1、幼兒教師培訓(xùn)自我評價(jià)總 4 頁- 本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)請直接刪除即可 - - 內(nèi)頁可以根據(jù)需求調(diào)整適宜字體及大小幼兒教師培訓(xùn)自我評價(jià)這是一篇由網(wǎng)絡(luò)搜集整理的關(guān)于幼兒教師培訓(xùn)自我評價(jià)的文檔，希望對你能有 幫助。幼兒教師培訓(xùn)自我評價(jià)篇【一】轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師全員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而意義非凡， 使我受益匪淺，讓我如幼苗般得 到了滋養(yǎng)， 此次培訓(xùn)理論與實(shí)踐結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。作為一名幼兒教師，首先，我喜歡這一職業(yè)，那么，幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)該如何培養(yǎng)呢？西安文理學(xué)院的舒榮老師為我們講解了該職業(yè)的變化幾發(fā)展

2、，而作為幼教工作者我們要遵守道德，恪守法律，珍惜自己的職業(yè)，這是一個(gè)美麗的職業(yè)，與幼兒朝夕相處，他們能在工作中帶給我們快樂，那么，我們就要和幼兒一起享受這種幸福，珍惜自己的職業(yè)。教育在不同經(jīng)濟(jì)和社會中開展變化， 所以教育?綱要?也在不斷改變，現(xiàn)在，教育?綱要?的目標(biāo)已有不同，新?綱要?提出我們要將幼兒的態(tài)度與習(xí)慣放在第一位，其次才是能力與知識的培養(yǎng)，有句俗話；“良好的態(tài)度是至關(guān)重要的，所以我們要將它放在第一位，在這里，令老師有一句話讓我記憶猶新，“讓幼兒園的每一面墻都說話，這里的每一面墻包括“對話的墻面，互動(dòng)的墻面，展示的墻面，變化的墻面，讓幼兒處處學(xué)知識，感受幼兒園的快樂，滿足孩子所需，放開

3、孩子的手腳，給孩子以挑戰(zhàn)。教師在幼兒園承扌日著重要的教導(dǎo)作用，而我們“要用一輩子的時(shí)間準(zhǔn)備合作節(jié)課" 讓幼兒受益于各方面，讓幼兒學(xué)會獨(dú)立學(xué)習(xí)，應(yīng)用學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)，交流 能力和品質(zhì)的學(xué)習(xí)，作為老師，我們要上有創(chuàng)新的課，而創(chuàng)新就要遠(yuǎn)離平 衡態(tài)，要 想遠(yuǎn)離平衡態(tài)就要熏陶和培養(yǎng)人們的 ?質(zhì)疑精神， 在教學(xué)中力求提高教 學(xué)質(zhì)量和效果， 向每一節(jié)課要效果，照顧每一位幼兒，每一節(jié)課都有缺乏之 處，而老師就要進(jìn)行不 斷的反思，從而提高自己的教學(xué)水平，一個(gè)教師的成長 離不開經(jīng)驗(yàn)和反思，在備課 時(shí)，要使新的教學(xué)設(shè)計(jì)建立在對過去經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提 高，在這次培訓(xùn)中，張九英老師 為我們講了反思的重要性，這讓我對反

4、思有了 重新的認(rèn)識，在教學(xué)中，更離不開說 課的重要性，一個(gè)老師不僅要會對幼兒 講，更要學(xué)會對大家說，說課有利于提高教 師教研活動(dòng)的實(shí)效，和教師備課的 質(zhì)量，在說課中通過和大家的探討，這樣更有利 于豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。幼兒老師承扌日的責(zé)任有很多種，每一個(gè)幼兒快樂的來到幼兒園，而我們 的 責(zé)任那么要保護(hù)他們的平安，教導(dǎo)他們提高平安意識，學(xué)會自我保護(hù)，從一曰 常規(guī)開 始，從各方面加強(qiáng)幼兒園平安工作，讓我們的小朋友做一個(gè)健康，快樂 的寶寶，在 健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應(yīng)良好外，還要加上道 德健康，只有這 四個(gè)方面的健康才算是完全的健康，在這些方面。各位老師相 應(yīng)的列舉了很多身邊 的事例，

5、更加深了我們的印象。在這次的培訓(xùn)中，聽到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以 后的 工作中，我會努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我 相信在不 久的將來，我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。幼兒教師培訓(xùn)自我評價(jià)篇【二】這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn)，令我豁然開朗。從余老師和靳老師的精彩理論 講座中，得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備 再加上他們很深的理論功底。從心底感到 佩服，通過標(biāo)，反思了以往學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園教育評價(jià)的開展方向和目 工作中的缺乏。這次大規(guī)模的幼師培訓(xùn)，令我豁然開朗。從余 老師和靳老師的精彩 理論講座中，得知他們做了細(xì)心的準(zhǔn)備，再加上他們很深 的理論功底。從心底感

6、到 佩服，通過學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園 教育評價(jià)的開展方向和目標(biāo)， 反思了以往工作中的缺乏。靳艷老師對教育教學(xué) 工作很有見解，從生活的實(shí)例和豐 富的知識內(nèi)涵和精湛的理論闡述。使我的教 育教學(xué)觀念，有進(jìn)一步得到更新，真是 受益匪淺。很榮幸能夠參加這次的培訓(xùn) 學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義。讓我如 幼苗般得到滋養(yǎng)。此次培訓(xùn)理論與 實(shí)踐結(jié)合，課程豐富多樣。從全方位精心的詮釋 了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。 經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)收獲頗多， 談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)體會。、幼兒教師要培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念。我們的生活曰新月異隨著社會的不斷開展，教育理念在不斷的更新。為 了滿 足孩子的求知需要，我們要不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)補(bǔ)充能量，給自己充電。如果 只靠原來 在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求，曰積月累就會被 社會淘汰，對 孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負(fù)責(zé)任的事。二、 教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德。德高為師，身正為范。師德是教師的靈魂，能佛成為一名優(yōu)秀的教師。 要有 “捧著心來，不帶走半根草走的精神。熱愛尊重理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童成長的必要條件。我們要學(xué)會理解關(guān)心幼兒。三、 教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要實(shí)施創(chuàng)新的教育理念， 創(chuàng)新教師必須具