xiàng)目項(xiàng)目一電冰箱的維修技術(shù)任務(wù)任務(wù)二電冰箱電氣控制系統(tǒng)任務(wù)分解1、電
29、冰箱的電氣控制兀件2、電冰箱用溫控器3、化霜控制4、電冰箱輔助加熱器5、雙門直冷式冰箱電氣故障的檢修授課方 式仿真演示講授操作演示師生互動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)學(xué)生操作其它V評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng)價(jià)技能評(píng)價(jià)其它V能力目標(biāo)1、掌握電冰箱的電氣控制兀件、電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助加熱 器的維修更換技術(shù)。2、掌握雙門直冷式冰箱電氣故障的檢修技術(shù)(另加課訓(xùn)練)。知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)分析電冰箱的電氣控制元件、電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助 加熱器的故障。2、掌握電冰箱的電氣控制兀件、電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助加熱 器的工作原理。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互
30、相促進(jìn)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。2、培養(yǎng)電冰箱電氣控制電路的學(xué)習(xí)興趣。重 點(diǎn)電冰箱的電氣控制兀件、電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助加熱器的維 修更換技木。難點(diǎn)雙門直冷式冰箱電氣故障的故障分析。選學(xué)電子溫控器、半自動(dòng)化霜電路原理與維修。情境設(shè)計(jì)地點(diǎn)在理實(shí)一體化教室。四組學(xué)生分別研究雙門直冷式電冰箱控制電路, 對(duì)四臺(tái)冰箱均不能啟動(dòng)的,提出檢修步驟,查找故障點(diǎn),更換故障器件。完成 維修任務(wù)后,恢復(fù)故障,小組間交換修理,把四個(gè)故障輪修一遍。項(xiàng) 目教學(xué) 活動(dòng)一電冰箱的電氣控制元件與工作原理教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、技師引領(lǐng)技師引領(lǐng)一電冰箱制冷效果差的維修。技師引領(lǐng)二電冰箱不制冷的維修。2、結(jié)合實(shí)物講解
31、電冰箱的電氣控制元件、 電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助加 熱器的作用(電路分析視情況靈活掌握)。3、結(jié)合實(shí)物講解分析雙門直冷式冰箱電氣 控制原理與故障分析。1、教師引導(dǎo)學(xué)生討論電冰箱的 電氣控制元件、電冰箱用溫控 器、化霜控制、電冰箱輔助加 熱器的作用與工作原理。2、教師引導(dǎo)學(xué)生討論電冰箱的 電氣控制原理與故障分析。重力啟動(dòng)繼電器重力啟動(dòng)繼電器接線圖PTC繼電器的外形 PTC元件的溫度特性碟形熱保護(hù)器結(jié)構(gòu)碟形熱保護(hù)器電路原理蒸氣壓力式普通溫控的工作原理電子溫控器原理制元件、電冰箱用溫控 器、化霜控制、電冰箱 輔助加熱器的作用與原 理。2、閱讀電冰箱維修的參 考書。3、觀察電冰箱的電氣控
32、制元件、電冰箱用溫控半自動(dòng)化霜電路圖全自動(dòng)化霜電路半自動(dòng)化霜溫控器工作原理圖1、了解電冰箱的電氣控制元件、電冰箱用溫控器、化霜控制、電冰箱輔助加熱器的結(jié)構(gòu),掌握其作用。2、理解雙門直冷式冰箱電氣控制原理與故障分析。3、電路分析參考:盟11«雙門直冷式電冰箱的電氣控制原理如圖5-2-17所示。接通電源,冰箱內(nèi)溫度達(dá)到啟動(dòng)溫度后,HL、LC觸點(diǎn)均閉合,電流經(jīng)過載保護(hù)器壓縮機(jī)主、副繞組,啟動(dòng)繼電器構(gòu)成回路,壓縮機(jī) 啟動(dòng)制冷。達(dá)到停機(jī)溫度時(shí),LC觸點(diǎn)分?jǐn)唷H艏訜衢_關(guān)閉合,則加熱器與壓縮機(jī)串聯(lián),由于加熱器繞組遠(yuǎn)大于壓縮機(jī)電動(dòng)機(jī)的繞組,所以加熱器產(chǎn)生較少的熱量提供溫度補(bǔ)償(溫度補(bǔ) 償可用于冬季低
33、溫時(shí)冰箱能夠啟動(dòng)制冷,也可用于化霜,防止蒸發(fā)排水管冰堵等)。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)雙門直冷式冰箱電氣故障的檢修教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)分別示范、講解下 列故障的排除方法: 1、溫控器,過載保護(hù)器、 啟動(dòng)繼電器是否出現(xiàn)斷 路2、壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)局部 短路、斷路故障。1、教師示范講解溫控器,過載 保護(hù)器、啟動(dòng)繼電器斷路故障的 維修時(shí),學(xué)生模仿操作。2、教師示范講解壓縮機(jī)的電動(dòng) 機(jī)局部短路、斷路故障的維修 時(shí),學(xué)生模仿操作。3、學(xué)生操作維修時(shí),教師巡回 指導(dǎo)。4、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、閱讀電冰箱溫控器,過載保護(hù)器、啟 動(dòng)繼電器、壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)局部短路、斷 路故障的維修分析。2、閱讀電冰箱維修的參考書。3、學(xué)生分成
34、四組,進(jìn)行電冰箱溫控器, 過載保護(hù)器、啟動(dòng)繼電器、壓縮機(jī)的電動(dòng) 機(jī)局部短路、斷路故障的維修。4、恢復(fù)故障,每個(gè)組交換維修,直至四 個(gè)故障輪修完(另加 4課時(shí))。1、掌握溫控器,過載保護(hù)器、啟動(dòng)繼電器斷路故障的維修技能。2、掌握壓縮機(jī)的電動(dòng)機(jī)局部短路、斷路故障的維修技能。故障分析參考接通電源,壓縮機(jī)不工作的檢修步驟(1)接通電源,打開冰箱門,若照明燈示亮,檢查電源是否斷路。(2)若照明燈亮,說明電源無故障,壓縮機(jī)控制電路有故障。 用萬(wàn)用表測(cè)輸入端的電阻, 若為無窮大,說明電路中有斷路故障。依次檢測(cè)溫控器,過載保護(hù)器、壓縮機(jī)、啟動(dòng)繼電器 是否出現(xiàn)斷路即可。(3)若測(cè)得電阻在5-30 間,則壓縮機(jī)的
35、電動(dòng)機(jī)可能出現(xiàn)了局部短路。用萬(wàn)用表檢測(cè)主繞組電阻,若只有幾說明主繞組有短路故障,若電阻在30左右,則說明正常。電阻若為無窮大,則說明有斷路故障。(4)檢測(cè)副繞組電阻,電阻在 100左右為正常,電阻在 20左右為局部短路,電阻為 無窮大則發(fā)生了斷路故障。根據(jù)檢測(cè)到的故障部位,更換同規(guī)格的器件即可。課后 閱讀無霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的檢修、制冷基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介、電子溫控電冰箱、變頻微電腦 冰箱課后 作業(yè) 與操 作1如圖5-2-17所示分析接通電源,壓縮機(jī)不,作的原因。2、項(xiàng)目工作練習(xí)5-2-1拆裝電冰箱主控電路3、項(xiàng)目工作練習(xí)5-2-2電冰不箱制冷(電氣系統(tǒng)故障)的維修教后 記授課時(shí) 間課次課時(shí)2
36、課題項(xiàng)目項(xiàng)目一電冰箱的維修技術(shù)任務(wù)任務(wù)二電冰箱電氣控制系統(tǒng)任務(wù)分解1、無霜電冰箱化霜,2、溫度補(bǔ)償電路的檢修, 3、制冷基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介,4、 電子溫控電冰箱,5、變頻微電腦冰箱。授課方 式仿真演示講授操作演示師生互動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)學(xué)生操作其它V評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng)價(jià)技能評(píng)價(jià)其它V能力目標(biāo)1、掌握無霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的檢修技術(shù)2、提高自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)能力。知識(shí)目標(biāo)1、掌握無霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的故障分析方法。2、掌握制冷基礎(chǔ)知識(shí),了解電子溫控電冰箱、變頻微電腦冰箱的工作原理。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。2、通過自主學(xué)習(xí)
37、、研究學(xué)習(xí),培養(yǎng)自學(xué)能力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。重 點(diǎn)無霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的檢修技術(shù)難點(diǎn)電子溫控電冰箱、變頻微電腦冰箱的工作原理。選學(xué)電子溫控器、半自動(dòng)化霜電路原理與維修。情境設(shè)計(jì)情境設(shè)計(jì)(一)地點(diǎn)在實(shí)習(xí)室或理實(shí)一體化教室。四組學(xué)生對(duì)有化霜定時(shí)器、化霜溫控器、化霜加熱器及排水加熱器故障的電冰箱提出檢修方案,查找故障點(diǎn),更換故障器件,通電檢驗(yàn)維修是否成功。按此過程把四個(gè)故障輪修一遍。情境設(shè)計(jì)(二)全班分成四個(gè)組在研究學(xué)習(xí)東芝 GR204E型溫控電路的基礎(chǔ)上,每個(gè)組重點(diǎn) 研究電源電路,TC4011BP、TA75339P的功能作用;啟動(dòng)電路;保護(hù)電路; 化霜電路等四個(gè)問題中的一個(gè),然后討論交流。項(xiàng) 目
38、教學(xué) 活動(dòng)一間冷式電冰箱的工作原理、電氣控制兀件、間冷式電冰箱制冷不良 (電氣系統(tǒng))的維修教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、示范講解雙門間冷式冰箱電霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的檢修2、間冷式電冰箱簡(jiǎn)介。3、雙門間冷式電冰箱控制電路分析制4、冷基礎(chǔ)知識(shí)簡(jiǎn)介雙門間冷式電冰箱電氣控制原理圖1、教師引導(dǎo)學(xué)生討論電冰 箱的電氣控制元件、電冰 箱用溫控器、化霜控制、 電冰箱輔助加熱器的作用 與工作原理。2、教師示范講解雙門間冷 式冰箱電霜電冰箱化霜, 溫度補(bǔ)償電路的檢修時(shí), 學(xué)生模仿操作。3、教師引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生分析故障的思路。1、閱讀預(yù)習(xí)間冷式冰箱電霜 電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路 的檢修,雙門間冷式電冰箱 控制電路
39、分析制,冷基礎(chǔ)知 識(shí)簡(jiǎn)介。2、閱讀電冰箱維修的參考 書。3、觀察間冷式電冰箱的結(jié) 構(gòu)。4、檢修雙門間冷式冰箱電霜 電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路 的故障。4、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、了解制冷基礎(chǔ)知識(shí)。2、理解雙門間冷式冰箱電氣控制原理與故障分析。3、掌握雙門間冷式冰箱電霜電冰箱化霜,溫度補(bǔ)償電路的檢修技術(shù)。4、電路分析參考:(1)接通電源后,電流經(jīng)溫控器觸點(diǎn),化霜定時(shí)器觸點(diǎn)ab,過載保護(hù)器、壓縮機(jī)、啟動(dòng)繼電器構(gòu)成回路,壓縮機(jī)啟動(dòng)制冷。(2)化霜定時(shí)器電動(dòng)機(jī)與化霜加熱器、排水加熱器并入壓縮機(jī)電路,定時(shí)器電動(dòng)機(jī)電阻(約7500 )用化霜、排水加熱器電阻(約 350Q),所以加熱器的加熱可以忽略,計(jì)時(shí)電動(dòng) 機(jī)
40、與壓縮機(jī)同步工作記錄壓縮機(jī)工作時(shí)間。當(dāng)制冷達(dá)到設(shè)定溫度時(shí),溫控器觸點(diǎn)分?jǐn)啵?jì)時(shí) 器、壓縮機(jī)就同時(shí)停止工作。 壓縮機(jī)累計(jì)工作 8小時(shí)時(shí),觸點(diǎn)ac閉合,定時(shí)器電動(dòng)機(jī)被短路, 壓縮機(jī)斷路都不工作,電流經(jīng)化霜溫控器、化霜與排水加熱等構(gòu)成回路,冰箱進(jìn)入化霜排水工作狀態(tài)。當(dāng)化霜完畢,溫度升至設(shè)定溫度(約10°C)時(shí),化霜溫控器觸點(diǎn)分?jǐn)郺b觸點(diǎn)閉合,壓縮機(jī)重新開始制冷。隨著溫度的降低(0oC以下),化霜溫控器觸點(diǎn)閉合,為再次化霜做好準(zhǔn)備。故障分析(1)化霜加熱器斷路故障化霜加熱器斷路時(shí),冰箱內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)很長(zhǎng)一段時(shí)間的溫升過高,且制冷時(shí)效果降低。化 霜定時(shí)器進(jìn)入化霜狀態(tài)時(shí),由于化霜加熱器斷路,完全靠自
41、然升溫化霜,化霜時(shí)間很長(zhǎng),且 化霜不凈,使冰箱內(nèi)食品溫升過高。化霜溫控器斷路時(shí),霜沒化凈就恢復(fù)到制冷狀態(tài),使蒸 發(fā)器表面結(jié)霜過厚,制冷效果降低。檢測(cè)時(shí),打開冰箱門,會(huì)發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)器結(jié)霜很厚。測(cè)量化霜加熱器電阻阻值為無窮大,說 明已斷路。更換現(xiàn)規(guī)格化霜加熱器,即可修復(fù)。(2)排水加熱器斷路故障排水加熱器出現(xiàn)斷路故障時(shí),排水管口處就會(huì)出現(xiàn)冰堵,化霜時(shí)的液化水就不能排出冰 箱體外到接水盒。待冰箱進(jìn)入制冷狀態(tài)時(shí),由于冰箱內(nèi)的水份過多,蒸發(fā)器與排水口處的冰 霜會(huì)越結(jié)越厚,造成制冷效果下降。檢測(cè)時(shí),打開冰箱門,會(huì)發(fā)現(xiàn)蒸發(fā)器表面霜凍很厚,排水口處冰堵。檢測(cè)化霜加熱器電 阻正常,排除化霜加熱器故障。檢測(cè)排水加熱器
42、的電阻,阻值為無窮大,說明已斷路,更換 同規(guī)格排水加熱器即可修復(fù)。(3)化霜溫控器的觸點(diǎn)不能分?jǐn)嗷獪乜仄鞒i_觸點(diǎn)不能分?jǐn)啵瑫?huì)使壓縮機(jī)不能啟動(dòng)制冷的故障,當(dāng)冰箱進(jìn)入化霜狀態(tài), 化霜完畢后,化霜溫控器應(yīng)自動(dòng)分?jǐn)啵^渡到制冷狀態(tài)。化霜溫控器若不能分?jǐn)嚯娐罚訜崞鲗⒗^續(xù)加熱升溫,當(dāng)熔斷絲的溫度達(dá)到75oC左右時(shí),就會(huì)熔斷,使定時(shí)器停止在ac觸點(diǎn)閉合狀態(tài),即壓縮機(jī)處于停機(jī)關(guān)狀態(tài)。(4)化霜溫控器的觸點(diǎn)不能閉合檢測(cè)時(shí),壓縮機(jī)電路的電阻值正常,化霜排水加熱電路的電阻為無窮大,進(jìn)一步可查得 熔絲斷路,化霜溫控器觸點(diǎn)通路不能分?jǐn)唷Uf明化霜溫控器觸點(diǎn)不能閉合或雙金屬片可能因 機(jī)械問題自動(dòng)分?jǐn)啵鼡Q同規(guī)格的化
43、霜溫控器與熔斷器即可修復(fù)。項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)二電子溫控電冰箱、變頻微電腦冰箱教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、全班分成四個(gè)組在研究 學(xué)習(xí)東芝GR204E型溫控電路 的基礎(chǔ)上,每個(gè)組重點(diǎn)研究 電源電路,TC4011BP、 TA75339P的功能作用;啟動(dòng) 電路;保持電路;化霜電 路等四個(gè)問題中的一個(gè),然后 討論交流。2、講解變頻微電腦冰箱的特點(diǎn) 與方框圖。1、教師引導(dǎo)學(xué)生交流討論,得到結(jié)論。2、教師講解變頻微電腦冰箱的特點(diǎn)與方 框圖時(shí),學(xué)生參與討論。3、教師參與到四個(gè)組的研究學(xué)習(xí)。東芝冰箱 GR-204E型電路原理1、閱讀預(yù)習(xí)變頻微電 腦冰箱的特點(diǎn)與方框圖。2、全班分成四個(gè)組在 研究學(xué)習(xí)東芝 GR204E型
44、 溫控電路的基礎(chǔ)上,每個(gè) 組重點(diǎn)研究電源電路, TC4011BP、 TA75339P 的 功能作用;啟動(dòng)電路; 保護(hù)電路;化霜電路 等四個(gè)問題中的一個(gè)。3、學(xué)生分成四組在組 內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。4、本組內(nèi)容學(xué)完后選 學(xué)其它內(nèi)容。4、及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、培養(yǎng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。2、通過自主學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí),培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。電路分析參考(1)電源電路電源電路由變壓器 T801、整流二極管 VD80s VD806穩(wěn)壓管VD808濾波電器等組成。輸出電壓為交流 220V,輸出的電壓為直流 12V與 6.8V, 12V的直流電壓為繼電器電路的驅(qū) 動(dòng)電壓,6.8V的直流電壓或?yàn)楦骷?jí)電子
45、電路電源。(2)啟動(dòng)電路電壓比較器V6的的電壓由R124輸出,最大為2.3V (對(duì)應(yīng)冰箱設(shè)定的停機(jī)溫度較高),最 小為1.6V (對(duì)應(yīng)冰箱設(shè)定的停機(jī)溫度較低)。V V7的電壓由冷藏室傳感器RT控制。V5的電壓為4V, RS觸發(fā)器的輸出電壓 M為6V。冰箱電路的開機(jī)啟動(dòng)原理如下:壓縮剛啟動(dòng)時(shí),溫度T最高,RT1最小的V7>V6 ,使 V1=1 (高電平) V4> V5使V2=0 (低電平),RS觸發(fā)器 的V6=1使V1=0, V3=1 (6V)此時(shí)VT811導(dǎo)通,繼電器 RYO1 得電,RYO1常開觸點(diǎn)閉合,壓縮機(jī)啟動(dòng)制冷。(3)保持制冷壓縮機(jī)運(yùn)行制冷,溫度 T下降,RT上升,此時(shí)V
46、7= V4> V5 ,壓縮機(jī)繼續(xù)制冷運(yùn)行,溫度 T下降,RT1繼續(xù)上升,在 V5> V4 = W> V6時(shí),電壓比較器的 V1=1、V2 = 0 , RS觸發(fā)器的V3=1, 壓縮機(jī)繼續(xù)運(yùn)行,溫度 T繼續(xù)下降,RT1繼續(xù)變大,當(dāng) V5> V4 , V7< V6 , V2=1, V1=0時(shí),電壓 比較器的,使RS觸發(fā)器V1=1,V6=0、V2=1,進(jìn)而使V3=0,此時(shí)VT811截止,RYO佚電,RYO倘開頭分?jǐn)啵瑝嚎s機(jī)停(4)保持停機(jī)冰箱溫度升高的保持過程如下:壓縮機(jī)停機(jī),冰箱內(nèi)的溫度 T升高,RT1下降,電壓比較器輸入端V7 = V4,電位上升,此時(shí)V7> V
47、 V4<V5,壓縮機(jī)保持停機(jī),溫度 T繼續(xù)升高,當(dāng)V7> V6 , V4> V5時(shí),RS觸發(fā)器的V6=1, M=0,其輸出V3=1高電平,壓縮機(jī)啟動(dòng)(讀者自行分析)。(5)化霜啟動(dòng)微電腦電冰箱的化霜,電冰箱制冷啟動(dòng)后,數(shù)字計(jì)時(shí)裝置自動(dòng)同步計(jì)時(shí),記錄冰箱制冷時(shí) 間累計(jì)滿8小時(shí)時(shí),用的是自動(dòng)化霜,微電腦全自動(dòng)遙控冰箱自動(dòng)進(jìn)入全自動(dòng)化霜。半自動(dòng) 化霜可以根據(jù)霜層的厚度確定是否化霜,化霜結(jié)束后,冰箱會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。半自動(dòng)化霜啟動(dòng)、工作過程如下:按卜化霜按鈕 S101, RS觸發(fā)器的 W=0, Vii=1為高電平,V12導(dǎo)通,鉗位二極管 VD803 導(dǎo)通,VT8ii截止,使壓縮機(jī)停機(jī)。同時(shí)
48、RYO2繼電器得電,RYO2常開頭閉合,RYO2常閉頭分?jǐn)啵訜崞?C工作、副加 熱器B斷電,冰箱開始化霜。(6)化霜過程化霜電熱絲工作溫度 T上升,化霜傳感器 RT2減小,電壓比較器 V8上升,但V8< V, M,=1 高電平,RS觸發(fā)器,M0=0低電平,繼續(xù)化霜( W在C804的作用卜為1高電平),RT繼續(xù)減 小,V繼續(xù)上升,上電壓比較器的 V8< V9=4.4V時(shí),RS觸發(fā)器的V8=0,使Vi2=1, Vi=0,至此, VT812截止,化霜結(jié)束(讀者自行分析),同時(shí)壓縮機(jī)啟動(dòng)制冷。(7)強(qiáng)迫終止化霜霜要強(qiáng)迫終止化霜時(shí),只需按下Si02開關(guān),使RS觸發(fā)器V8=0即可,工作過
49、程讀者可自行分析。化霜時(shí),LEDOi發(fā)光二極管隨 VT8i2一起導(dǎo)通發(fā)光,停止化霜,LEDOi隨VT8i2一起截止。溫度調(diào)節(jié)電路中的 Ri24是用來控制冰箱內(nèi)停機(jī)溫度的。滑動(dòng)端可下調(diào),停機(jī)溫度低,反之溫度高。在冰箱冷藏室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)旋鈕,調(diào)節(jié)的就是Ri24,旋至i時(shí)溫度最高。課后閱讀復(fù)習(xí)無霜電冰箱化霜、溫度補(bǔ)償電路的檢修、制冷基礎(chǔ)知識(shí)、電子溫控電冰箱、變頻微電腦 冰箱等知識(shí)。課后作業(yè)與 操作i簡(jiǎn)述無霜電冰箱的工作原理。2、項(xiàng)目工作練習(xí)5-2-3間冷式電冰箱制冷不良(電氣系統(tǒng))的維修。3、簡(jiǎn)述電子溫控電冰箱、變頻微電腦冰箱的工作原理。教 后 記授課時(shí) 間課次課時(shí)2課題項(xiàng)目項(xiàng)目二家用空調(diào)維修任務(wù)任
50、務(wù)一分體冷暖空調(diào)的安裝與調(diào)試任務(wù)分解1、技師安裝操作:室內(nèi)機(jī)的安裝、空調(diào)室外機(jī)組的安裝、管線的連接、排真 空,2、技能訓(xùn)練:分體空調(diào)的安裝與調(diào)試授課方 式仿真演示講授操作演示師生互動(dòng)自主學(xué)習(xí)研究學(xué)習(xí)學(xué)生操作其它VV評(píng)價(jià)方 式思想評(píng)價(jià)自評(píng)互評(píng)情感評(píng)價(jià)過程評(píng)價(jià)知識(shí)評(píng)價(jià)技能評(píng)價(jià)其它VV能力目標(biāo)1、初步掌握分體冷暖空調(diào)的安裝與調(diào)試技術(shù)。2、能排除分體冷暖空調(diào)的安裝過程中的故障。知識(shí)目標(biāo)1、理解室內(nèi)機(jī)的安裝、空調(diào)室外機(jī)組的安裝的方法,會(huì)分析安裝過程中的故障。2、掌握管線的連接、排真空的方法。情感目標(biāo)1、培養(yǎng)同學(xué)間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相幫助的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。2、通過分體冷暖空調(diào)的安裝與調(diào)試,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作
51、態(tài)度。重 點(diǎn)分體冷暖空調(diào)的安裝與調(diào)試難點(diǎn)排真空的方法、安裝過程中的故障分析。選學(xué)電子溫控器、半自動(dòng)化霜電路原理與維修。情境設(shè)計(jì)分體空調(diào)組件若干 理實(shí)一體化教室。套,安裝工具若干套,仿真墻體若干米。地點(diǎn)在實(shí)習(xí)室或項(xiàng) 目教學(xué) 活動(dòng)一間冷式電冰箱的工作原理、電氣控制兀件、間冷式電冰箱制冷不良(電氣系統(tǒng))的維修教師活動(dòng)師生互動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1、排真空播放安裝過程;播放空調(diào)調(diào)試運(yùn)行過程2、空調(diào)室內(nèi)機(jī)、室外機(jī)組的安裝。3、空調(diào)安裝的管線連接、排真空的技 能分體空調(diào)室內(nèi)機(jī)組安裝示意圖1、播放安裝過程、播放空調(diào) 調(diào)試運(yùn)行過程時(shí),教師引導(dǎo)學(xué) 生仔細(xì)觀看安裝細(xì)節(jié)。2、教師示范講解空調(diào)室內(nèi)機(jī)、 室外機(jī)組的安裝時(shí),學(xué)生按步
52、 模仿操作,也可課前培養(yǎng)幾名 學(xué)生骨干,讓學(xué)生互動(dòng)。3、學(xué)生操作時(shí)教師巡回指導(dǎo),及時(shí)的給出評(píng)價(jià)。1、閱讀預(yù)習(xí)分體冷暖 空調(diào)的安裝與調(diào)試技術(shù)。2、認(rèn)真觀看媒體播放 的空調(diào)安裝過程、空調(diào)調(diào)試 運(yùn)行過程。3、安裝空調(diào)室內(nèi)機(jī)、室外 機(jī)組。4、連接室內(nèi)機(jī)、室外機(jī)組 間的管線,練習(xí)排真空。支架的安裝連接好的室外機(jī)組配管排除空氣1、初步掌握分體冷暖空調(diào)的安裝與調(diào)試技術(shù)。2、掌握管線的連接、排真空的方法。3、會(huì)分析排除安裝過程中的故障。4、安裝分析參考: 安裝位置選擇(1)保證室內(nèi)機(jī)組氣流進(jìn)出流暢。(2)室內(nèi)外機(jī)組配管長(zhǎng)度遵守最短且適用的原則(配管越短,效率越高),且室內(nèi)外機(jī)組高度差應(yīng)小于5m。(3)便于排冷凝水。(4)距離電視、DVD的距離要大于1m,避免相互影響。(5)便于安裝與保養(yǎng)。室內(nèi)機(jī)掛墻板的固定室內(nèi)機(jī)掛墻板是用來安裝空調(diào)器掛機(jī)的。如圖6-1-1所示,黑色箭頭所示位置,必須用沖擊鉆打墻孔,埋入穿墻管(膨脹管) ,然后用螺栓固定。所打孔徑一般在65-70mm之間。在固定安裝掛墻板時(shí),要保證其水平(不水平會(huì)使冷凝水流入室內(nèi),出水口略低1-2 mm),找水平的方法可用水平尺, 常用找水平的方法如圖 6-1-1所示,用線錘找準(zhǔn)中心點(diǎn)與標(biāo)記點(diǎn)即可。 室外機(jī)組安裝位置的選擇(1)避開
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