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文檔簡介
1、2020 版幼兒園中班保育員四級業務水平考試試題試題( 含答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區填寫無關的內容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、如果發生嬰幼兒溺水現象,現場急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按壓。A拍打頭部B人工呼吸C降溫D按腹部2、嬰兒動作的發展是指大肌肉動作和()的發展。A走,跑,跳動作的發展B.小肌肉動作的發展C腿的
2、動作發展D.攀登,鉆爬動作的發展3、按()分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動、下午的活動、晚間的活動三部分。A、時間B、內容C、性質D、地點4、桌椅、門把手的消毒應()進行。A每月B每周C每天D每半月5、配制消毒液后應將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉6、 ()是科學的膳食。第1頁共10頁A吃雜食B單一膳食C固定口味D偏食7、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手8、盥洗室的窗戶應該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天9、食物中毒的預防,下列哪項是錯誤的()。A、加強食
3、品衛生、飲食衛生,做好食品驗收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質食物,不吃剩飯菜D、外購食物要加熱再吃E、以上都對10、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆11、在兒童自由游戲、創造性游戲的過程中保育員的指導應以()為主。A、直接指導B 、間接指導C 、靜態指導D 、動態指導12、幼兒挑食的生理原因是()。A、飯菜不好B 、幼兒園環境不好C 、體內缺鋅、鈣等微量元素D 。運動量小13、直覺行動思維又叫做手和()。A行動思維B眼的思維C 動作思維D直接思維14、日曬消毒的時間是()。A 1-2 小時B.2-5小時C.3 小時D.3-6小時15、因為嬰幼兒大腦皮層
4、容易興奮,所以當他們出現不良情緒時,應采用()方法糾正。A隔離B打C批評教育D轉移注意力16、齲齒是怎樣發生的?()。第2頁共10頁A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產生酸,酸腐蝕牙面形成的。17、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統一D、活動18、教師對待口吃幼兒的正確做法是()。A多讓幼兒唱歌和朗誦B.多多練習C反復糾正D.不許說話19、胡蘿卜可以轉化為()。A VDBVEC VBlD VA20、嬰幼兒應該()喝水。A. 站立B,行走C.用奶瓶躺臥D.坐下21、幼兒 ()的發展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經歷了直
5、覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性22、做為保育員首先必須具備兩個條件:一是要(),二是要有高尚的職業道德。A有淵博的知識B有良好的職業修養C有良好的工作態度D有正確的工作方法23、給小嬰兒喂藥時應()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子24、 ()是幼兒園室外活動的中型設備、材料。A聯合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C拱型圈D轉椅25、嬰幼兒被套的拆洗時間是()。A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次第3頁共10頁填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)1
6、、煮沸消毒的時間是 ()分鐘,消毒劑消毒浸泡的時間是()分鐘。2、當發現室內有毒氣、煙霧時,保育員要帶領幼兒往( )躲避,并用 ( )捂住鼻子盡快離開。3、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。4、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在()左右。5、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。6、缺乏維生素 A可患 ()。7、為保護牙齒,應培養幼兒飯后()和睡前 ()的口腔衛生習慣。8、幼兒自護教育的內容應()、 (),不脫離幼兒的生活實際。9、保育員在進餐中不能 (),不利用進餐時間 ();也不宜在幼兒進餐 () 、()或者允許幼兒在進餐時大聲交談。10、幼兒的毛巾、水杯要(),堅持 () 消毒。11
7、、保教人員應加強對幼兒進行()教育,培養幼兒自我()能力,防止意外事故的發生。12、缺乏維生素A可患()。13 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童(),制定并實施與兒童()相適應的體格鍛煉計劃。14、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。15 、幼兒園應根據兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培養兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應的體格鍛煉計劃。16、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外()、 (),再接觸健康孩子。17、為了保護牙齒,應少吃()及含糖飲料。18、三浴鍛煉是利用自然界的()進行的體格鍛煉的簡
8、稱。19、幼兒園小班的人數應是()人 ; 中班 ();大班 ()。20、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。第4頁共10頁判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()發燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。2、()煮沸消毒的時間是10分鐘。3、()水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛生上不容易控制,所以不能成為學前教育機構常見的玩具和材料。4、()做好新生入園的重點是盡快幫助孩子對新環境建立起安全感。5、()嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。6、()膳食中的維生素C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。7、()幼兒園教育指導綱要要求城鄉各類學前教育機構都應從實際出 發,因地制宜
9、地實施素質教育,為幼兒一生的發展打好基礎。8、()終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。9、()紫外線消毒的時間應不少于半小時。10、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。11、()讓幼兒多通風,這樣對幼兒健康有好處。12、()幼兒教育是 3 6 歲的幼兒為對象的教育。13、()保育員的言行潛移默化地影響著學前兒童的個性和品德的發展。14、()幼兒園的掛衣鉤,高度應超過幼兒身高20厘米。15、()幼兒園教育,強調環境創設,堅決反對小學化。問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響?2、談一談幼兒園保育?第5頁共10頁3、怎樣知道幼兒
10、體格鍛煉的開展?4、幼兒全天熱量的分配要求是什么?5、保育員在幼兒游戲時的工作有哪些?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、結合案例回答問題。小三班華華小朋友腹瀉,經醫生診斷為細菌性痢疾。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。 其中包括: 用 08過氧乙酸對室內地面和 15米以下墻壁噴霧消毒 20分鐘;用 3煤酚皂溶液 ( 來蘇水 ) 浸泡患兒用過的便盆 2小時。你認為保育員的做法正確嗎 ?如果是你, 會如何處理這種問題 ?2、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。第6頁共10頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 B2、 B3、 A4、 A5、
11、 B6、 A7、 C8、 D9、 E10、 A11、 B12、 C13、 B14、 D15、 D16、 C17、 A18、 A19、 D20、 D21、 C22、 B23、 A第7頁共10頁24、 B25、 A填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: 15 30; 10 152、答案:低處、濕毛巾3、胸骨偏下方4、一尺5、 3個半6、夜盲癥7、漱口 ,刷牙8、答案:由近及遠、由己及彼9、答案:批評嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、專人專用,每天11、安全,保護12、夜盲癥13、良好的衛生習慣,生理特點14、消毒水, 太陽底下晾曬15、良好的衛生習慣16、答案:曬太
12、陽、吹吹風17、各種甜食18、日光、空氣和水19、25,30人 ,35人20、答案:冬季保溫,夏季散熱判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第8頁共10頁2、×3、×4、5、×6、7、8、9、10、×11、12、×13、14、×,改正:應在15-18 厘米15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)周圍人的關心、承認、尊重和信任;( 2)個人成功的活動經歷。2、答:保育是成人 ( 家長或保教人員 ) 對0-6 歲兒童提供生存與發展的環境和物質條件,并給予精心照顧和培養,以幫助幼小兒童獲
13、得良好的發育,逐漸增進其獨立生活能力。3、答:結合各年齡、季節變化,安排多樣的體格鍛煉內容,并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動和鍛煉,每日戶外活動時間不少于2小時, 體育活動時間不少于2小時,提高他們對外界氣候變化的適應能力、增強對疾病的抵抗能力。在戶外活動中,要進行適合幼兒生理條件的體育活動,只要不妨礙幼兒安全的活動都可以進行、活動重要掌握幼.4、答:幼兒全天熱量的分配要求為:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐點占:10晚餐占20-30 。5、答:( 1)游戲前配合教師準備游戲場地和玩具材料;( 2)保持游戲環境的安全與衛生;第9頁共10頁( 3)教師組織集體游戲時,照顧個別幼兒參加游戲活動;( 4)配合教師在游戲中觀察幼兒,有針對性地給以幫助和教育。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:保育員的做法是錯誤的,消毒液濃度過高,消毒時問太短,墻壁消毒高度不夠。正確做法是過氧乙酸濃度應為 0 2 0 4,消毒時間應是 30分鐘,墻壁消毒大于或等于 2米。2、參考答案:( 1)做好嬰幼兒吸收的準備:
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