1、小學三年級數學?除數是一位數的除法?知識點、教案及練習題【篇一】?除數是一位數的除法?知識點1、只要是平均分就用除法計算。2、除數是一位數的豎式除法法那么：1從被除數的高位除起，每次用除數先試被除數的前一位數，如果它比除 數小，再試除前兩位數。 2除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上。3每求出一位商，余下的數必須比除數小。 順口溜：除數是一位，先看前一位，一位不夠看兩位，除到哪位商那位，每 次除后要比擬，余數要比除數小。3、 被除數末尾有幾個0,商的末尾不一定就有幾個 0o 如：30弋=64、筆算除法：1余數一定要比除數小。在有余數的除法中：最小的余數是 1;的余數是 除數減去 1；最小的除

2、數是余數加 1；的被除數=商M除數+的余數；最小的被除數=商M除數+1;2除法驗算：用乘法沒有余數的除法有余數的除法被除數 誹數=商被除數 誹數=商余數商 除數=被除數商鄧除數+余數二被除數被除數 書二除數被除數-余數勻商=除數0 除以任何不是 0 的數 0 不能為除數都等于 0；0 乘以任何數都得 0； 0 加任何數都得任何數本身，任何數減 0 都得任何數本5、筆算除法順序：確定商的位數，試商，檢查，驗算。6、筆算除法時，哪一位上不夠商 1，就添 0 占位。位不夠除，就向后退一位 再商。7、多位數除以一位數判斷商是幾位數 ：用被除數位上的數跟除數進行比擬，當被除數位上的數大于或等于除數時，

3、被除數是幾位數商就是幾位數；當被除數位上的數小于除數時，商的位數就是被 除數的位數減去 1。【篇二】?除數是一位數的除法?教案教學內容：課本第 15 頁及補充練習教學目標：知識與技能1、通過練習，學生穩固一位數除兩位數及幾百幾十數的口算除法的計算方法， 能夠熟練計算。2、能應用所學的。知識解決簡單的實際問題，體會除法的意義。 過程與方法 開展各種形式的數學活動和練習形式，調動學生的積極性，主動投入課堂學 習。情感、態度與價值觀1、通過聯系實際的數學問題，體驗數學與生活的聯系。2、學生認真細心，積極思維的學習態度得到培養。教學重點： 掌握口算除法的計算方法 教學難點：能夠迅速正確的計算。教學過程

4、：一、復習 口算練習，一位數除整十整百數。60 七=40 吃=150 £=270 £=160 £=2700 £=900 £=1000 -2=二、根本練習。1 、完成練習三的第 2 題。 教師組織學生在規定時間內完成，說說計算是要注意什么。三、補充練習解決問題1 、出示題目，提出問題：你從題目中都能獲得哪些數據和信息？ 學生看圖，從圖中獲得數學信息。2、學生獨立思考列出算式，探究算法，與同伴進行交流。 1 獨立思考問題，列出算式最后解答。 2互相交流算法。 3將學生列的算式及方法板書。并用全班學生一起復述，明白算法。四、穩固練習出示問題 學生弄清

5、楚題目的意思后，確定解體的方案，然后獨立完成，集體訂正。五、課堂評價你覺得口算除法掌握得怎樣，你能解決那些實際問題？ 學生在小組內互相說，可與他人交流自己的缺乏，互相幫助。 【篇三】?除數是一位數的除法?練習題一、請你填一填。1、63是的 9倍，的 4倍是 128。2、54 里面最多有個 6，64里面最多有個 8。3、從 245 里連續減去 8，最多能減幾次。4、一個數的 6 倍是 78，這個數的 8 倍是。5、一個數除以 9，商是 17，余數是，當余數時，被除數是6、一個數的 3 倍是 300，這個數是7、0 除以 6 等于。8、16+ 7=23。這道算式中， 里應填。二、對錯我判斷。1、0X8=0弋2、 一個三位數除以一個一位數，商不一定是三位數。3、8410號，商的末尾一定有一個 0。4、任何不是 0 的除數除以 0，都得 0。5、 在除法算式里，余數有時比除數小。三、快樂 ABC 。1、4800 -6，商的末尾有個 0。A 、 1B、 2C、 32、下面各數被 2 除余數都為 0 的一組是。A、 98， 45， 301B、 39， 48， 52C、 42， 9