1、最新部編版三年級語文下冊看圖寫話專項同步練習1. 看圖寫話。 （不會寫的字用拼音代替 ）這是什么時候 ?小朋友們在干什么 ?想一想，再寫下來。2. 看圖寫話。提示：圖上畫了誰？他在干什么？他發現了什么？他是怎么做的呢？3. 仔細觀察這幅熊貓翠竹圖，根據給出的句子，接著往下寫一寫。大熊貓最喜歡吃鮮嫩的竹子。4. 看圖寫話。看圖想一想，發生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！5. 為了和好，松鼠在紙船上寫了一句話，送給了小熊，小熊也想寫一張卡片， 掛在風箏上送給松鼠，請你替他寫一寫吧！植樹”為6. 仔細看圖，圖中是什么季節？都有誰？他們在干什么？想一想，以 題寫一段話。7. 看圖寫話

2、。 圖上都有誰？他們在干什么？他們的心情怎樣？發揮你的想象，寫一段通順的 話。8. 仿照例子在橫線上填上合適的詞語。例：（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花 （1）天空飄著 氣球。2） 小路兩邊是 稻田9. 看圖寫話。要求：看圖說說，四幅圖講了一個什么故事。觀察每幅圖，各寫一兩句話。嘗試畫第五幅圖，想像故事的結果是怎樣的呢？老狼請客10. 小朋友 ,請仔細看圖 ,看看圖上都有誰 ,他們在哪里做什么 ?請你展開想象寫一寫。11. 看圖寫話 氣球的妙用12. 從以下兩道作文題中，任選一題，寫一篇不少于 200 字的作文。 （一）緊張的學習生活中，一些節日讓我們在濃濃的親情、友情中

3、感受到生活 的快樂。設立一個自己最喜歡的節日，如：輪滑節，游戲節 寫出來，和大家一起分享。要求：一定要寫清楚為什么設這個節日，你們將會怎樣慶祝這個節日？題目自 擬。（二）我們會讀書，也懂得 “讀 ”畫，透過畫面去體會畫家的用意。這幅畫中的 場景，在我們身邊時常見到。請仔細觀察，把你看到的、想到的寫下來（聯系 現實生活）。要求：語句通順，書寫工整，感情真實，題目自擬。13. 請你根據下面的圖片復述故事棗核中的精彩內容。（提示：把握圖 片的主要內容；借助一些關鍵詞語。）14. 看圖寫話。 這幅畫兒的名字叫動物狂歡節。看看圖上有哪些小動物，它們在干什么 想象一下，寫幾句話。15. 看圖寫話。圖上都有

4、誰？圖中的小朋友要干什么？請你寫寫圖中發生的故事16. 西沙群島的海里還有哪些美麗的景色？觀察下面的圖畫，展開想象寫一 寫。西沙群島的海底世界美麗極了。 17.寫話練習仔細看圖，寫一段通順的話。不會寫的字用拼音代替18. 仔細看圖，寫清楚什么時間，什么地點，誰干什么，怎么想，說什么19. 看圖寫話提示：寬容是一種美德。看圖，想想圖中發生了一件什么事，他們是怎么說 的，怎么做的20. 看圖，先根據圖意寫出兩句詩，用上比喻句，說說這兩句詩描寫的景色古詩： 景色： 21. 網絡給我們的生活帶來了很多便利，越來越普及到我們的家庭之中，但是 也誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。看了上面這幅圖，你

5、想說什 么？請你寫一篇作文，題目自擬。22. 仔細觀察下面四幅圖，自擬題目，寫一篇習作。字數 300 字左右23. 寫信封。居住在北京市朝陽區和平街 22 號（郵編 100500）的張偉，收到重慶市萬州區 響水鎮萬民村 1 組（郵編 404004）好朋友李華的來信，張偉準備回信，請你幫 他代寫這個信封。24. 圖上是什么季節，周圍的環境怎么樣？圖上都有誰？在干什么？發揮你的 想象，寫一寫吧。25. 看圖寫話 送蘋果認真觀察這四幅圖，想一想？ 誰生病了？病得怎樣？ 同桌紅紅知道了，是怎么想的？怎么做的？淘淘的行為 蘋蘋的行為因為 因為29. 請同學們仔細觀察這幅圖，從圖中可以看出是什么季節？人們在干什么？ 他們的心情如何？發揮你的想象寫幾句話吧！27. 仔細觀察課文插圖，推測小螞蟻的心理，試著寫幾句話。28. 圖上有哪些人？他們在哪里做什么？動作是怎樣的？可能說了哪些話？請 你仔細觀察圖片，把圖上的內容介紹清楚。題目自擬，不少于300 字。26. 看圖談看法。他們的行為文明嗎？30. 仔細觀察圖片，并照樣子仿寫一種小動物的外形特點。 例：瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮