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1、幼兒園大班科學活動:灰喜鵲搬家教學方案Science classes can promote teachestude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科學教案學校:年級:教師:教案設訃/精品文檔/文字可改幼兒園大班科學活動:灰喜鵲搬家教學方案教材簡介 : 科學課可以促進師生交流,促進學生交往。科學課中涉及到很多研究性學習,需要學生組成小組互相配合,
2、有助于學生團隊精神的培養。而在學習過程中,教師需要經常對學生進行指導和解答問題,這也有助于促進師生交流,本教學設計資料適用于幼兒園幼兒園人班科學科目,學習本教材的學生可以提高自身技能,本文檔是按照教材進行修訂編寫,可以放心的進行教材使用。活動目標:1、了解灰喜鵲的生活習性及動物生活和環境間的關系。2、使幼兒懂得珍惜自然資源,建立環保意識。3、激發幼兒熱愛美好大自然的情感。 活動準備:灰喜鵲圖片一張,喜鵲叫聲錄音 影像資料兩段:灰喜鵲在和諧、美麗的環境屮生活 環境惡化,灰喜鵲無家可歸,傷心搬家 活動過程:、通過電教手段,讓幼兒了解灰喜鵲的生活習性。1、播放灰喜鵲鳴叫,激發幼兒學習興趣。聽,這是誰
3、在鳴叫?鳴叫聲怎樣?聽后,你有什么感覺?2、出示灰喜鵲圖片,幼兒認識灰喜鵲外形。原來這么好聽的聲音是一只灰喜鵲在叫,它在為自己的幸福生 歌唱。3、通過視頻,幼兒了解喜鵲習性。 你們知道灰喜鵲喜歡吃什么? 你們知道灰喜鵲喜歡生活在什么地方? 我們一起來看看灰喜鵲的獨白。看視頻1的鱗蠅、4、教師小結:灰喜鵲生活在道旁、山麓、住宅旁、公園和風 景 區的稀疏樹林屮,常十余只或數十只一群,穿梭于樹林間,不喜久 留,似游擊式活動,驟然成群飛向這里,又突然飛向別處。食性雜 鳥類,但以動物性食物為主。步行甲、金針蟲、金花蟲、金龜甲, 翅目的螟蛾、枯葉蛾、夜蛾、膜翅目的螞蟻、胡蜂,雙翅目的家 花蠅等昆蟲及幼蟲,兼食一些喬灌木的果實及種子。、通過視頻,幼兒感知環境的變化對灰喜鵲的影響1、看,灰喜鵲在美麗的環境中生活得多快樂、 開心。可是有一 天, 美麗的環境變了看視頻 2, 樹林被損壞的場面2、請幼兒討論:環境的變化會對灰喜鵲有何影響。3、幼兒看視頻 2 完整觀看4、小結:美麗的環境被破壞了, 綠綠的樹林沒有了, 灰喜鵲生 活 的環境被破壞了,因為沒有了樹木,灰喜鵲的食物越來越來少, 因此 灰喜鵲傷心地離開了,它搬離了原來的家。三、經 驗遷移:灰喜鵲會搬到什么地方去?在那兒灰喜鵲又能生活多久?四、激 發幼兒熱愛大自然的情感;樹立保護環境的意識讓我們大家都來保護環境,
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