1、部編版摸底專題二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷課后練習(xí)時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 查找字典?！颁仭卑凑詹渴撞樽址?，先查_部，再查 _畫。在“鋪床”中它的讀音是 _。我發(fā)現(xiàn)“鋪”是個多音字，另一個讀音是 _。2. 寫出下列字的筆順。變： _；共 _畫歌： _；共 _畫3. 比一比，組成詞語。名_ 廣_ 詳_ 村_ 歷_另_ 廠_ 祥_ 材_ 厲_4. 按要求寫詞語寫出意思相反的詞語早 _暴躁 _喜歡 _寒冷 _買 _寫出意思相近的詞語著名 _ 美麗 _特別 _ 立刻 _5. 我能按本學(xué)期積累的語句填空。1. （1）中午，太陽高照。整

2、個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地 _。要是下起蒙蒙 _，日月潭好像_，周圍的景物一片朦朧，就像 _的仙境。2. （2）“天 _，野_，_見牛羊”，這詩中描繪了壯闊的草原之景； “_，疑是銀河落九天”，描寫的壯麗的山水之景；“ _，手可摘星辰”，這句詩描寫了山上的寺院很 _。每一句詩，都是一幅美妙的畫呀！3. （3）“一九二九不出手， _”，這是數(shù)九歌在說冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花在開放： “遙知不是雪， _”；還有不怕寒的人在垂釣，柳宗元在江雪里這樣寫道：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣_；當(dāng)然，在寒冷的冬天里，還有同學(xué)們在刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儚男【土⑾铝诉h(yuǎn)大的志向，我把本學(xué)期背誦的關(guān)于立志的一

3、句名言寫下來吧： _。6. 學(xué)了本冊課文后， 同學(xué)們一定懂得了不少道理， 把你印象最深的一篇課文的道理寫下來吧。二、組詞練習(xí) (40 分 )第1頁/共3頁7. 將下列詩句補(bǔ)充完整。1. （1）春江潮水連海平， _共潮生。2. （2）欲窮 _，更上 _。3. （3）_，言而有信。4. （4）天蒼蒼，野茫茫， _。8. 根據(jù)情景完成對話， 注意表達(dá)清楚， 用話禮貌，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。（情景：小明最喜歡的電視節(jié)目馬上開始了，可是奶奶正在看京劇 ）小明：“ _”。奶奶：“小明，有什么事？”小明：“ _”。奶奶：“好的！你看吧！”小明：“ _”。9. 我會連。已訝衾枕冷 _ 何處得秋霜不知明鏡里 _ 秋

4、收萬顆子春種一粒粟 _ 復(fù)見窗戶明春雨驚春清谷天 _ 一個好漢三個幫一個籬笆三個樁 _ 夏滿芒夏暑相連戴_ 斗笠 水靈靈的 _ 麥子立_ 太陽 白花花的 _ 葡萄曬_ 石碑 黃澄澄的 _ 棉花10. 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。知道在太空中生活怎樣嗎你宇航員（連成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。）_她把受傷的小鳥送回森林。（寫成“被”字句）_秋天走了。（把句子寫得更生動）_11. 讀一讀，完成練習(xí)。風(fēng)是一位畫家風(fēng)最愛畫畫，一年四季畫個不停。春天，東風(fēng)把大山染（青清），把大地抹綠，為花兒涂出五顏六色的臉（夾頰）。夏天，南風(fēng)畫出滿地滾圓滾圓的西瓜， 畫出滿天亮晶晶的星星，還畫出滿池塘呱呱叫的青蛙和粉紅的荷花。秋

5、天，西風(fēng)畫出的是一幅豐收的景象： 蘋果紅了，葡萄紫了，柿子黃了，遍地的稻穗金燦燦的。西風(fēng)還畫出人們美麗的臉龐，那上面綻放出最美的笑容。冬天，北風(fēng)愛用白顏料畫畫。山啊，樹啊，地面啊，屋頂啊，全都是白色的，只有雪人的長鼻子是紅紅的。風(fēng)是一位畫家，畫出了四季美麗的景象。1. （1）選擇短文括號中正確的字。染_（青清）臉_（夾頰）2. （2）作者是按 _順序來寫風(fēng)的。3. （3）在描寫秋天豐收的景象時， 作者寫了 _、_、柿子和稻穗。4. （4）“白顏料”指的是 _。5. （5）你喜歡哪個季節(jié)的景象？寫一寫。我喜歡 _ ， 是因?yàn)?_。三、提升練習(xí)(20 分 )第2頁/共3頁12. 看圖寫話，我最棒！仔細(xì)看圖，看看圖上畫的是什么地方，有什么人，在干什么？再寫下來。13. 爺爺一定有辦法中約瑟的藍(lán)色毯子被爺爺改得（）A . 越來越大